1、福建省泉州市惠安縣2018-2019學年八年級物理上學期月考試卷（10月份）一、選擇題（本大題共22小題，每小題2分，共44分）1如圖展示的是翟志剛在太空中走出“神舟”七號載人飛船，站在艙口處手舉五星紅旗的情景。若說他是靜止的，則選擇的參照物是（）A地球B太陽C月亮D“神舟”飛船2在學校“運用物理技術破案”趣味游戲活動中，小明根據“通常情況下，人站立時身高大約是腳長的7倍”這一常識，可知留下圖中腳印的“犯罪嫌疑人”的身高約為（）A1.65 mB1.75 mC1.85 mD1.95 m3如圖所示是用厚刻度尺測量物體長度的示意圖，方法正確的是（）ABCD4如圖是空中加油的情景，下列說法正確的是（）

2、A選地面為參照物，受油機是靜止的B選地面為參照物，加油機是靜止的C選加油機為參照物，受油機是運動的D選受油機為參照物，加油機是靜止的5同步通信衛星是無線電波傳播的中繼站，這類衛星雖繞地心轉動，但我們卻覺得它在空中靜止不動，這是因為觀察者所選擇的參照物是（）A地球B月亮C太陽D宇宙飛船6一個物體做勻速直線運動，在10s內通過50m，它在前2s的速度是（）A30 m/sB25 m/sC10 m/sD5 m/s7汽車司機座位前，安裝著速度計，它可以指出汽車的行駛速度。如果速度計的指針如圖所示，汽車用這個速度行駛30min通過的距離是（）A2100kmB35kmC70kmD32.5km8看電視時，我們

3、調節電視機音量，改變的是電視機聲音的（）A音色B響度C音調D傳播速度9近年來，為了控制噪聲污染，改善居民的生活環境，有些城市采取了城區禁止汽車鳴笛、道路兩邊種花植樹、高架橋兩側安裝隔聲板等措施。下圖所示的標志中，表示“禁止鳴笛”的是（）ABCD10如圖所示，是高速公路某路段兩旁安裝的隔音墻，其目的是減小車輛行駛時產生的噪聲對公路兩旁居民的危害。這種減小噪聲危害的方法主要是在下列哪個途徑中實現的（）A噪聲的產生B噪聲的傳播C噪聲的接收D以上三種均是11我國已進行了“神舟”號載人航天飛船的試驗，不久的將來我國的宇航員將乘座著宇宙飛船邀游太空。宇航員在太空艙中可以直接對話，但在飛船外作業時，他們之間

4、不能直接對話，必須借助電子通信設備進行交流，其原因是（）A用通信設備對話是為了方便B聲音的傳播需要介質C太空中噪聲太大D聲音只能在地面上傳播12拿一張硬紙片讓它可快速從木梳齒上劃過，再讓它從木梳齒慢慢劃過，則兩次所發出的聲音（）A音調不同B響度不同C音色不同D它們都不同13醫用的B超機利用超聲波來診斷病情，但人耳聽不到它的聲音，這是因為（）A聲音的響度太大B聲音的音調太低C聲音的頻率低于人耳能聽到的頻率范圍D聲音的頻率太高，人不能覺察到14男低音獨唱時由女高音輕聲伴唱，則男低音比女高音（）A音調低，響度大B音調低，響度小C音調高，響度大D音調高，響度小15一只小貓正在平面鏡前欣賞自己的全身像，

5、如圖所示。此時它所看到的全身像應是圖中的（）ABCD16如圖的手影表演的光學原理是（）A光的反射B光的折射C平面鏡成像D光在同一物質中沿直線傳播17如圖所示的四種情景，屬于光的反射現象的是（）A樹蔭下形成圓形光斑B 斑馬倒影C 水面“折”枝D 日全食18小新同學對著平面鏡檢查儀容，當他向平面鏡走近時（）A像變大，像到鏡面的距離變小B像變大，像到鏡面的距離變大C像不變，像到鏡面的距離不變D像不變，像到鏡面的距離變小19音樂會上不同的樂器演奏同一首樂曲，我們也能夠分辨出不同樂器發出的聲音。這主要是依據（）A音調B音色C響度D頻率20檢查視力的時候，視力表放在被測者頭部的后上方，被測者識別對面墻上鏡

