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1、人教統(tǒng)編版(五四學(xué)制)2019-2020 學(xué)年一年級下學(xué)期語文期末質(zhì)量監(jiān)控試卷( II )卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 小小書法家 ( 共 1 題;共 5 分)1. (5 分) 抄寫詞語椰子干涸鐵鍬二、 積累加油站 ( 共 5 題;共 27 分)2. (4 分) 比一比,再組詞睛 _紋 _晴 _蚊 _3. ( 12 分) 選字填空。近 進(jìn)_處附 _最_請 _反 返_回_ 對 往 _復(fù)瓣 辮_子 發(fā) _蒜 _豆 _4.(6 分)多音字組詞。第1頁共4頁鋪 p_p_;勁 j n_j ng_ ;扒 b_ p_5. (
2、1 分) 把下列詞語組成句子,再加上標(biāo)點符號。他是小八路一個愛學(xué)習(xí)的勇敢的_6. (4 分) 仔細(xì)閱讀斯巴達(dá)克與十個奴隸的對話,再聯(lián)系上下文完成填空。斯巴達(dá)克說的“他們”是指 _,“我們”是指 _。課文題目“奴隸英雄”是指 _,稱他為“奴隸英雄”是因為 _。三、 閱讀小沙龍 ( 共 2 題;共 14 分)7. (3 分) 課內(nèi)閱讀,回答問題。苗 苗:爺爺,我喜歡語文,數(shù)學(xué)不行,偏科。季羨林:喜愛語文當(dāng)然好,但語文要好,數(shù)學(xué)也要好。21 世紀(jì)的青年,要能文能理。所以,不管你喜不喜歡,一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。最近清華大學(xué)辦了一個班,選的是高才生,提出要培養(yǎng)中西貫通、古今貫通的人才。我看,有這兩個貫通還不行
3、,還應(yīng)該加一個文理貫通。三貫通,這才是21 世紀(jì)的青年。( 1)給下列句子中加下劃線的字選擇正確的解釋。才: A 有才能的人 ;B 表示只有在某種條件下然后怎樣;C 表示強調(diào)所說的事。a 這才是 21 世紀(jì)的青年。 _b 選的都是高才生。_( 2)第2頁共4頁寫出下面詞語的近義詞。喜歡 _ 培養(yǎng) _( 3)季羨林爺爺要求21 世紀(jì)的青年是具有_、 _、 _三貫通的人才。8. ( 11 分) 閱讀語段,回答問題烏鴉大吃一驚, 抬起頭來。使者已經(jīng)走到他面前,把金獎?wù)聮煸诹怂牟鳖i上,烏鴉連忙說_您大概弄錯了 _我既不像黃鶯和百靈那樣會唱歌_又不像喜鵲那樣會說好聽的話_也不像老鷹那樣有力氣我怎么可能
4、得到獎?wù)履豞( 1)將句中的標(biāo)點符號補充完整。烏鴉連忙說 _您大概弄錯了_我既不像黃鶯和百靈那樣會唱歌_又不像喜鵲那樣會說好聽的話_也不像老鷹那樣有力氣_我怎么可能得到獎?wù)履豞( 2) 讀句子,注意劃線的詞語,說說你從中體會到了什么?( 3) 仿寫句子。 既 又 也四、 寫話展示臺 ( 共 1 題;共 5 分)9. (5 分) (2019 四上江山期末 ) 語文綜合性學(xué)習(xí)。隨著時代的發(fā)展,我們的生活水平越來越高了,身邊的垃圾卻也越來越多了。面對“垃圾圍城”的現(xiàn)象,作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎么做,你有什么建議嗎?(不少于兩條建議)第3頁共4頁參考答案一、 小小書法家 ( 共 1 題;共 5 分)1、答案:略二、 積累加油站 ( 共 5 題;共 27 分)2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略三、 閱讀
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