1、人 教 版 生 物 七 年 級 下 學 期期 中 測 試 卷學校_ 班級_ 姓名_ 成績_1. 下列不是生物特征的是( )a. 能進行呼吸b. 會活動c. 能生長繁殖d. 能對刺激發生反應2. 人的結構層次是a. 細胞器官組織人體b. 細胞器官組織系統人體c. 細胞組織器官系統個體d. 細胞組織器官個體3. 綠蘿是我國南方常見的觀賞植物在室外生長時葉子長得比較大，在室內時盆載葉子長得比較小，這一現象說明了( )a. 生物能影響環境b. 環境能影響生物c. 生物能改變環境d. 環境能適應生物4. 下列哪一項是制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟？( )在載玻片中央滴一滴清水，在載玻片中央滴一滴

2、生理鹽水，用消毒牙簽從口腔側壁處輕輕刮幾下，把牙簽放在載玻片的液滴中均勻地涂抹幾下，滴加碘液染色，蓋上蓋玻片a. b. c. d. 5. 溫暖多雨的三四月是野生毒蘑菇白毒傘生長的季節，下過雨的草叢中、樹林里隨處可見它的蹤影。白毒傘在生態系統中屬于( )a. 生產者b. 消費者c. 分解者d. 勞動者6. 下列對生態系統的敘述正確的是( )a. 最大的生態系統是海洋生態系統b. 為了保護羊而把狼全部抹殺掉，這對草原生態系統沒有影響c. 人類的生產活動過度不會破壞生態系統的自動調節能力d. 生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的7. 下圖表示制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的某一操作，這一

3、操作滴加的液體是a. 清水b. 生理鹽水c. 碘液d. 酒精8. 如圖為菜豆種子結構示意圖，菜豆種子將來發育成葉片結構是 a. 1b. 2c. 3d. 49. 下列單細胞生物中，能進行光合作用的是a. 酵母菌b. 草履蟲c. 衣藻d. 變形蟲10. 觀察黃瓜果肉細胞時，發現視野中央有一泡狀結構，其邊緣厚且黑呈圓形，用鑷子輕壓蓋玻片，著一泡狀結構會變形，這一結構極有可能是( )a. 細胞b. 液泡c. 氣泡d. 水泡11. 取一蘿卜塊先稱其重量，然后放在濃鹽水中數小時，此過程中，每隔1h稱量一次蘿卜塊下圖中最能代表蘿卜塊質量隨時間變化的曲線圖是()a. b. c. d. 12. 下列關于植物根尖

4、的說法，錯誤的是( )a. 可分為根冠、分生區、伸長區和成熟區b. 分生區細胞的分裂促使根生長c. 伸長區細胞的體積增大促使根生長d. 吸收水分最多的部位是伸長區13. 如圖是桃花結構示意圖，下列敘述錯誤的是()a. 能發育成種子b. 花粉落在上的過程叫傳粉c. 能產生花粉，花粉中含有卵細胞d. 能發育成可以食用的桃肉14. 人類的下列活動中,能促進植物呼吸作用的是a. 將水稻和小麥的種子曬干后入庫保存b. 大雨過后,給棉花和蔬菜等作物中耕松土c. 夜間,給種植蔬菜的溫室大棚降溫d. 向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳15. 下圖表示二氧化碳、氧進出植物葉片的情況，你認為哪幅圖所示的現象可能發生在

5、夜間：a. b. c. d. 16. 密閉的保溫裝置中裝有正在萌發的種子，每隔一段時間測定其內的溫度和氧氣含量，并將結果繪制成曲線。橫軸表示時間，縱軸表示溫度(甲)和氧氣含量(乙)。下列曲線能夠正確反映甲、乙隨時間變化的是( )a. b. c. d. 17. 從根本上說，細胞內線粒體中分解有機物所釋放的能量，來自于 ( )a. 葉綠體中的葉綠素所吸收的光能b. 植物細胞來自光能，動物細胞來自食物c. 有機物中的化學能d. 由化學能轉化而來的能量18. 小明同學要探究“種子的萌發需要水分”，在設計對照實驗時，甲、乙兩組實驗除一個條件不同外，其他條件都應相同。不同的條件是a. 甲暴露在空氣中，乙用

6、水完全浸沒b. 甲用飽滿的種子，乙用干癟的種子c. 甲始終保持濕潤，乙始終保持干燥d. 甲用小麥種子，乙用玉米種子19. 楊樹莖能逐年加粗，因為它們莖中有( )a. 表皮b. 韌皮部c. 形成層d. 木質部20. 觀察下圖，陰影部分表示四種植物的共同特征，這一特征是：a. 利用孢子繁殖b. 都能進行光合作用c. 都有種子d. 種子外都無果皮包被21. 蚊子的發育過程經歷了：( )a. 卵蛹幼蟲成蟲四個時期b. 卵蛹成蟲三個時期c. 卵幼蟲蛹成蟲四個時期d. 卵幼蟲成蟲三個時期22. 米勒模擬原始地球的條件和大氣成分，合成了組成蛋白質的有機物是( )a. 脂肪b. 氨基酸c. 葡萄糖d. 基因2