6、子里的像（如圖所示）。視力表在鏡中的像與被測者相距（）A2.1mB2.5mC4.6mD5m21人體的密度和水的密度差不多，請你估算一下一個中學生的體積最接近于（）A5m3B50dm3C50cm3D50mm322用量筒量出120mL的酒精，應使用量程、分度值分別為多少的量筒（）A500mL，20mLB100mL，2mLC250mL，5mLD400mL，10mL二、填空與作圖題（每空1分，作圖一題2分，共13分）23鋁的密度2.7103kg/m3，其物理意義是 若把鋁塊分成大小兩塊，則小鋁塊的密度 （選填“變大”、“變小”或“不變”）24質量相等的兩個實心小球，已知它們的體積之比是1：3，則它們的

7、密度之比是 。25去年冬季，我國北方地區遭遇低溫凍雪天氣，停在室外的汽車的水箱經常被凍裂，原因是水箱中的水結冰后體積 ，質量 。（填“增大”、“減小”或“不變”）26如圖是甲、乙兩個物體的頻閃照片，從圖可知，甲物體做 運動，乙物體做 運動。27利用平面鏡成像特點，作出圖中物體AB像（要求保留畫圖痕跡）。28畫出圖凸透鏡的折射光線。29如圖所示的方框中各有一個透鏡，圖中畫出了光線通過透鏡前后的傳播方向，請在方框中填入適當的透鏡。三、簡答題30在屋子里談話比在曠野交談，聽起來要響亮的原因是什么？四、實驗題(每空1分，共23分)31如圖所示是小明測量物體質量的情景，明顯的操作錯誤是：（1） 。（2）

8、 。（3） 。32小明用天平和量杯測一塊壽山石的密度。在調節天平時，發現指針偏向分度盤的左側（如圖1所示），此時應將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）端調，然后用調節好的天平測壽山石的質量，天平平衡時右盤砝碼的質量、游碼在標尺上的位置如圖2所示，壽山石的質量為 g，再用量杯測出它的體積為20cm，則壽山石的密度是 g/cm3。33為了測定牛奶的密度，將一袋牛奶倒入燒杯中，測出牛奶和燒杯的總質量為320g，然后將其中部分牛奶倒入量筒，量筒示數如圖所示，再測出剩余牛奶和燒杯的總質量254g，則量筒中牛奶的質量是 g，體積為 mL，牛奶的密度為 kg/m3。34在進行光學實驗的探究過程中：（1）小明

9、同學用如圖所示的裝置，研究光的反射規律，其中有一個可折轉的光屏，這個光屏在實驗中除了能呈現光外，另一個重要作用是： （2）小明利用透明玻璃板、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點。選取兩段完全相同的蠟燭的目的是 。35如圖所示是探究“平面鏡成像的特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的刻度尺上，以A蠟燭為成像物體。（1）為了便于觀察，該實驗最好在 環境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但能 （2）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像完全重合為止，這時發

10、現像與物的大小 ；進一步觀察A、B兩支蠟燭在刻度尺上的位置發現，像和物的連線與玻璃板 ，像和物到玻璃板的距離 。（3）為證實上述有關成像特點是否可靠，你認為應采取下列哪一項操作： A保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察。B保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行與上述（2）相同的操作。（4）如果把蠟燭A向鏡面移動一段距離，又移動蠟燭B去與蠟燭A的像比較，會發現蠟燭A像的大小 （選項“變大”、“變小”或“不變”）。36小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規律”實驗（如圖）：（1）要使燭焰的像能成在光屏的中央，應適當將蠟燭向 （填“上”或“下”）移動。（2）燭焰

11、放在距離凸透鏡30cm處，移動光屏至某位置，在光屏上得到一個等大清晰的像，則凸透鏡的焦距是 cm。（3）保持凸透鏡位置不變，使燭焰向右移動4cm，此時應該將光屏向 （填“左”或“右”）移至另一位置，才能得到一個倒立、 （填“放大”、“縮小”或“等大”）的清晰實像，這種成像特點的典型應用是 。五、計算題：（5+5+6，共16分）37為了測量某海域的海底的深度，測量船在某海域向海底發射超聲波，發現經過0.18s接收到由海底反射回來的聲波，則該海域的深度是多少？（聲音在海水中的傳播速度約為1500m/s）38一個鐵球的質量為39.5kg，體積為10dm3，試著判斷該鐵球是空心的還是實心的？（鐵7.9

