1、語文版一年級語文下學期期末全冊分類復習訓練班級：_ 姓名：_ 看拼音寫詞語1. 看拼音寫詞語。o xn n me ji r zhn zhn xin（_） （_） （_） （_） （_）zi jin xio hua d xi yn un hn du（_） （_） （_） （_） （_）2. 我會看拼音寫詞語。chn tin（_）xuhu（_）finio（_）dngtin（_）chr（_） chnfng（_）dngxu（_）xngmng（_） dume（_）zhnggu（_）dngfng（_）shnme（_）shungshu（_）wngz（_）qngshn（_）3. 讀拼音，寫漢字。dn x du

2、 sho bi yn tn xu l zhng m m hu shn y y w men n chn 4. 看拼音，寫詞語。dn yun zhn shn shn w fn wn n pn sh bo y bn zhn jn 形近詞5. 比一比，再組詞。 地_ 情_ 運_草_冬_池_ 請_ 遠_早_各_6. 我會組詞，不會寫的字可以用拼音代替。清（_） 情（_） 造（_） 遠（_）晴（_） 請（_） 運（_） 邊（_）7. 比一比，再組詞。青（_） 在（_） 次（_） 直（_）清（_） 再（_） 歡（_） 真（_）8. 比一比，選一選。（填序號）拔 撥 （_）開 （_）河咬 校 學（_） （_）

3、住專 轉 （_）身 （_）家用 甩 （_）掉 （_）力選詞填空9. 選擇合適的量詞填空。（填序號）片 只 頭 條 把 本一（_）牛 兩（_）鴨 三（_）傘四（_）魚 五（_）葉子 六（_）書10. 選擇關聯詞填空。因為所以 不僅而且有時有時1水鄉（_）水多，（_）橋多。2（_）你不努力，（_）學習成績不好。3小松鼠（_）上躥下跳，（_）坐在樹上。11. 想一想，填一填。又大又圓 又唱又跳 又寬又亮1我和弟弟_，玩得很開心。2 地里的西瓜長得_。3這間房子_。12. 看圖選音節詞填空。 y zi m t y fu l b （_） （_） （_） （_）連一連13. 想一想，連一連。 14. 將圖

4、片和所對應的音節連一連。 fng w d sh ln chun w gu fi j bi ci q ch xi y 15. 讀一讀，連一連。雪白雪白的 小路 雄偉的 粽子又黑又亮的 云朵 香甜的 落葉彎彎曲曲的 西瓜 壯觀的 天安門碧綠碧綠的 眼睛 金黃的 升旗儀式16. 想一想，連一連。 q ch xio co chu li d xi zh zh ch sh 連詞成句17. 把句子補充完整，不要忘記加標點。1我多想_呀（_）2西瓜_，_（_）3媽媽為什么_呢（_）4要是_，就_（_）18. 我能把下面的句子補充完整。1例：小兔子一邊跑一邊大叫。_一邊_一邊_2例：荷葉圓圓的，綠綠的。蘋果_3

5、例：小白兔彎著腰在山坡上割草。小鳥_在_唱歌。19. 連字詞成句并加上標點符號。（寫序號）（1）是 一年級 學生 我 小 的_（2）高興 我們 很 玩得_（3）北京 想 你 嗎 去_20. 我會把字詞連成通順的句子。（寫序號）（1）青蛙 洞里 在 啦 睡著_（2）烏鴉 一顆一顆地 把小石子 瓶子里 放進_（3）蝸牛一家 旁邊 住在 小樹林的_閱讀理解21. 課外閱讀。荷葉姐姐下雨了！荷葉姐姐打著一把翠綠的傘站在池邊。一條小魚游過來，躲在她的傘下；一只蜻蜓飛過來，躲在她的傘下；一只鷺鷥走過來，躲在她的傘下；一只青蛙跳過來，躲在她的傘下荷葉姐姐把傘讓別人打，自己卻淋在雨里。雨姑娘看見了，她再也不好

6、意思下了，趕忙收起了小雨點兒。太陽公公出來了，照在荷葉姐姐的傘上，一亮一亮的，那是荷葉姐姐在高興地眨著眼笑呢。1荷葉姐姐把傘給了_、_、_、_2如果你是小魚，你會對荷葉姐姐說：“_。”如果你是荷葉姐姐，你會這樣回答：“_。”3荷葉姐姐還會把傘讓給誰打呢？ _22. 閱讀短文，回答問題。大自然的郵票春天的樹上，長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上，樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下，樹葉落地化成泥土。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。1這一段話共有（_）句話。2填空，不會寫的字可以用拼音。一年有（_）、（_）、（_）、（_）四個季節。春天的樹上，芽瓣是（嫩嫩的

7、）；夏天的樹上，葉片是（_）；秋天的樹葉顏色有（_）和（_）；冬天的樹下，滿地是（_）。大自然的郵票指（_）。23. 閱讀短文回答問題。小兔過生日今天是小兔的生日。許多小動物都來向它祝賀。小貓送大魚，小牛送牛奶，小羊送青草，雞媽媽送雞蛋，小猴送桃子。大家一起唱歌、跳舞，慶祝小兔的生日。小兔真的好開心哪！1短文一共有_個自然段，第2個自然段一共有_句話。2小貓、_、_、_、小猴都來祝賀小兔過生日。3用“”把小動物送的禮物畫出來。24. 開心閱讀。小鬧鐘小鬧鐘想為朋友們做點事。大清早，小鬧鐘來到貓頭鷹的家。它看見地上放著一本翻開的日記，上面記著：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任務。”“哦，貓頭鷹晚上

