1、課題：專題：電路故障分析 主備： 審核： 課時：1課時 課型：總復習專題 時間 ： 教學過程：一、中考賞析： 1. (2011齊齊哈爾市)小艷同學某天在家開燈時，燈不亮，經檢查發現保險絲被燒斷。她在爸爸的協助下用一盞標有“220V 40W”的燈泡L0（檢驗燈泡）取代保險絲接入電路，如圖所示。然后進行如下操作，并觀察到相應的現象：當只閉合開關S1時，L0和L1均發光，但都比正常發光暗；當只閉合開關S2時，L0正常發光，L2不發光。由此可以判斷 （ ） 220VA. L1和L2所在的支路均短路 B. L1所在的支路完好，L2所在的支路短路 C. L1所在的支路完好，L2所在的支路斷路 D. L1所

2、在的支路短路，L2所在的支路斷路2.(2012齊齊哈爾市)某實驗小組的同學用“伏安法”測量小燈泡電功率，待測小燈泡額定電壓為3.8V ，小燈泡的額定功率估計在1 W 左右。（1）請用筆畫線代替導線，完成圖乙中實物電路的連接，連線時導線不能交叉。（2）檢查電路連接無誤，閉合開關后，燈泡不亮，電壓表有示數且接近電源電壓，電流表指針幾乎不動，產生這一現象的原因可能是 。3（2013年齊齊哈爾市）如圖所示的家庭電路中，正常發光的兩盞燈突然全部熄滅，經檢查保險絲完好，用試電筆分別插入插座的兩孔，氖管均發光，造成這一現象的原因可能是 （ ） A插座發生短路了B進戶的火線斷了C進戶的零線斷了D某盞電燈的燈絲

3、斷了4（2014年齊齊哈爾市）如（7分）甲乙兩小組探究“電流與電壓和電阻的關系”，老師提供的實驗器材有：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一個，開關一個，四個定值電阻（5、10、15、20），兩只滑動變阻器（規格分別為“20 2A”、“50 1A”），小燈泡一只（額定電壓3.8V），導線若干（1）甲小組探究“電流與電壓的關系”請你根據圖甲的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙中的實物電路連接完整他們將5的電阻接入電路，檢查無誤后閉合開關，發現電壓表無示數，電流表有示數，造成這一現象的原因可能是 （寫出一條即可）二、中考練兵：1.（09四川雅安市）10如圖所示電路，閉合開關S后，發現燈L1不亮，

4、L2正常發光。此電路的故障可能是（ ）A開關S接觸不良B電燈L1燈絲斷了C電燈L1短路D電燈L2短路2.（09福建莆田市）21如圖所示，電源電壓不變，閉合開關S，電路各元件工作正常。一段時間后，若其中一只電壓表示數變大，則( ) A另一個電壓表示數變小 B其中有一盞燈亮度不變 C燈L2可能斷路 D燈L2可能短路3（09十堰）如圖1所示電路中，電源電壓保持不變，當開關S閉合后，電路正常工作。一段時間后，其中一盞燈突然熄滅，兩只電表中一只電表示數變小，另一只電表示數不變。出現這種現象的可能原因是（ ）AL1斷路 BL2斷路 CL1短路 DL2短路4(2013)南寧)如圖所示，閉合開關S后，若燈L不

5、亮，電壓表有示數，電流表無示數。則發生的故障是( )A燈L短路 B燈L斷路CR短路 DR斷路5(2014，蘭州)在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，燈泡L1或L2中有一個發生了短路故障，當開關S閉合時，下列現象中不可能出現的是( )A電壓表無示數，燈泡L1不發光B電壓表有示數，燈泡L2不發光C電壓表和電流表都沒有示數D電壓表和電流表都有示數6.(2013，達州)如圖所示，電源電壓保持不變，開關S閉合后，燈L1和L2都正常發光，一段時間后，一盞燈突然熄滅，而電壓表和電流表示數都不變，則故障原因可能是( )A燈L1短路 B燈L2短路C燈L1斷路 D燈L2斷路7. 如圖1所示，當開關S閉合后，發現電燈L不亮，用測電筆測試c、d兩點時，氖管都發光，測試a、b兩點時，只有a點氖管發光，則故障可能是（）A火線與零線短路Ba、d之間某處斷路Cb、c之間某處斷路D電燈