12、103kg/m3）39（6分）備受矚目的滬杭高鐵于2010年10月26日正式開通，廈門也增開了滬杭方向的動車。由于滬杭高鐵提速，廈門往上海、杭州、寧波方向乘坐動車，時間將縮短。其中，廈門北寧波東的D3214動車時刻表如下所示：車次類型出發站開車時間到達站到達時間里程/kmD3214動車組廈門北14：36寧波東18：49790請計算出：（1）從廈門北到達寧波東的動車耗時多久？（2）廈門到寧波的動車D3214的平均速度？2018-2019學年福建省泉州市惠安縣惠南中學八年級（上）月考物理試卷（10月份）參考答案與試題解析一、選擇題（本大題共22小題，每小題2分，共44分）1如圖展示的是翟志剛在太空

13、中走出“神舟”七號載人飛船，站在艙口處手舉五星紅旗的情景。若說他是靜止的，則選擇的參照物是（）A地球B太陽C月亮D“神舟”飛船【分析】判斷物體的運動和靜止，首先選擇一個參照物，被研究的物體和參照物之間如果發生了位置的變化，被研究的物體是運動的，否則是靜止的。【解答】解：A、選擇地球為參照物，翟志剛和飛船繞地球轉動，位置不停的變化，以地球為參照物，翟志剛是運動的。不符合題意。B、地球不停的繞太陽轉動，飛船繞地球轉動，以太陽為參照物，翟志剛的位置不停的變化，以太陽為參照物，翟志剛是運動的。不符合題意。C、月亮不停的繞地球轉動，飛船不停的繞地球轉動，以月亮為參照物，翟志剛和月亮之間不停的發生位置的變

14、化。以月亮為參照物，翟志剛是運動的。不符合題意。D、翟志剛和飛船以相同的速度和方向繞地球轉動，以飛船為參照物，翟志剛和飛船之間沒有發生位置的變化。以飛船為參照物翟志剛是靜止的。符合題意。故選：D。【點評】（1）掌握運動的和靜止的物體都可以選為參照物，如果作為參照物，這個物體就認為是靜止的。參照物不同，結論可能不同。（2）判斷物體的運動和靜止，首先確定被研究的物體，被研究的物體和參照物之間沒有發生位置的改變，被研究的物體是靜止的，否則是運動。2在學校“運用物理技術破案”趣味游戲活動中，小明根據“通常情況下，人站立時身高大約是腳長的7倍”這一常識，可知留下圖中腳印的“犯罪嫌疑人”的身高約為（）A1

15、.65 mB1.75 mC1.85 mD1.95 m【分析】由圖知：刻度尺的最小分度是1mm，腳印的一端與刻度尺的零刻度線對齊，則腳印另一端對應的刻度尺示數就是腳印的長度；腳印的長度乘以7就是人的身高。【解答】解：刻度尺最小分度值為1mm，由圖知腳印長度為25.10cm，則“犯罪嫌疑人”的身高約為25.10cm7175.7cm1.757m。故選：B。【點評】此題主要考查長度的測量和計算，屬于基礎知識。3如圖所示是用厚刻度尺測量物體長度的示意圖，方法正確的是（）ABCD【分析】在使用刻度尺測量物體的長度時，要正確放置：刻度尺邊緣對齊被測對象，必須放正重合，不能歪斜；尺的刻面必須緊貼被測對象，不能

16、“懸空”。【解答】解：A、圖中刻度尺的0刻度線沒有與物體左側對齊，導致測量結果錯誤，故A錯誤；B、圖中刻度尺放置方向與被測長度一致，且刻度緊貼物體，故B正確；C、圖中刻度尺有刻度的一側沒有緊貼物體，讀數時會不準確，故C錯誤；D、刻度尺未與被測物體平行放置，故D錯誤。故選：B。【點評】用刻度尺測長度時要求刻度尺沿著被測的長度，并使刻度尺帶刻度的一面盡量與物體緊貼，這樣的方法才是正確的。4如圖是空中加油的情景，下列說法正確的是（）A選地面為參照物，受油機是靜止的B選地面為參照物，加油機是靜止的C選加油機為參照物，受油機是運動的D選受油機為參照物，加油機是靜止的【分析】在研究物體運動時，要選擇參照的

