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文檔簡介

1、植物生長與環境教師授課計劃植物生長與環境全程108學時,其中理論授課78學時,實驗教學30學時,教學順序及學時分配參考如下。 授課順序授 課 章 節 的 內 容 摘 要(包括實驗實訓課內容)時數累計教 具教材及參考書課 外 作 業 及測 試 題 目1概述第一篇植物生長發育的物質基礎第一章植物細胞第一節植物細胞的基本結構一、細胞壁二、細胞膜三、細胞質四、細胞核五、植物細胞后含物 2自 制課 件自編教材1說明細胞膜的主要生理功能。2原生質與原生質體有什么區別?3畫圖說明胞間連絲的結構特點。4共質體是如何劃分的?生理意義是什么?2實驗實訓一顯微鏡的使用及細胞組織器官觀察4實 驗儀 器自編實驗指導實驗

2、報告3第二節植物細胞的化學組成一、蛋白質二、核酸三、脂質四、糖類五、原生質的膠體性6自 制課 件自編教材1氨基酸的分子結構特點。2核酸的種類與功能。3溫度影響植物生長的原因。4第三節植物細胞的催化系統-酶一、酶及其特點二、酶的化學組成三、酶的命名與分類8自 制課 件自編教材1酶及其特點。2輔酶,輔基及其種類和作用。5四、酶的作用特點五、酶的作用機理六、影響酶反應速度的因素七、同功酶10自 制課 件自編教材1酶的活性中心及作用。2酶作用機理。3技術說明。6實驗實訓二小麥萌發前后淀粉酶活性比較12實 驗儀 器自編實驗指導實驗報告7第二章植物組織和器官第一節植物組織一、分生組織二、成熟組織三、維管組

3、織14自 制課 件自編教材1組織名稱、存在和功能。2維管束、維管組織和維管系統的關系。8第二節植物的根一、根尖的分區二、根的基本結構三、根的變態16自 制課 件自編教材1根尖分區。2“緩苗”的原因及預防。3凱氏帶。9第三節植物的莖一、芽的形態二、芽及其類型三、莖的分枝四、莖的結構五、莖的變態 18自 制課 件自編教材1芽種類功能。2果樹修剪“去營養枝留結果枝”的生理依據3莖初生結構4年輪,樹齡10第四節植物的葉一、葉的形態二、葉的結構三、葉的變態第五節植物的花、果實和種子一、植物的花二、植物的果實和種子20自 制課 件自編教材1雙子葉與禾本科葉子異同。2雙子葉與禾本科氣孔器的結構特點。3舉例說

4、明種子種類和結構特點。11第三章光合作用第一節太陽輻射與光一、太陽輻射二、太陽光譜第二節光合色素一、葉綠體的基本結構二、光合色素三、影響葉綠素形成的環境因素第三節光合作用的機理 22自 制課 件自編教材1葉片秋天變紅變黃的原因。2如何測定葉綠素的含量?3干旱葉片變黃的原因。12第四節光合作用的影響因素及生產潛力一、影響光合作用的環境條件二、光能利用率不高的原因三、提高光能利用率的途徑24自 制課 件自編教材1光能利用率不高的原因及提高。2相關生產措施的生理依據13實驗實訓三葉綠素含量測定26儀 器指導實驗報告14第四章呼吸作用第一節呼吸作用的意義及類型一、呼吸作用二、呼吸作用的生理意義三、呼吸

5、作用的生理指標第二節 呼吸作用的生化過程28自 制課 件自編教材1呼吸作用及生理意義。2呼吸商及實際應用。3三種磷酸化作用的異同?15第三節呼吸作用的影響因素及調控應用一、影響呼吸作用的環境條件二、呼吸作用的調節三、調控呼吸在農業生產上的應用30自 制課 件自編教材1巴斯德效應及其實質。2能荷及意義。3調控呼吸及其應用。16實驗實訓四植物呼吸強度測定32儀 器指導實驗報告17第五章植物體內有機物的代謝與運輸第一節 植物體內有機物的代謝第二節 植物體內有機物的運輸一、植物體內有機物的運輸系統二、植物體內同化物的運輸機理三、植物體內同化物的分配34自 制課 件自編教材1代謝源,代謝庫及特點。2有機

6、物運輸的途徑、形式和優點。3有機物的分配原則。18第二篇植物生長與環境調控第六章植物生長與土壤環境第一節 土壤的固相組成一、土壤礦物質二、土壤有機質三、土壤微生物36自 制課 件自編教材1土壤及作用。2土壤礦物質及土壤改良。3質地層次。4土壤有機質與土壤肥力。19第二節土壤的基本理化性質一、土壤孔隙性38自 制課 件自編教材1容重、比重及生產意義。20二、土壤結構性與耕性三、土壤膠體與吸收性能40自 制課 件自編教材1土壤結構,耕性和鹽基飽和度。21實驗實訓五土壤樣品的采集42儀 器教材實驗報告22四、土壤酸堿性441酸堿土改良。23第三節土壤環境的調控一、土壤培肥二、中低產田土壤的改良46自