7、3. 人體的生殖細胞中常染色體和性染色體的組成是( )a. 22條+x或yb. 22條+xyc. 11對+xyd. 11對+x或y24. 皮膚在人體的免疫中發揮重要作用。它屬于人體的( )a. 第一道防線b. 第二道防線c. 第三道防線d. 后天形成的防御防線25. 下列關于免疫功能的敘述，不正確的是()a. 清除體內衰老、死亡和損傷的細胞b. 抵抗抗原的侵入，防止疾病的產生c. 監視、識別和清除體內產生異常細胞d. 免疫總是對人體有益的26. 從產奶量不同的奶牛中培育出高產奶牛主要是通過什么方法( )a. 人工選擇b. 自然突變c. 改良飼料d. 改善環境27. 對于植物繁殖后代來說，花最重

8、要的結構是( )a. 花托和萼片b. 花瓣和花托c. 雌蕊和雄蕊d. 萼片和花瓣28. 小明幫父親收獲玉米時，發現有些玉米穗上只有很少的幾粒玉米。你認為造成這些玉米缺粒最可能的原因是 ( )a. 傳粉不足b. 水分不足c. 光照不足d. 無機鹽不足29. 下列各項中屬于生物性狀的是()皮膚的顏色大拇指能否向背側彎曲帽子的大小身高肌肉的發達程度 上衣顏色a. b. c. d. 30. 關于顯性與隱性的說法，正確的是( )a. 如果體細胞中的基因都是顯性的，則這個生物體表現為顯性性狀b. 生物體細胞中一旦出現隱性基因，則表現為隱性性狀c. 顯性與隱性之分只是理論上的研究，對具體實踐無任何意義d.

9、生物個體的性狀主要由顯性基因控制，與隱性基因無關31. 下圖反映了人體內的某種生命活動。下列選項中正確的是( ) a. 細胞吸水b. 免疫反應c. 受精過程d. 反射活動32. 下列屬于人體特異性免疫的是( )a. 皮膚的屏障作用b. 白細胞的吞噬作用c. 溶菌酶的殺菌作用d. 接種卡介苗預防結核病33. 下列哪一項與使用處方藥無關？( )a. 必須憑執業醫師或執業助理醫師的處方才可以購買b. 不需要憑醫師的處方即可購買c. 要按照使用說明上要求的劑量服用d. 要在有效期內服用34. 在使用青霉素前必須對患者進行皮試，否則有些患者會因為對青霉素過敏而發生休克甚至死亡。過敏反應是人體( )的體現

10、。a. 呼吸b. 排泄c. 消化d. 免疫異常35. 下列不屬于生物進化趨勢的是( )a. 由簡單到復雜b. 由水生到陸生c. 由自養到異養d. 由單細胞到多細胞36. 下列關于人性別遺傳的描述不正確的是( )a. xy染色體存在于男性的體細胞中b. 父親傳給女兒的性染色體是x染色體c. 母親傳給兒子的性染色體是x染色體d. 生男生女取決于哪種類型的卵細胞與精子結合37. 下列關于動物行為的敘述，不正確的是()a. 斑馬遭遇獵豹襲擊時，奮力奔跑，這是防御行為b. 池塘里一只青蛙鳴叫引得許多青蛙回應，這是學習行為c. 動物通過后天的學習，能大大提高適應復雜環境的能力d. 一些蜘蛛會織網，哺乳期的

11、母狗哺育幼小獅子都是先天性行為38. 番茄果皮紅色(r)對黃色(r)為顯性，若將純種紅色番茄(rr)的花粉授到黃色番茄(rr)的柱頭上，則黃色番茄植株上所結種子基因型以及果皮顏色分別是 ( )a. 種子基因型rr，果皮黃色b. 種子基因型rr，果皮紅色c. 種子基因型rr，果皮黃色d. 種子基因型rr，果皮紅色39. 下列實驗中，實驗材料與使用目的不相符的是()實驗名稱實驗材料使用目的a綠葉在光下制造有機物酒精脫去葉中葉綠素b觀察人的口腔上皮組織清水保持細胞正常形態c研究饅頭在口腔中的變化碘液檢驗淀粉是否被消化d模擬研究酸雨對生物的影響食醋和清水配置模擬酸雨a. ab. bc. cd. d40

12、. 假如抗倒伏(d)對不抗倒伏(d)為顯性，現有兩株不穩定遺傳的抗倒伏(dd)小麥雜交，收獲的后代中獲得穩定遺傳的基因組成(dd)的可能性占a. 25%b. 50%c. 75%d. 100%41. 家兔是恒溫動物，下列與體溫恒定無關的結構是a. 體表被毛b. 心臟分為四腔，有完善體循環和肺循環c. 具有發達的脊柱d. 神經系統發達，具有調節和維持體溫恒定的作用42. 畫維恩圖是進行對比的有效方法。觀察下圖，其中陰影部分是兩種生物的共同特征，下列哪一特征不能寫在陰影區 a. 具有細胞結構 b. 要進行呼吸作用c. 細胞內具有基因d. 屬于消費者43. 營養學家提倡多吃蘑菇和酸牛奶，酸牛奶中的乳酸

13、菌能有效抑制有害細菌對腸道的的入侵，形成生物屏障。下列有關蘑菇和乳酸菌的敘述正確的是( )a. 都能進行孢子生殖b. 都有細胞壁c. 由蛋白質外殼和和內部的遺傳物質構成d. 都是單細胞生物44. 關于動物的結構與生活環境相適應的敘述，不正確的是()a. 家鴿的前肢變成翼適應空中飛行生活b. 魚用鰓呼吸適應水中生活環境c. 家兔用肺和氣囊呼吸適應多變的環境d. 昆蟲的外骨骼適應陸地干燥的生活環境45. 人體運動的產生都需要( )a. 依靠骨本身的運動b. 神經系統的控制和調節c. 消化系統直接提供能量d. 多組肌肉同時收縮或同時舒張46. 下列各項中不屬于動物群體的信息交流的是()a. 昆蟲分泌