17、標準，即參照物，物體的位置相對于參照物發生變化，則運動，不發生變化，則靜止。【解答】解：A、選地面為參照物，受油機與地面之間發生了位置變化，是運動的。故A錯誤；B、選地面為參照物，加油機與地面之間發生了位置變化，是運動的。故B錯誤；C、選加油機為參照物，受油機與加油機之間沒有位置變化，是靜止的。故C錯誤；D、選受油機為參照物，加油機與受油機之間沒有位置變化，是靜止的。故D正確。故選：D。【點評】此題主要考查了運動和靜止的相對性，在判斷物體運動和靜止時，關鍵看物體相對于參照物的位置是否發生了變化。5同步通信衛星是無線電波傳播的中繼站，這類衛星雖繞地心轉動，但我們卻覺得它在空中靜止不動，這是因為觀

18、察者所選擇的參照物是（）A地球B月亮C太陽D宇宙飛船【分析】解答此題的關鍵是看被研究的物體與所選的標準，即參照物之間的相對位置是否發生了改變，如果發生改變，則物體是運動的；如果未發生變化，則物體是靜止的。【解答】解：因為同步衛星的轉動和地球的轉動是同步的，地球怎么轉動衛星也怎么轉動，它相對于地球的位置沒有沒有發生變化，所以，以地球為參照物，衛星是靜止的；以太陽，月亮或宇宙飛船為參照物，衛星與太陽，月亮或宇宙飛船之間的相對位置發生了變化，是運動的。所以選項A正確；選項B、C、D錯誤。故選：A。【點評】理解“同步”是本題的關鍵，研究同一物體的運動狀態，如果選擇不同的參照物，得出的結論可以不同，但都

19、是正確的結論。6一個物體做勻速直線運動，在10s內通過50m，它在前2s的速度是（）A30 m/sB25 m/sC10 m/sD5 m/s【分析】物體做勻速直線運動時的速度不變，知道在10s內通過的路程可求速度即為在前2s的速度。【解答】解：因物體做勻速直線運動時的速度不變，所以，它在前2s的速度：v5m/s。故選：D。【點評】本題考查了學生對勻速直線運動的理解和速度的計算，是一道基礎題目。7汽車司機座位前，安裝著速度計，它可以指出汽車的行駛速度。如果速度計的指針如圖所示，汽車用這個速度行駛30min通過的距離是（）A2100kmB35kmC70kmD32.5km【分析】根據速度計可以看出此時

20、汽車的速度，由速度公式就可算出行駛的距離。【解答】解：由圖可知此時汽車的速度v70km/h，t30min0.5h，由v可得，汽車用這個速度行駛30min通過的距離：svt70km/h0.5h35km。故選：B。【點評】本題考查了速度的計算公式，弄清速度計的讀數是非常關鍵的，常見題目。8看電視時，我們調節電視機音量，改變的是電視機聲音的（）A音色B響度C音調D傳播速度【分析】響度是指聲音的強弱，它與物體振幅有關。音量的調節，就是改變聲音的響度。【解答】解：調節音量時，喇叭的振幅發生改變，所以發出聲音的響度發生改變。故選：B。【點評】本題考查學生對響度在生活中具體應用的了解情況。9近年來，為了控制

21、噪聲污染，改善居民的生活環境，有些城市采取了城區禁止汽車鳴笛、道路兩邊種花植樹、高架橋兩側安裝隔聲板等措施。下圖所示的標志中，表示“禁止鳴笛”的是（）ABCD【分析】根據物理常識以及圖中的標志即可判斷。【解答】解：A、屬于禁止行人通過，故不符合題意；B、屬于禁止鳴笛，故符合題意；C、屬于騎自行車通過，故不符合題意；D、屬于禁止載貨汽車駛入，故不符合題意。故選：B。【點評】考查了物理常識問題在生活中的應用，要求學生掌握。10如圖所示，是高速公路某路段兩旁安裝的隔音墻，其目的是減小車輛行駛時產生的噪聲對公路兩旁居民的危害。這種減小噪聲危害的方法主要是在下列哪個途徑中實現的（）A噪聲的產生B噪聲的傳

