1、感恩節(jié)團日活動總結為了使同學們更加深刻的懂得感恩、懂得珍惜、懂得回報，也要懂得付出，11月28日團支部開展了“感恩的心 感謝有你”主題班會首先，活動構思新穎，突破了思維的局限性。我們都知道，感恩教育是大學生思想政治教育的重要組成部分，每位同學在成長過程中都得到了很多關愛和幫助，都有值得感恩的人和事。傳統(tǒng)的感恩教育著重強調父母、家庭的重要性，強調大學生要理解父母、感恩父母。上學期在組織“感恩父母”主題團日活動的時候就發(fā)現(xiàn)：“感恩父母”不能孤立存在，它應當與感恩身邊的人和事銜接起來，這樣才能構成一個完整的感恩教育體系。于是我們就適當做了一些調整，在活動中結合過去一年的實際情況，以感恩老師、同學、煙

2、大為契機，將感恩教育與建班一周年聯(lián)系起來，引導同學們學會感恩、真心感恩、主動感恩。從活動效果和氛圍來看，這一目的基本得到了實現(xiàn)。其次，活動組織完善，調動了同學們的積極性。在團支部總協(xié)調的前提下，將全班同學分為若干小組：讓有寫作能力的同學寫文字材料，讓有電腦特長的同學制作幻燈片，讓懂攝影攝像的同學拍照、拍dv片，讓有宣傳經驗的同學寫設計宣傳板、制作海報，讓有表演天分的同學排演了手語舞蹈和話劇，讓溝通能力強的同學負責聯(lián)系老師、爭取院團委和學生會的支持。這樣真正做到了全班總動員，讓所有同學都參與其中，樂在其中，學在其中，在同學們能力提高的同時，班級凝聚力也變得更強。第三，活動內容充實，具備了較強的時

3、代感。本次活動積極圍繞“感恩煙大，祝福一班”這一主題，大膽地使用dv、電腦幻燈片等現(xiàn)代多媒體技術技術，并將之與結合傳統(tǒng)的團日活動方式相結合。活動中既有充分表現(xiàn)主題的手語舞蹈感恩的心，又有源自生活的短劇牛牛的故事；既有情真意切的訪談“我們在一起”，又有同學實拍的三部dv片（老師眼里的一班、我們的班主任、來自兄弟班級的報道）；既準備了幻燈片法041-1班大事記，以此全面回顧大一生活，又邀請了xx級的學弟學妹現(xiàn)場交流，在對比中感謝大一生活給每個人帶來的成長與進步。這樣多角度、多層面地引導同學發(fā)現(xiàn)身邊的美、發(fā)現(xiàn)身邊值得感動的事，使得整個活動生動、具體、活潑，取得了不錯的效果。當然，敢于嘗試新鮮事物也必

4、然冒著一定風險，活動過程中也有一些失誤和準備不周的地方。比如說有一小節(jié)dv片由于技術原因出現(xiàn)了視頻和音頻對應不上的情況，又比如現(xiàn)場訪談部分，由于是隨機進行的，給人感覺有些亂。此外，原定于活動中進行的成長進行時家長訪談雖然已經聯(lián)系好了煙臺本地同學的家長，但考慮到最近天氣突變，同學們的家長又住在市區(qū)，晚上兩頭奔波著實有難度，所以我們適時地取消了這個環(huán)節(jié)。雖然存在這些問題和不足，但是活動的順利舉辦和同學們對老師、對同學、對煙大、對法041-1班的感恩之情并沒有受到影響。總的來說，本次活動達到了預期效果。在活動準備過程中，同學們的凝聚力得到了提高，能力得到了鍛煉，知識得到了增長。在活動進行過程中，“讓同學們在學會學習的同時，學會生活，學會做人”這一感恩教育的目的基本得以實現(xiàn)。每位同學都在感謝與被感謝之間得到了心靈的洗滌和情感的升華。而本次活動中暴露出的問題也必將鞭策著我們在今后的工作中力求完美，做得更好。通過此次活動讓同學們學會了要懷有一顆感恩的心學會尊重，尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。使同學們明白了在我們身邊有許多關