14、性外激素引誘異性b. 蜜蜂發現蜜源時跳圓形舞c. 黑長尾猴發現蛇時會發出某種叫聲d. 烏賊遇到敵害時釋放墨汁47. 如圖為幾種嶺南水果的分類等級示意圖，下列幾項組合中，共同特征最少的是()a. 橙、柚b. 橙、龍眼c. 柚、黃皮d. 荔枝、龍眼48. 關于糯米酒制作過程的敘述，正確的是( )a. 發酵過程需要控制好溫度b. 發酵過程需要保持空氣流通c. 發酵過程需要接種乳酸菌d. 蒸煮糯米飯后馬上加入酒曲49. 4月27日，廣東省防疫部門確診某市場雞樣品為h7n9禽流感呈陽性后，當地政府立即采取了以下措施：撲殺并無公害化處理該市場全部禽類；對該市場進行了全面清洗和消毒以上措施分別屬于()a.

15、控制傳染源、切斷傳播途徑b. 控制傳染源、保護易感人群c. 切斷傳播途徑、控制傳染源d. 切斷傳播途徑、切斷傳播途徑50. 現代農業基地利用溫室進行蔬菜、花卉等栽培，需要調節好光照、溫度和氣體等條件，以提高產品的產量，下列方法不正確的是( )a. 溫室內溫度盡量保持恒定b. 適當增加光照時間，以補充冬季陽光不足c. 向溫室內定期釋放二氧化碳，以增加光合作用強度d. 及時擦干溫室薄膜(玻璃)上的水以防止透光降低答案與解析1. 下列不是生物特征的是( )a. 能進行呼吸b. 會活動c. 能生長繁殖d. 能對刺激發生反應【答案】b【解析】該題考查的是生物的基本特征，生物的基本特征有：能進行呼吸，能生

16、長繁殖，能對外界的刺激作出反應，能從外界吸收營養。2. 人的結構層次是a. 細胞器官組織人體b. 細胞器官組織系統人體c. 細胞組織器官系統個體d. 細胞組織器官個體【答案】c【解析】【分析】細胞是生物體結構和功能的基本單位。動物體的結構層次由微觀到宏觀依次為細胞組織器官系統動物體。【詳解】細胞是人體結構和功能的基本單位，人體是由細胞分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統，人體有消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統、

17、運動系統、生殖系統、內分泌系統和神經系統，最后由八大系統構成完整的人體。因此人體的結構層次由小到大依次是細胞組織器官系統人體，故答案為c。【點睛】此題考查的是動物體人體的結構層次。3. 綠蘿是我國南方常見的觀賞植物在室外生長時葉子長得比較大，在室內時盆載葉子長得比較小，這一現象說明了( )a. 生物能影響環境b. 環境能影響生物c. 生物能改變環境d. 環境能適應生物【答案】b【解析】【分析】此題主要考查了環境中的非生物因素對生物的影響，解答時可以從環境特點和生物的關系方面來切入。【詳解】環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤

18、等；生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體。綠蘿是熱帶喜光植物，室內與室外主要的差別是室內光照較少，不適于綠蘿生長，因此在室內時盆載葉子長得比較小，故在室外生長時葉子長得比較大，在室內時盆載葉子長得比較小，這一現象說明了環境能影響生物故選b。【點睛】解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋。4. 下列哪一項是制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟？( )在載玻片中央滴一滴清水，在載玻片中央滴一滴生理鹽水，用消毒牙簽從口腔側壁處輕輕刮幾下，把牙簽放在載玻片的液滴中均勻地涂抹幾下，滴加碘液染色，蓋上蓋玻片a. b. c. d. 【答案】b

19、【解析】【分析】對制作口腔上皮細胞臨時裝片操作步驟，為了便于記憶我們可以把這每個步驟簡潔地用一個字代表：擦滴(生理鹽水)(漱)刮涂蓋染(碘液吸水紙)。【詳解】滴是指在潔凈的載玻片上滴一滴生理鹽水；刮是指用消毒牙簽在漱凈的口腔側壁上輕輕刮幾下；涂是指把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹；蓋是指蓋上蓋玻片，先用鑷子夾起蓋玻片的一邊，讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴，然后輕輕蓋上，避免出現氣泡；染是指染色，把稀碘液滴在蓋玻片的一側，用吸水紙從另一側吸引，直到染液浸潤到標本的全部。所以制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟是：。故選：b。【點睛】熟練掌握制作口腔上皮細胞臨時裝片的實驗步

20、驟。5. 溫暖多雨的三四月是野生毒蘑菇白毒傘生長的季節，下過雨的草叢中、樹林里隨處可見它的蹤影。白毒傘在生態系統中屬于( )a. 生產者b. 消費者c. 分解者d. 勞動者【答案】c【解析】試題分析：分解者是對能夠把動植物殘體的復雜有機成分分解為可供生產者重新利用的簡單化合物的所有異養生物的一個總稱，同細菌一樣，真菌也不能把無機物合成為有機物，必須依靠現成的有機物維持生活，蘑菇依靠伸展在土壤中的菌絲，吸收土壤中的水分和有機物等進行腐生生活，蘑菇就是分解者白毒傘屬于蘑菇，是真菌的一個種類，是自然中的分解者。考點：真菌在自然界中的作用及其與人類的關系。6. 下列對生態系統的敘述正確的是( )a.

