2021年小學四年級品德與社會上冊教學工作總結_第1頁
2021年小學四年級品德與社會上冊教學工作總結_第2頁
2021年小學四年級品德與社會上冊教學工作總結_第3頁
2021年小學四年級品德與社會上冊教學工作總結_第4頁
2021年小學四年級品德與社會上冊教學工作總結_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 2021年小學四年級品德與社會上冊教學工作總結撰寫人：_日 期：_2021年小學四年級品德與社會上冊教學工作總結在這一學期中本人承擔了四年級品德與社會課的教育教學工作，在教育教學任務中，本人盡職盡責。本學期四年級的思品教學總結如下：一、取得的成績與經驗、培養學生從小愛學習的習慣。在教學過程中結合課文教學內容和班的實際情況，教育學生向愛迪生學習。在學習上要多動腦，不懂就問，課后多看課外書，汲取營養，增長知識，還要認真完成作業。結合教學內容在班上搞了一次“優秀作業評比”活動，對被選到優秀作業的同學給予獎勵，對沒有選上的同學教育他們今后要努力，爭取下次被選上。、培養學生愛國家和愛家鄉的情感。在教學

2、中讓學生了解家鄉，知道家鄉有美麗的風光和豐富的物產。引導學生保護家鄉的環境和公共財物，做一個關心_、愛護公物的好市民。3、培養學生心中有他人，遇事互相謙讓的社會公德。在教學中結合課文插圖引導學生認識哪些應該做，哪些不應該做，通過講故事，辨一辨，說一說的活動形式引導和教育學生，無論何時何地都要有一種良好的社會公德，心中有他人，遇事互相謙讓，見到別人有困難要樂于助人。4、培養學生_理，不任性，尊老_、勤儉節約的優良品質。在教學中結合課文內容教育學生，在平時的日常生活中，要養成一個好習慣。遇事要_理，不任性，還要懂得尊敬老人、愛護幼小。生活要節儉，不浪費，做一個_理、懂禮貌、勤儉節約的好孩子。5、通

3、過學習，讓學生知道交通安全的重要性，從而自覺遵守交通規則。6.一部分學習困難的孩子，通過我在課后耐心的指導與交流，學業成績有所提高，學習習慣也越來越好。二、采取的方法和措施、新的教學理念。以學生為中心，以問題研究為手段，以個性發展為目標的教育觀，在課堂教學中逐步形成。、重視了常規媒體和現代化教學手段輔助教學。豐富了教學內容的呈現方式；活躍了學生參與教學的形式；擴大了教學資源。3、注意創設情景，把課上“活”；開發教學資源，把課上“實”；_學生活動，把課上“樂”。4、比較重視師生之間的雙向交往。三、今后努力的方向經過一個學期學習（范本），同學們的思想覺悟都有不同程度的提高，幫助別人，拾到東西上交學校，好人好事不斷出現。今后應進一步加強學習，更新觀念，提高科研能力和_教學的能力。應打破傳統的教學模式，注重現代化教學手段和學科教學的整

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論