22、播C噪聲的接收D以上三種均是【分析】將減弱噪聲的方法：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱與題目中提到的物理情景相對應，從而可以得到答案。【解答】解：A、隔音墻，并不能控制汽車行駛時發動機產生的噪聲，故A錯誤。B、在聲源與居民之間樹立了隔音墻，切斷了汽車產生的噪聲向居民傳播的途徑，所以這屬于在噪聲的傳播過程中減弱噪聲。故B正確。C、隔音墻的建立，可以減小汽車發動機產生的噪聲到達人耳處的響度，但傳播到人耳處的噪聲在人耳處并沒有被減弱。所以也不是在接收處減弱的噪聲。故C錯誤。D、由于B的正確，可以確定D是錯誤的。故選：B。【點評】隔音墻確實起到了減弱噪聲的目的。但它是通過三種方法中的哪種方

23、法減弱噪聲的要區分開。這是此題考查的目的之一。11我國已進行了“神舟”號載人航天飛船的試驗，不久的將來我國的宇航員將乘座著宇宙飛船邀游太空。宇航員在太空艙中可以直接對話，但在飛船外作業時，他們之間不能直接對話，必須借助電子通信設備進行交流，其原因是（）A用通信設備對話是為了方便B聲音的傳播需要介質C太空中噪聲太大D聲音只能在地面上傳播【分析】要解答本題需掌握：聲音傳播需要媒介，真空不能傳聲。【解答】解：聲音的傳播需要介質，真空不能傳播聲音。飛船內有空氣，可以直接對話，但在飛船外是真空，所以工作時，必須借助電子通訊設備才能進行對話。故選：B。【點評】本題主要考查學生對聲音傳播的條件的了解和掌握，

24、是中考的熱點。12拿一張硬紙片讓它可快速從木梳齒上劃過，再讓它從木梳齒慢慢劃過，則兩次所發出的聲音（）A音調不同B響度不同C音色不同D它們都不同【分析】聲音的高低稱為音調，音調的高低與發聲體的振動快慢有關，物體振動越快，音調就越高。【解答】解：用大小相同的力分別從木梳上劃過，很快地劃過去時，梳齒振動的快，發出聲音的音調高；當慢一點從同一木梳上劃過去時，梳齒振動的慢，發出聲音的音調低。由于力度相同，因此響度相同；由于木梳的材料、結構沒變，因此音色相同。故選：A。【點評】掌握聲音的三個特征：音調、音色和響度。掌握三個特征的影響因素。13醫用的B超機利用超聲波來診斷病情，但人耳聽不到它的聲音，這是因

25、為（）A聲音的響度太大B聲音的音調太低C聲音的頻率低于人耳能聽到的頻率范圍D聲音的頻率太高，人不能覺察到【分析】人能感受到的聲音頻率有一定的范圍。大多數人能夠聽到的頻率范圍從20Hz到20000Hz。人們把頻率高于20000Hz的聲音叫做超聲波。【解答】解：高于20000Hz的聲音叫做超聲波，因為它已超過人類聽覺的上限；醫用“B超”機是利用超聲波來診斷病情的，所以人們聽不到它發出的聲音。故選：D。【點評】掌握人能夠聽到的聲音頻率范圍和超聲波的概念是解決此題的關鍵。14男低音獨唱時由女高音輕聲伴唱，則男低音比女高音（）A音調低，響度大B音調低，響度小C音調高，響度大D音調高，響度小【分析】聲音的

26、特性有三個：音調、響度和音色。音調是指聲音的高低，響度是指聲音的大小，音色是指聲音的感覺特性。【解答】解：因為音調是指聲音的高低，所以男低音比女高音音調低。男低音獨唱時由女高音輕聲伴唱，這里的“輕聲伴唱”是指聲音小；因為響度是指聲音的大小，所以說男低音比女高音響度大。故選：A。【點評】本題的難點是音調和響度二者的區別，對于這兩個的區別，要抓住聲音的高低和大小進行區分。15一只小貓正在平面鏡前欣賞自己的全身像，如圖所示。此時它所看到的全身像應是圖中的（）ABCD【分析】根據平面鏡成像特點來判斷像的形狀：平面鏡成的像，像與物大小相同，對應點連線與鏡面垂直。【解答】解：根據平面鏡成像特點分析，當鏡面