21、最大的生態系統是海洋生態系統b. 為了保護羊而把狼全部抹殺掉，這對草原生態系統沒有影響c. 人類的生產活動過度不會破壞生態系統的自動調節能力d. 生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的【答案】d【解析】最大的生態系統不是海洋生態系統而是生物圈，a錯誤；為保護羊而把狼全部殺掉，會破壞生態系統的穩定性，破壞生物的多樣性和生態系統的平衡，b錯誤；生態系統具有自我調節的能力，但這種自我調節的能力是有限度的，c錯誤；生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的，d正確。7. 下圖表示制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的某一操作，這一操作滴加的液體是a. 清水b. 生理鹽水c. 碘液d. 酒精

22、【答案】b【解析】【分析】制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟簡記為：擦滴漱刮涂蓋染。【詳解】在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水，由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細胞液的濃度一致，故可以維持細胞的正常形態，不至于細胞因吸水膨脹，也不至于因失水而皺縮。因此如圖所示操作滴加的液體是生理鹽水。【點睛】有關實驗步驟的識圖題是生物考試中的重點題型，要注意熟悉實驗步驟正確，操作規范，這就要求平時在實驗課中要勤于動手，勤于動腦，在實驗中培養學習興趣并注意實驗的嚴謹。8. 如圖為菜豆種子結構示意圖，菜豆種子將來發育成葉片的結構是 a. 1b. 2c. 3d. 4

23、【答案】a【解析】分析：此題考查的種子的萌發過程解答是可以從種子的結構和種子的萌發過程方面來切入解：圖為菜豆種子結構示意圖，儲存大量營養物質，體積最大的是4子葉2片；像小葉樣的是1胚芽，；另一端是3胚根；連接胚芽胚根的是2胚軸種子萌發后，子葉發育成莖和葉，胚根發育成根，胚軸發育成連接根和莖的部位子葉為胚的發育提供營養故選a點評：解答此類題目點關鍵是熟記種子的萌發過程9. 下列單細胞生物中，能進行光合作用的是a. 酵母菌b. 草履蟲c. 衣藻d. 變形蟲【答案】c【解析】【分析】綠色植物能通過光合作用制造有機物，結合單細胞生物的特點進行分析解答。【詳解】酵母菌屬于單細胞真菌，草履蟲是單細胞的動物

24、，變形蟲也是單細胞的動物，都無葉綠體，因此不能進行光合作用自己制造有機物衣藻屬于單細胞藻類植物，內有一個杯狀的葉綠體，因此能進行光合作用。其它的多細胞的藻類植物的結構簡單，無根、莖、葉的分化，細胞內含葉綠體，能進行光合作用，制造有機物，釋放氧氣。可見c符合題意。故選c。【點睛】解答此題的關鍵是知道光合作用的概念。10. 觀察黃瓜果肉細胞時，發現視野中央有一泡狀結構，其邊緣厚且黑呈圓形，用鑷子輕壓蓋玻片，著一泡狀結構會變形，這一結構極有可能是( )a. 細胞b. 液泡c. 氣泡d. 水泡【答案】c【解析】試題分析：細胞是顏色較淺，且細胞里面有各種各種結構，看起來顯得有些陰影，形狀規則，a錯誤；液

25、泡是植物細胞質中的泡狀結構，液泡由一層膜圍成，其中主要成分是水，b錯誤；氣泡輪廓是黑色的，而且里面基本是空心的，用鑷子擠壓蓋玻片形狀會改變，c正確；水泡中的液體是組織液，不在細胞內，d錯誤。考點：制作臨時裝片觀察植物細胞。11. 取一蘿卜塊先稱其重量，然后放在濃鹽水中數小時，此過程中，每隔1h稱量一次蘿卜塊下圖中最能代表蘿卜塊質量隨時間變化的曲線圖是()a. b. c. d. 【答案】d【解析】【分析】植物細胞吸水和失水的原理是：細胞外部溶液的濃度大于細胞液濃度時細胞就失水，細胞外部溶液的濃度小于細胞液濃度時細胞就吸水。【詳解】植物細胞既可以失水，也可以吸水，這主要取決于細胞周圍水溶液的濃度和

26、細胞濃度的大小。當周圍水溶液的濃度大于細胞液濃度時，細胞就失水；當細胞液濃度大于細胞周圍水溶液的濃度時，細胞就吸水。放入濃鹽水中的蘿卜條，由于蘿卜條細胞液的濃度小于濃鹽水溶液的濃度，會導致蘿卜細胞失水，從而導致蘿卜塊的質量慢慢減少，直到蘿卜塊內外的濃度趨于平衡為止。故d最能代表蘿卜塊質量隨時間變化的曲線圖。【點睛】掌握了細胞吸水失水的原理即可解答本題。12. 下列關于植物根尖的說法，錯誤的是( )a. 可分為根冠、分生區、伸長區和成熟區b. 分生區細胞的分裂促使根生長c. 伸長區細胞的體積增大促使根生長d. 吸收水分最多的部位是伸長區【答案】d【解析】試題分析：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一

