1、優質文檔，你的選擇2021年年級組家長會匯報材料 工作單位：XXXX 部門：XXXX 姓名：XXXX 日期：2021年XX月XX日高價值文檔，提升職業素養2021年年級組家長會匯報材料年級組家長會匯報材料尊敬的各位家長：大家好！今天是一個特殊的日子，“家校攜手，共育英才”的共同愿望促成了我們今天的相聚，“徒出眾，子成龍”的共同目標讓老師和家長站在了同一戰線。家長們能克服工作的繁忙、路途的勞頓，來到xx與我們共同探討孩子的教育問題，這讓我感受到家長對孩子們的重視和關心，也讓我看到了教育的希望。在此，我謹代表七年級全體師生對各位家長的光臨表示最熱烈的歡迎和最崇高的敬意！我們相信，今天的家長會，將會

2、成為學校與家庭的連心會，成為共育棟梁之材的研討會。借此機會，我代表七年級組向各位家長作一個簡單的匯報，并就如何教育子弟提幾點膚淺建議。一、安全教育、常抓不懈前國務院副總理李嵐清說過“生命不保，何談教育”。我們始終把創建平安校園，關注學生安全擺在各項工作的首位，牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責任制，狠抓校園綜治、普法、創安等各項工作的落實，為學生創設優良的育人環境。我們把法制安全教育的有關內容落實到年級組的日常管理之中，讓各班把安全教育、法制教育貫穿到整個教育過程，常抓不懈，充分利用課間操、主題班會等時段對學生進行各種安全防范教育，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游

3、戲，以杜絕不安全隱患。學生入校以來，我們組織學生進行了地震、火災等突發性事故的疏散演練，上期我們邀請縣公安局刑偵大隊劉永華隊長為學生做了“預防青少年犯罪”主題講座，增強了學生的安全意識、法律意識和應變能力。二、常規管理，卓有成效本年級有14個教學班，共有學生858人，在日常管理中，各班能根據七年級學生身心發展特點和學校的各項規章制度，制定符合實際的班紀班規，建立班級文明積分獎罰制，積極參與“五星寢室”、“五星班級”評比活動，開展“學習、衛生、紀律”等方面的教育競賽，教育學生養成良好的學習習慣、生活習慣和行為習慣。恰當地把握教育契機，對學生進行文明禮儀教育、遵規守紀教育、愛國主義教育和傳統文化教

4、育。目前，七年級各班班風正、學風濃，學生普遍積極進取。三、主體活動，提升素質1、去年8月15日，初一新生在衡山縣武警中隊官兵的指導下開展了為期一周的軍訓，通過軍訓，規范了學生的言行，鍛煉了學生的意志品質。2、組織學生舉行了慶元旦游園會、“舞動未來，歡度新春”元旦文藝晚會、演講比賽、硬筆書法比賽、語文讀寫比賽、英語能力競賽、數學競賽、計算機知識技能比賽等多項文體和學科競賽活動。3、期初利用開學典禮，表彰“三好”學生、優秀干部及其他優秀學生，發放董事長獎學基金，調動學生的“爭先趕優”的思想覺悟和學習積極性。4、初一各班堅持一周開展一次主題班會，在班主任的指導下讓學生自己組織主持各種形式的班會活動，

5、學生的參與意識大大增強，學生的組織能力得到了提升，潛力得到了發掘。5、配合學校成功舉行了“寢室文化建設活動”，推動了寢室文化建設，營造了良好的育人氛圍，鼓舞了同學們動腦動手的創造熱情，培養了他們生活自理自立的能力。6、積極開展“陽光體育”活動。在堅持上好體育課、活動課、課間操和眼保健操的同時，舉行了秋冬季舉行跑操活動，舉辦了田徑運動會、年級拔河比賽、廣播體操比賽、籃球比賽。努力保證學生每天1小時的體育鍛煉。通過各項活動的開展，大大豐富了學生的課余生活和精神生活，增長了學生的知識，培養了學生的能力，提升了學生素質，激發了學生積極學習、參與活動的熱情，對班級管理、集體教育和學生進行自我教育也有積極

6、的意義，使學校成為了學生成長的樂園。四、教學質量，突顯優勢在學校的統一組織下，本年級教師積極推行教育改革與創新，全體教師團結一心，銳意進取，深入學習推廣江蘇泰興洋思經驗，落實“以學定教、先學后教、多學少教”的課改理念，將“教好每一位學生，讓每一位家長滿意”的教育教學目標貫穿于課堂教學和日常管理之中。學習效果堅持“周周清、月月清”制度。我們每周利用周日上午進行語數外等基礎學科的教學效果驗收，月末進行月考的制度，通過檢測，讓學生在校的學習做到周周有總結，月月有提高，以此保障學生對學習的扎實鞏固和可持續提高。我們高度重視語文、數學、英語等重點學科的基礎夯實，利用自習課和周末時間開展奧賽常規培訓，鼓勵

7、教師利用課間、課后對暫時落后的學生進行強化輔導，做到讓優生“吃好”，落后生“吃飽”，力爭不讓一個孩子掉隊。正因為本年級整個教師團隊團結進取、責任心強、特別能吃苦、特別能奉獻，中年教師經驗豐富、成熟穩重，青年教師勤于學習、大膽創新，初一年級全體同學奮發向上、刻苦拼搏，所以一年來，我們取得了不俗的成績：參加衡陽市語文讀寫比賽，初一有68人獲獎；參加全國英語能力競賽，初一14人獲國家級一等獎，30人獲國家級二、三等獎，獲獎等級和人數遙遙領先于全縣同級學校；XX年下學期全縣統一組織的期末教學質量檢測，具縣教育局的統計數據，我們初一的檢測成績與全縣第二名比較，語文人平高出12分，數學人平高出13分，英語

8、人平高出19分，其他各科均高出10分以上，有非常明顯的優勢。各位家長，孩子是家庭的希望，民族的未來。教育乃千秋大業、系統工程，培養德才兼備的新世紀人才迫切需要家庭、學校社會的通力協作、密切配合，三者不可偏廢，家庭教育是基礎，千萬不可掉以輕心。為此，我們想盡快與您在以下幾個方面達成共識：一、強化家庭教育意識，努力提高家庭教育質量。在家庭教育、學校教育、社會教育中，家庭教育至關重要。許多學生學習的動力就來源與家長的期望，家長要經常了解學生的學習情況，在學校表現情況，和學生共同制訂學習目標。我們工作再忙，也抽出時間、投入精力關心學生的學習。如果孩子感受到家長對其學習的關注，他在學習上就會非常用功，會

9、盡可能把學習搞好。二、要多與孩子交流溝通。我們不僅要對孩子的身體備加呵護，也要了解孩子的內心世界，關注身心健康。孩子們不僅僅滿足家長物質上的給予，還渴望和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子，要善于發現他們的閃光點。每個人都渴望成功，每個孩子都想做個好孩子，做個好學生，他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我們的幫助，請家長對孩子多些鼓勵，少點指責，這樣有助于孩子走向成功。三、別嬌慣孩子，學會對孩子說不。猶太民族是世界上最堅韌、最富有的民族之一，他們有句名言：再富不能富孩子。讓孩子吃點苦，培養孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。四、要與老師坦誠相待，相互交流、相互包容，保持一致，形成教育的合力。五、營造家庭文化氛圍，注重言傳身教，做孩子的好榜樣。家長朋友們，昨天，因為孩子到xx就讀，讓我們相識；今天，因為一個共同的目標把孩子培養得更