7、 制課 件自編教材1薄層土壤及改良24實驗實訓六土壤樣品制備和吸濕水含量測定48實 驗儀 器自編實驗指導實驗報告25第七章植物生長與水分第一節水分在植物生命活動中的作用一、植物含水量二、植物體內水分存在狀態三、水分的生理作用第二節植物對水分的吸收一、植物的吸水器官二、植物吸水的原理三、影響根系吸水的條件50自 制課 件自編教材1水分狀態與植物生長。2水分的作用。3水勢與吸水動力4植物吸水的保證26實驗實訓七土壤容重的測定52儀 器指導實驗報告27第三節植物體內水分的散失-蒸騰作用一、蒸騰作用二、小孔擴散三、氣孔運動的機理四、影響蒸騰作用的因素五、水分的傳導 54自 制課 件自編教材1蒸騰作用?

8、植物主要通過哪些作用進行蒸騰?2氣孔高效蒸騰的原因。3氣孔運動的基本規律。28實驗實訓八土壤酸堿性的測定56儀 器指導實驗報告29第四節土壤水分一、土壤水分的類型二、土壤含水量表示方法及其有效性58自 制課 件自編教材1土壤水的類型及形成。2土壤水分有效性30三、土壤水的能態四、土壤水分的運動五、土壤水分的調節60自 制課 件自編教材1水分能態及指標2水分蒸發及調節31第五節大氣中的水分一、空氣濕度二、水分蒸發三、水汽凝結與降水四、水分與植物 62自 制課 件自編教材1空氣濕度及其表示方法。2水分凝結的條件和形式。32實驗實訓九土壤有機質的測定64儀 器指導實驗報告33第八章植物生長與溫度第一

9、節土壤空氣與溫度一、土壤空氣二、土壤熱量狀況第二節空氣溫度一、空氣溫度狀況二、植物生長對溫度的要求三、溫度條件與農業生產66自 制課 件自編教材1土壤空氣組成與植物生長發育。2土壤熱容量和土壤導熱性及其實際意義。3活動積溫、有效積溫和累贅溫度的區別。34第九章植物生長與養分第一節植物生長與營養一、植物體內的化學元素二、植物生長必需營養元素三、植物營養元素生理作用68自 制課 件自編教材1植物生長必需營養元素的特點、種類及作用。35實驗實訓十土壤水溶性鹽總量測定70儀 器指導實驗報告36第二節植物對養分的吸收一、根對養分的吸收二、葉片對養分的吸收三、營養元素間的相互作用四、影響根吸收養分的因素五

10、、作物各生長期營養特性72自 制課 件自編教材1植物根系吸收養分的部位、形式和特點。37第三節土壤養分一、土壤中的氮二、土壤中的磷三、土壤中的鉀74自 制課 件自編教材1N、P、K在土壤中的存在形態及轉化。38實驗實訓十一土壤堿解氮測定76儀 器指導實驗報告39第四節化學肥料一、氮肥78自 制課 件自編教材1氮肥的種類及特點。40二、磷肥80自 制課 件自編教材1磷肥的種類及特點。41實驗實訓十二土壤有效磷測定82儀 器指導實驗報告42三、鉀肥84自 制課 件自編教材1鉀肥的種類及特點。43四、微量元素肥料五、復合肥86自 制課 件自編教材1復合肥的種類及特點。44實驗實訓十三土壤速效鉀測定8

11、8儀 器指導實驗報告45第五節有機肥和生物肥一、糞尿肥90自 制課 件自編教材1糞尿肥的特點。46二、漚肥三、堆肥四、沼氣肥92自 制課 件自編教材1堆肥與漚肥的區別。2沼氣意義。47實驗實訓十四肥料系統鑒定94儀 器指導實驗報告48五、秸稈還田六、綠肥七、生物菌肥96課 件教材1秸稈還田、綠 肥和生物肥的種類及特點。49第六節作物施肥一、施肥原理二、施肥方法98自 制課 件自編教材1農業生產為什么施肥?施什么肥?如何施肥?50三、配方施肥100自 制課 件自編教材1施肥方案51第十章植物生長與氣候環境第一節大氣與風一、大氣壓力二、風的形成和變化三、大氣環流與地方性風四、風與農業生產102自 制課 件自編教材1大氣壓力及變化規律2風的本質及其

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