27、段它的結構從頂端依次是根冠、分生區、伸長區、成熟區，成熟區也叫根毛區，成熟區是吸收水分和無機鹽的主要部位，根毛的存在增加了根的吸收面積，所以此題答案為d。考點：本題考查的是根尖的結構。點評：此題為基礎題，根尖的結構和功能是考查的重點，可結合圖形進行記憶。13. 如圖是桃花的結構示意圖，下列敘述錯誤的是()a. 能發育成種子b. 花粉落在上的過程叫傳粉c. 能產生花粉，花粉中含有卵細胞d. 能發育成可以食用的桃肉【答案】c【解析】試題分析：受精作用完成后，圖中的子房將發育成果皮，胚珠將發育成種子，柱頭，花柱，花藥，花絲、花萼等將紛紛凋落，a正確；圖中：柱頭，花柱，子房三部分合稱雌蕊，花藥和花絲合

28、稱為雄蕊，雌蕊和雄蕊合稱花蕊，是花的主要部分，花粉落在上的過程叫傳粉，b正確；花藥里有大量的花粉，花粉里有精子而不是卵細胞，c錯誤；子房壁能發育成可以食用的桃肉(即果皮)，d正確。考點：花的結構。14. 人類的下列活動中,能促進植物呼吸作用的是a. 將水稻和小麥的種子曬干后入庫保存b. 大雨過后,給棉花和蔬菜等作物中耕松土c. 夜間,給種植蔬菜的溫室大棚降溫d. 向貯藏水果地窖中通入二氧化碳【答案】b【解析】【分析】此題考查的知識點是植物的呼吸作用在生產上的應用。解答時可以從水、溫度、氧氣、二氧化碳對呼吸作用的影響方面來切入。【詳解】a.植物進行呼吸作用消耗氧氣分解有機物，釋放能量，而種子內的

29、物質必須先溶解在水里才能被種子利用，因此種子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，種子的呼吸作用較弱。曬干的種子，水分減少，抑制了種子的呼吸作用，可以延長了種子的儲存時間。故該選項不符合題意；b.植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。大雨過后，土壤板結，土壤中的氧氣減少，不利于根的呼吸；中耕松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于促進根的呼吸，促進根的生長。故該選項符合題意；c.溫度主要是影響呼吸酶的活性。一般而言，在一定的溫度范圍內，呼吸強度隨著溫度的升高而增強。根據溫度對呼吸強度的影響原理，在生產實踐上夜間，給種植蔬菜的溫室大棚降溫，抑制了蔬菜的呼吸作用，以減少呼吸作用對有機物的消耗，增加產量。

30、故該選項不符合題意；d.增加二氧化碳的濃度對呼吸作用有明顯的抑制效應。這可以從化學平衡的角度得到解釋。據此原理，在貯藏水果時，增加二氧化碳的濃度，可以降低水果的呼吸作用，延長儲存時間。故該選項不符合題意。故選：b。【點睛】植物的呼吸與人類生產生活的關系。15. 下圖表示二氧化碳、氧進出植物葉片的情況，你認為哪幅圖所示的現象可能發生在夜間：a. b. c. d. 【答案】d【解析】【分析】光合作用實質上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物(如淀粉)，并釋放出氧氣的過程；呼吸作用是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程。【詳解】植物的光合作

31、用和呼吸作用是相互對立、相互依存的兩個生理過程。它們的區別如下表：據表可知：在白天有光，葉片的光合作用和呼吸作用同時進行，光合作用產生的氧氣大于呼吸作用消耗的氧氣，因此葉片表現出吸收二氧化碳，放出氧氣；夜間無光，葉片不能進行光合作用，但能進行呼吸作用，因此表現出消耗氧氣，放出二氧化碳。故選d。【點睛】本題考查 呼吸作用與光合作用的區別和聯系。解題關鍵是正確理解在夜間植物不進行光合作用，可進行呼吸作用，吸收氧氣，產生二氧化碳。16. 密閉保溫裝置中裝有正在萌發的種子，每隔一段時間測定其內的溫度和氧氣含量，并將結果繪制成曲線。橫軸表示時間，縱軸表示溫度(甲)和氧氣含量(乙)。下列曲線能夠正確反映甲

32、、乙隨時間變化的是( )a. b. c. d. 【答案】c【解析】【分析】由我們所學的知識可以知道：生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，為生命活動提供動力，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。 據此可以解答本題。【詳解】圖中曲線甲代表的是溫度隨時間的變化情況，由于萌發的種子進行呼吸作用釋放出大量的熱量，所以瓶內溫度升高，圖中曲線乙代表的是氧氣隨時間的變化情況，進行呼吸作用消耗氧，所以瓶內的氧氣的含量逐級減少，可見c符合題意。【點睛】關鍵是植物進行呼吸作用消耗氧釋放出能量，并正確的判斷圖中曲線的變化情況。17. 從根本上說，

33、細胞內線粒體中分解有機物所釋放的能量，來自于 ( )a. 葉綠體中的葉綠素所吸收的光能b. 植物細胞來自光能，動物細胞來自食物c. 有機物中的化學能d. 由化學能轉化而來的能量【答案】a【解析】光合作用實現了能量轉化，把光能轉化為儲存在有機物中的能量，因此線粒體中有機物分解所釋放的能量的最終源頭是葉綠體中的葉綠素吸收的光能。點睛：綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機物，并儲存能量，同時釋放出氧氣的過程叫光合作用。18. 小明同學要探究“種子的萌發需要水分”，在設計對照實驗時，甲、乙兩組實驗除一個條件不同外，其他條件都應相同。不同的條件是a. 甲暴露在空氣中，乙用水完全浸沒b. 甲用