27、豎直放置時，所成的像是正立的、等大的、左右相反的；符合該條件的只有D圖。且其對應點的連線應該與鏡面垂直。故選：D。【點評】（1）平面鏡成像的特點：像與物大小相同，像與物到鏡面距離相等，像與物對應點連線與鏡面垂直，虛像；（2）當鏡面豎直放置時，所成的像是左右相反的，當鏡面水平放置時，所成的像是上下相反的。16如圖的手影表演的光學原理是（）A光的反射B光的折射C平面鏡成像D光在同一物質中沿直線傳播【分析】根據影子的形成原因：影子是由于光的直線傳播，照到不透明物體上，在不透明物體背后形成的黑暗的區域；【解答】解：手影就是影子，是利用光的直線傳播原理，當光照到不透明物體（手上）時，在不透明物體（手）的

28、背后形成的黑暗的區域，就是手影；所以D選項正確。故選：D。【點評】本題主要通過手影考查光在同一物質中沿直線傳播這一知識點。17如圖所示的四種情景，屬于光的反射現象的是（）A樹蔭下形成圓形光斑B 斑馬倒影C 水面“折”枝D 日全食【分析】（1）光從一種介質斜射入另一種介質時，光的傳播方向會發生改變，這就是光的折射，光的折射現象有：透鏡的應用、池水變淺了等。（2）光在同一均勻介質中是沿直線傳播的，光的直線傳播現象有：小孔成像、影子的形成、日食和月食現象；（3）光的反射是指光線遇到障礙物被反射回來的現象，光的反射現象有：平面鏡成像、水中的倒影等。【解答】解：A、樹蔭下形成的圓形光斑是小孔成像，是由光

29、的直線傳播形成的；B、斑馬的倒影，是平面鏡成像，是由光的反射形成的，是光的反射現象；C、水面“折”枝是由光的折射形成的，是光的折射現象；D、日全食是由光的直線傳播形成的，是光的直線傳播現象；故選：B。【點評】光的反射、折射、光的直線傳播等相關的現象在生活中均非常常見，且有一定的相似性，我們應把握其實質，在理解的基礎上加以區分才行。18小新同學對著平面鏡檢查儀容，當他向平面鏡走近時（）A像變大，像到鏡面的距離變小B像變大，像到鏡面的距離變大C像不變，像到鏡面的距離不變D像不變，像到鏡面的距離變小【分析】根據平面鏡的成像特點是成等大正立的虛像，且物距與像距相等，對各選項逐一分析即可作出判斷。【解答

30、】解：因為平面鏡是成等大正立的虛像，所以可判斷選項A、B錯誤；因為平面鏡的成像特點是物距與像距相等，當小新同學他向平面鏡走近時，小新同學與平面鏡之間的距離變小，像到鏡面的距離必然隨之變小。所以可判斷選項C錯誤，選項D正確。故選：D。【點評】牢記平面鏡成像的特點是解答此類題目的關鍵，此題難度不大，屬于基礎題。19音樂會上不同的樂器演奏同一首樂曲，我們也能夠分辨出不同樂器發出的聲音。這主要是依據（）A音調B音色C響度D頻率【分析】聲音三個特征的定義和影響因素：音調是指聲音的高低，由振動的頻率決定；響度是指人耳感覺的聲音的大小或強弱，由振動的幅度和聽者與發聲體的距離決定；音色是指聲音的品質和特色，由

31、發聲體本身的材料和結構決定。【解答】解：不同樂器的材料和結構不同，演奏同一首樂曲能分辨出聲音的不同，即音色不同，故可用音色來辨別，故ACD不符合題意；故選：B。【點評】本題考查了音色的特點，不同的樂器發出的聲音的音色不同。20檢查視力的時候，視力表放在被測者頭部的后上方，被測者識別對面墻上鏡子里的像（如圖所示）。視力表在鏡中的像與被測者相距（）A2.1mB2.5mC4.6mD5m【分析】根據平面鏡成像特點，結合圖示，先求出視力表在鏡中的像與視力表之間的距離，然后減去被測者與視力表之間的距離即可得到答案。【解答】解：由圖示可知，視力表與平面鏡之間的距離為2.5m，被測者與視力表之間的距離為0.4

