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文檔簡介

1、2021年中學教師校內申訴制度一、申訴人、被申訴人1、校內教師申訴人是學校在職及退休教師、職員、工人。2、校內教師申訴的被申訴人主要是學校所設的教導處、科研室、電教室、總務處等有關職能機構。二、申訴范圍1、認為學校及其有關部門侵犯_教師法規定教師合法權益的；2、對學校及其有關部門作出的處理決定不服的。三、受理機構1、學校建立校內申訴委員會，由校長室、黨委，學校工、青、婦、民主黨派等_委派代表組成，是學校處理校內教師申訴的決策機構。其成員可接受申訴人提出的書面申訴。2、校內申訴委員會下設教師申訴辦公室，作為申訴委員會的職能部門負責受理教師書面申訴或口頭申訴。3、申訴受理機構是學校管理機構。四、申

2、訴程序1、申訴。申訴人可以書面提出申訴，也可以口頭提出申訴。（1）書面提出申請應當載明：申訴人的基本情況（有委托代理的，應寫明代理人的有關情況）、被申訴人的基本情況、申訴要求、申訴理由、提出申訴時間、其他相關情況。（2）口頭提出申訴的，受理機構應當當場記錄申訴人的基本情況，申訴的主要事實、理由和時間等。2、_受理教師申訴辦公室在接到申訴后，應當在_日內進行_，對符合申訴條件的，應當受理，并書面告知申訴人和被申訴人；對不符合申訴條件的，決定不予受理，并書面告知申訴人；對不屬于學校及其有關部門管轄范圍的申訴事項，負責移送有管轄權的行政機關，并及時告知申訴人。3、調查取證（1）學校申訴辦公室接到教師

3、申訴材料后，組成三人以上的調查組，對申訴的內容進行調查核實，并作筆錄。（2）屬校內申訴辦公室受理的申訴案件，要在深入調查的基礎上，取得佐證材料，然后召開校內申訴委員會以及申訴對象等方面人員參加的聽證會，進一步核實案由。（3）調查、聽證過程的筆錄以及聽政材料的記錄，由當事人簽字后存入檔案。4、處理決定學校在受理教師申訴書_日內，在對申訴事項進行全面調查核實的基礎上，堅持有錯必糾，保障法律法規的正確實施，提出處理意見，經校內申訴委員會_討論決定后，根據不同情況，依法作出以下處理決定：（1）維持原處理決定。（2）變更原處理決定。（3）撤銷原處理決定。（4）責令被申訴人重新做出處理決定。（5）被申訴人依法負有履行義務的，責令其限期履行。五、其他1、申訴當事人對學校申訴處理決定不服的，可以根據有關條例、法規，向有關部門提出申訴。2、要堅持校內申訴與溝通思想、說服教育、調解等形式相結合，在學校作出申訴處理決定前，申訴人要求撤回申訴的，經說明理由，可以撤回。3、被申訴人不履行或者無正當理由拖延履行申訴處理決定的，或者對依法提出申訴的申訴人進行打擊報復或者陷害的，由學校對直接負責的主管人員和其他責任人員追究其責任并相應的處理。4、教師對學校侵犯其合法權益的，或者對學校作出的處理不服的，可以向上級教育行政部門提出申訴。教師認為當地人民政府有關行

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