34、飽滿的種子，乙用干癟的種子c. 甲始終保持濕潤，乙始終保持干燥d. 甲用小麥種子，乙用玉米種子【答案】c【解析】【分析】(1)種子的萌發的環境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發育所需的營養物質，種子不在休眠期。 (2)對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組。【詳解】小明同學要探究“種子的萌發需要水分”，實驗的唯一變量是水分，在設計對照實驗時，甲、乙兩組實驗除一個條件水分不同外，

35、其他條件都應相同因此不同的條件是甲始終保持濕潤，乙始終保持干燥。故選c。19. 楊樹莖能逐年加粗，因為它們莖中有( )a. 表皮b. 韌皮部c. 形成層d. 木質部【答案】c【解析】木質莖的結構由外向內依次為樹皮(包括表皮和韌皮部)、形成層、木質部和髓。表皮起保護作用；韌皮部包括篩管(運輸有機物)和韌皮纖維(有韌性)；木質部包括導管(運輸水和無機鹽)和木纖維(堅硬)；形成層的細胞能不斷地進行分裂，向外形成韌皮部，向內形成木質部，使莖逐年加粗。單子葉植物莖不能逐年加粗，是因為沒有形成層。點睛：形成層的細胞能不斷地進行分裂，向外形成韌皮部，向內形成木質部，使莖逐年加粗。20. 觀察下圖，陰影部分表

36、示四種植物的共同特征，這一特征是：a. 利用孢子繁殖b. 都能進行光合作用c. 都有種子d. 種子外都無果皮包被【答案】b【解析】分析】根據生殖方式的不同，植物可分為孢子植物和種子植物，孢子植物用孢子繁殖后代。種子植物用種子來繁殖后代，如裸子植物和被子植物，兩者主要區別是種子有無果皮包被。【詳解】卷柏是蕨類植物，苔蘚是苔蘚植物，兩者都用孢子繁殖后代。草莓是被子植物，側柏是裸子植物，兩者都用種子繁殖后代，四者都是綠色植物，都能進行光合作用。故選b。21. 蚊子的發育過程經歷了：( )a. 卵蛹幼蟲成蟲四個時期b. 卵蛹成蟲三個時期c. 卵幼蟲蛹成蟲四個時期d. 卵幼蟲成蟲三個時期【答案】c【解析

37、】試題分析：蚊子的發育屬于完全變態發育，一生經歷受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段。a選項先后順序錯誤，a錯誤；b、d選項只有三個階段，b、c錯誤；蚊子的發育過程經歷了受精卵幼蟲蛹成蟲四個時期，c正確，選c考點：本題考查昆蟲的發育，意在考查考生正確認識昆蟲完全變態發育的能力。22. 米勒模擬原始地球的條件和大氣成分，合成了組成蛋白質的有機物是( )a. 脂肪b. 氨基酸c. 葡萄糖d. 基因【答案】b【解析】米勒的實驗如圖，將水注入左下方的燒瓶內，先將玻璃儀器中的空氣抽去。然后打開左方的活塞，泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體(模擬原始大氣)。再將燒瓶內的水煮沸，使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內不

38、斷循環，并在另一容量為5升的大燒瓶中，經受火花放電(模擬雷鳴閃電)一周，最后生成的有機物，經過冷卻后，積聚在儀器底部的溶液(模擬原始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中)。此實驗結果共生成20種有機物，其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質所含有的。23. 人體的生殖細胞中常染色體和性染色體的組成是( )a. 22條+x或yb. 22條+xyc. 11對+xyd. 11對+x或y【答案】a【解析】試題分析：。可見人體的生殖細胞中常染色體和性染色體的組成是22條+x或y。考點：人的性別遺傳。24. 皮膚在人體的免疫中發揮重要作用。它屬于人體的( )a.

39、第一道防線b. 第二道防線c. 第三道防線d. 后天形成的防御防線【答案】a【解析】【分析】本題考查人體第一道防線的組成【詳解】第一道防線是由皮膚和黏膜構成的，他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用，這種免疫能力是人一出生就有的，為非特異性免疫另外人體中第二道防線是體液中的殺菌物質-溶菌酶和吞噬細胞，具有溶解、吞噬和消滅病原體的作用；人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細胞組成，病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產生抗體故選a【點睛】理解好人體三道防線的概念是解題的關鍵。25. 下列關于免疫功能的敘述，不正確的是()a. 清除體內衰老、死亡和

40、損傷的細胞b. 抵抗抗原的侵入，防止疾病的產生c. 監視、識別和清除體內產生的異常細胞d. 免疫總是對人體有益的【答案】d【解析】【分析】人體的免疫功能指的是：防御、自我穩定、免疫監視，據此解答。【詳解】人體的免疫功能指的是：防御、自我穩定、免疫監視，防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾病發生、維護人體健康，自我穩定指：清除體內衰老的、死亡的或損傷的細胞，免疫監視指：識別和清除體內產生的損傷細胞和腫瘤細胞，維持人體內部環境的平衡和穩定，免疫對人有有利的一面也有有害的一面，如：當人體某些器官損壞，需要移植外界器官時，由于免疫的存在，不容易移植成活，這種情況下，免疫不是有益的，可見d符合題意。26. 從

41、產奶量不同的奶牛中培育出高產奶牛主要是通過什么方法( )a. 人工選擇b. 自然突變c. 改良飼料d. 改善環境【答案】a【解析】試題分析：人們根據各自的愛好對不同的變異個體進行選擇，經過若干年的選擇，使選擇的性狀積累加強，最后形成不同的新品種是人工選擇，自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇，環境與飼料的不同導致奶牛性狀的改變，是環境因素改變引起的變異，遺傳物質沒有發生改變，屬于不可遺傳的變異，是不能遺傳給后代的，因此從產奶量不同的奶牛中培育出高產奶牛，這不是生存環境不同和飼料不同的結果，這是人們根據人類的需要進行人工選擇的結果。考點：此題考查的