8、抓小偷，很辛苦，應該讓它好好睡覺。”小鬧鐘離開了貓頭鷹的家。小鬧鐘走到小兔子的家，看見墻上貼著一張作息時間表，上面寫著：“6點15分做早操。”小鬧鐘一瞧，小兔子已經在院子里做早操了，不用叫醒它了。小鬧鐘走到小熊的家。小熊的桌子上有一張紙，上面寫著一行大大的字：“我一定要改掉睡懶覺的壞習慣。”可是，小熊到現在還在呼呼睡覺。小鬧鐘就使勁鬧起來：“滴鈴鈴，滴鈴鈴，該起床了！”小熊爬起來，說：“謝謝你，小鬧鐘。”小鬧鐘說：“滴答，滴答，不謝，不謝！咱們是好朋友嘛。”有了小鬧鐘，小熊再也不睡懶覺了。1小鬧鐘的朋友有_。貓頭鷹 小兔子 小狗 小熊2短文中有兩個描寫聲音的詞，用“ ”畫出來。我還能再寫兩個和

9、聲音有關的詞語： 、 3小鬧鐘對小熊有什么幫助？從短文中找出來，用波浪線畫出來。4你喜歡小鬧鐘嗎？你想對它說些什么？_看圖寫話25. 看圖寫話。提示：什么季節？有什么？他們在干什么？干得怎樣？_26. 看圖寫話春天來了，_鉆出了地面，嫩嫩的，綠綠的。河那邊，柳樹的枝條又_又_，枝條上長出的嫩嫩的葉子。柳樹旁，一頭_正在低著頭吃草。小河里，冰雪融化了，河水暖和起來。幾只小鴨子在水面上游_游_，它們玩得真開心！河這邊，桃花已經_了，花朵可真漂亮！春天真_啊！它就像一幅五彩繽紛的畫。我_春天！27. 看圖寫話。圖上畫的是什么人？她們在干什么？（不會寫的字用拼音代替）_28. 寫話大舞（w）臺。圖中的

10、小朋友們在哪里？他們在干什么？在這個地方說話要注意什么？想一想，用幾句話寫下來。不會寫的字可以用拼音代替。_答案1、高興 那么 節日 真正 故鄉 再見 笑話 低下 陽光 紅豆 2、春天 雪花 飛鳥 冬天 出入 春風 冬雪 姓名 多么 中國 東方 什么 雙手 王子 青山 3、東西 多少 白云 同學 立正 木馬 火山 雨衣 我們 工廠4、單元 鐘聲 身無分文 公平 書包 一本正經5、土地； 友情； 運送； 小草； 冬天； 水池； 請問； 遠方； 早上； 各個6、清水 友情 創造 遠近 晴天 請問 運動 一邊 7、青草 在哪 一次 直尺 清水 再見 歡樂 真假 8、 9、 10、不僅 而且 因為 所

11、以 有時 有時 11、又唱又跳 又大又圓 又寬又亮 12、l b y fu m t y zi 13、14、15、16、17、去看看 ！ 又大又甜 真好吃 ！ 沒有在家 ？ 今天不下雨 可以去公園玩了 。18、奶奶 做著動作 講解 大大的，紅紅的。 拍著翅膀 空中 19、。 。 ？20、 21、1 小魚 蜻蜓 鷺鷥 青蛙 2 謝謝荷葉姐姐，你真是個熱心人 別客氣，小魚弟弟，能夠幫到你我很開心 3給小烏龜、小蝦等。22、152 春 夏 秋 冬 肥肥的 鮮紅 金黃 泥土 落葉 23、1 3 2 2 小牛 小羊 雞媽媽 3小貓送大魚，小牛送牛奶，小羊送青草，雞媽媽送雞蛋，小猴送桃子。24、12滴鈴鈴滴

12、答嘩啦沙沙3有了小鬧鐘，小熊再也不睡懶覺了。4我喜歡小鬧鐘。我想對小鬧鐘說：“小鬧鐘，你樂于助人的優秀品質值得我學習，我想和你交朋友。”25、例文：植樹節到了，我和好朋友小明、小花一起去樹林里植樹。小明扶著樹，我在挖土。小花干什么呢？原來她是去提水呀！我們種了一棵又一棵的樹。一只小鳥說：“哇！這些樹可真高啊，樹葉可真綠呀！”另一只小鳥說：“我們能在這兒安家嗎？”我們說：“可以呀！”“啊，那就太好了！”說完小鳥就飛到樹上做鳥巢了。小明說：“今天可是累了一天呀！”說完大家都笑了。“哈哈哈”開心的笑聲回蕩在樹林里。26、小草 細 長 小牛 來 去 開放 美 愛 27、示例：一天晚上，媽媽下班回到家，我趕緊跑去給媽媽倒杯水說：