42、是人工選擇。點評：自然選擇是自然界對生物的選擇作用，使適者生存，不適者被淘汰而人工選擇是根據人們的需求和喜好，進行選擇。27. 對于植物繁殖后代來說，花最重要的結構是( )a. 花托和萼片b. 花瓣和花托c. 雌蕊和雄蕊d. 萼片和花瓣【答案】c【解析】【分析】花的結構由花冠、花萼、雄蕊和雌蕊等組成，雄蕊包括花藥和花絲組成，花藥中含有花粉，雌蕊中含有柱頭，花柱和子房，子房內含有胚珠。【詳解】植物花的結構如下圖示所：可見，與果實和種子的形成有直接關系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊。故選c。【點睛】解題的關鍵是理解花的結構和功能。28. 小明幫父親收獲玉米時，發現有些玉米穗上只有很少的幾粒玉

43、米。你認為造成這些玉米缺粒最可能的原因是 ( )a. 傳粉不足b. 水分不足c. 光照不足d. 無機鹽不足【答案】a【解析】【分析】玉米缺粒最可能的原因是傳粉不足，可以采用人工輔助授粉的方法彌補。【詳解】在自然狀態下，常常由于各種原因會導致傳粉不足，例如，玉米是風媒花，靠風力傳粉，在玉米開花時期遇到連陰天，就會影響玉米的傳粉，這樣植物的花就不能結出果實，因此造成玉米缺粒最可能的原因是傳粉不足，可以采用人工輔助授粉的方法彌補。【點睛】玉米缺粒的原因：自然狀態下是傳粉不足造成的。29. 下列各項中屬于生物性狀的是()皮膚的顏色大拇指能否向背側彎曲帽子的大小身高肌肉的發達程度 上衣的顏色a. b.

44、c. d. 【答案】c【解析】試題分析：生物體的形態結構、生理特性和行為方式都稱為性狀(1)皮膚的顏色、(2)大拇指是否向后彎曲、(4)身高、(5)肌肉的發達程度，這些都屬于生物體的形態結構，是性狀；帽子、衣服不是生物，因此(3)帽子的大小、(6)上衣的顏色都不是性狀考點：此題考查性狀的概念30. 關于顯性與隱性的說法，正確的是( )a. 如果體細胞中的基因都是顯性的，則這個生物體表現為顯性性狀b. 生物體細胞中一旦出現隱性基因，則表現為隱性性狀c. 顯性與隱性之分只是理論上的研究，對具體實踐無任何意義d. 生物個體的性狀主要由顯性基因控制，與隱性基因無關【答案】a【解析】試題分析：a、當控制

45、生物性狀的一對基因都是顯性基因時，顯示顯性性狀；b、生物體細胞中一旦出現隱性基因，若都是隱性基因則則表現為隱性性狀；若一個顯性，一個隱性，則表現為顯性性狀；c、顯性與隱性之分不僅是理論上的研究，對具體實踐有重要的意義；d、隱性基因和顯性基因在一起時，隱性基因控制的性狀的不表現；并不是隱性基因控制的性狀不能表現考點：基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系。31. 下圖反映了人體內的某種生命活動。下列選項中正確的是( ) a. 細胞吸水b. 免疫反應c. 受精過程d. 反射活動【答案】b【解析】試題分析：人體免疫的第一道防線由皮膚和黏膜組成，它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物還

46、具有殺菌作用，呼吸道黏膜上的纖毛還具有清掃異物的作用；人體的第二道防線由殺菌物質和吞噬細胞組成，能夠殺滅和吞噬侵入人體的病原體；這兩道防線是人人生來就有的，對多種病原體都有防御作用，屬于非特異性免疫；人體的第三道防線由免疫器官和免疫細胞(主要是淋巴細胞)組成，免疫器官主要有胸腺、脾臟和淋巴結等，它們對淋巴細胞的發生、分化和成熟有重要作用；免疫細胞主要是淋巴細胞免疫反應是對身體的一種保護反應因此，圖示中的白細胞、b淋巴細胞能夠吞噬病原體，屬于免疫的功能反應考點：免疫器官的組成32. 下列屬于人體特異性免疫的是( )a. 皮膚的屏障作用b. 白細胞的吞噬作用c. 溶菌酶的殺菌作用d. 接種卡介苗預

47、防結核病【答案】d【解析】【分析】保護人體健康的三道防線是：第一道防線由皮膚和粘膜組成，能夠阻擋和殺死z病原體，阻擋和清除異物；第二道防線由體液中的殺菌物質和吞噬細胞組成，能夠溶解殺死病原體；第三道防線包括免疫器官和免疫細胞，能夠產生抗體來抵抗抗原。其中第一道防線和第二道防線是人人生來就有的，對多種病原體都有防御功能因此叫做非特異性免疫；第三道防線是后天獲得的，只針對某一特定的病原體或異物起作用，因此叫做特異性免疫。【詳解】a皮膚的屏障作用，屬于第一道防線，是非特異性免疫，不是特異性免疫，a錯誤。b白細胞的吞噬作用，屬于第二道防線，是非特異性免疫，不是特異性免疫，b錯誤。c溶菌酶的殺菌作用，屬

48、于第二道防線，是非特異性免疫，不是特異性免疫，c錯誤。d接種卡介苗會刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質，叫做抗體，該抗體只對結核病有免疫作用，是特異性免疫，d正確。故選d。【點睛】掌握人體免疫系統的三道防線是解題的關鍵。33. 下列哪一項與使用處方藥無關？( )a. 必須憑執業醫師或執業助理醫師的處方才可以購買b. 不需要憑醫師的處方即可購買c. 要按照使用說明上要求的劑量服用d. 要在有效期內服用【答案】b【解析】試題分析：a、必須憑執業醫師或執業助理醫師的處方才可以購買，并按醫囑服用的藥物；b、不需要憑醫師的處方即可購買，按所附說明服用的藥物是非處方藥c、要按照使用說明上要求的劑

49、量服用，屬于處方藥；d、要在有效期內服用，屬于處方藥考點：處方藥和非處方藥。34. 在使用青霉素前必須對患者進行皮試，否則有些患者會因為對青霉素過敏而發生休克甚至死亡。過敏反應是人體( )的體現。a. 呼吸b. 排泄c. 消化d. 免疫異常【答案】d【解析】免疫分為兩種，一種是非特異性免疫，是指人生來就有的，包括人體的第一和第二道防線，對多種病原體有防御作用，另一種是特異性免疫，是出生后逐漸建立起來的，主要指人體的第三道防線，只針對某一特定的病原體或異物起作用。免疫是人體的一種生理功能，包括防御、自我穩定、免疫監視的三大功能，因此，過敏反應是人體免疫異常的體現。35. 下列不屬于生物進化趨勢的

50、是( )a. 由簡單到復雜b. 由水生到陸生c. 由自養到異養d. 由單細胞到多細胞【答案】c【解析】在研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多；越晚近的地層中，形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生。生物的進化是按兩條路線同時進行的，一條是自養的，另一條是異養的。36. 下列關于人性別遺傳的描述不正確的是( )a. xy染色體存在于男性的體細胞中b. 父親傳給女兒的性染色體是x染色體c. 母親傳給兒子的性染色體是x染色體d. 生男生女取決于哪種類型的卵細胞與精子結

51、合【答案】d【解析】本題主要考察性別決定知識。女性只排出一種卵細胞，即含有x染色體的卵細胞。男性排出兩種精子，一種含有x染色體，另一種含有y染色體。含x卵細胞與含x精子結合是女孩，含x卵細胞與含y精子結合是男孩。由此可見，生男生女由男方提供的是x還是y染色體決定。答案：d37. 下列關于動物行為的敘述，不正確的是()a. 斑馬遭遇獵豹襲擊時，奮力奔跑，這是防御行為b. 池塘里一只青蛙鳴叫引得許多青蛙回應，這是學習行為c. 動物通過后天的學習，能大大提高適應復雜環境的能力d. 一些蜘蛛會織網，哺乳期的母狗哺育幼小獅子都是先天性行為【答案】b【解析】斑馬遭遇獵豹襲擊時，奮力奔跑是防御行為，a正確；

52、池塘里一只青蛙鳴叫引得許多青蛙回應，這是生物之間的影響，不是學習行為，b錯誤；動物越高等，學習的本領越強，解決問題的能力就越強，適應各種復雜生活環境的能力也越強，c正確；先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的； 一些蜘蛛會織網，哺乳期的母狗哺育幼小獅子都是先天性行為，d正確。點睛：物行為分為先天性行為和學習行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的；而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為

53、。38. 番茄果皮紅色(r)對黃色(r)為顯性，若將純種紅色番茄(rr)的花粉授到黃色番茄(rr)的柱頭上，則黃色番茄植株上所結種子基因型以及果皮顏色分別是 ( )a. 種子基因型rr，果皮黃色b. 種子基因型rr，果皮紅色c. 種子基因型rr，果皮黃色d. 種子基因型rr，果皮紅色【答案】a【解析】【分析】 綠色植物傳粉受精完成后子房的發育情況如圖所示：【詳解】從分析可知，果實是由雌蕊的子房發育成的，子房壁發育成果實的果皮，胚珠發育成種子。只有胚珠的卵細胞和極核接受了精子的遺傳物質，因此基因發生改變的是植物產生的種子，而由子房壁發育成的果皮其基因組成并沒有改變。根據遺傳學規律，故種子的基因型

54、為rr，果皮是由黃色番茄的花中的子房壁發育而來的，它的基因組成為rr，故果皮為黃色。 故選a。【點睛】基因控制生物的性狀。39. 下列實驗中，實驗材料與使用目的不相符的是()實驗名稱實驗材料使用目的a綠葉在光下制造有機物酒精脫去葉中葉綠素b觀察人的口腔上皮組織清水保持細胞正常形態c研究饅頭在口腔中的變化碘液檢驗淀粉是否被消化d模擬研究酸雨對生物的影響食醋和清水配置模擬酸雨a. ab. bc. cd. d【答案】b【解析】試題分析：葉綠素能夠溶解在酒精中，觀綠葉在光下制造有機物察人的口腔上皮組織時，用酒精脫去葉中的葉綠素，選項a正確；淀粉具有遇碘變藍的特性，所以研究饅頭在口腔中的變化中，用碘液檢驗淀粉是否被消化，選項b正確；模擬研究酸雨對生物的影響實驗中，可以用食醋和清水按照一定的比例配置模擬酸雨，選項d正確；在載玻片