32、m，根據平面鏡成像特點，物體與像到鏡面的距離相等，可得視力表在鏡中的像與視力表之間的距離為2.5m+2.5m5m，則視力表在鏡中的像與被測者相距5m0.4m4.6m。故選：C。【點評】牢記平面鏡成像的特點是解答此題的關鍵所在，解答此題時要注意認真審題（包括圖示），搞清題干的問題和各已知條件的關系。21人體的密度和水的密度差不多，請你估算一下一個中學生的體積最接近于（）A5m3B50dm3C50cm3D50mm3【分析】先估測出一名中學生的質量約為50kg，已知水的密度，直接利用密度的變形公式V即可求出。【解答】解：一名中學生的質量約為50kg，水的密度為1.0103kg/m3，一名中學生的體積

33、約：V0.05m350dm35104cm35107mm3。故選：B。【點評】本題考查體積的計算，會估測身邊人和物的質量，并會熟練應用密度的計算公式及其變形公式，本題屬于一道基礎題。22用量筒量出120mL的酒精，應使用量程、分度值分別為多少的量筒（）A500mL，20mLB100mL，2mLC250mL，5mLD400mL，10mL【分析】量筒測量液體的體積時，明確量程和每一個大格和每一個小格代表的示數。當量程符合要求時，所選量筒的分度值越小，則測量越準確，誤差越小。【解答】解：B選項中量筒的量程小于120mL；A和C、D的量程大于120mL，但是分度值越小，測量會越準確，誤差會越小，所以應選

34、用分度值小的量筒，故C正確。故選：C。【點評】物理中有很多的測量工具，刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測力計、溫度計等，任何一種工具，一定要注意零刻度，每一個大格和每一個小格各代表多少。二、填空與作圖題（每空1分，作圖一題2分，共13分）23鋁的密度2.7103kg/m3，其物理意義是1立方米鋁的質量2.7103kg若把鋁塊分成大小兩塊，則小鋁塊的密度不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）【分析】密度是指單位體積的某種物質的質量。密度是物質的一種特性，不隨物體的質量、體積、形狀等因素的改變而改變。【解答】解：鋁的密度2.7103kg/m3，其物理意義是1立方米鋁的質量2.710

35、3kg；密度是物質的一種特性，不隨物體的質量、體積等因素的改變而改變，所以，將鋁塊分成大小兩塊，小鋁塊的密度不變。故答案為：1立方米鋁的質量2.7103kg；不變。【點評】本題是考查關于密度的一些基本概念，有時候就是因為它太基本了，所有有些同學反而沒有去注意。24質量相等的兩個實心小球，已知它們的體積之比是1：3，則它們的密度之比是3：1。【分析】知道兩個實心球的質量關系和體積之比，利用計算其密度之比。【解答】解：兩個實心小球的密度之比：3：1。故答案為：3：1。【點評】此題考查密度的計算，難度不大，屬于基礎題目。25去年冬季，我國北方地區遭遇低溫凍雪天氣，停在室外的汽車的水箱經常被凍裂，原因

36、是水箱中的水結冰后體積增大，質量不變。（填“增大”、“減小”或“不變”）【分析】物質狀態發生變化時體積也發生變化，多數物質從液態變為固態時體積變小，但水例外。質量是物體的一種屬性，與物體的位置、形狀、狀態無關。【解答】解：多數物質從液態變為固態時體積變小，而水例外，水結冰時體積增大。質量是物體所含物質的多少，從質量的概念來看，雖然水變為了冰，狀態發生了變化，但它所含的水分子數卻不會發生變化，所以質量是不變的。故答案為：增大，不變。【點評】分析體積變化時，我們可根據生活中所觀察到的現象得出答案。也可以先分析質量是不變的，然后再分析體積變化情況。根據密度公式的變形式mv可知，在質量相同的情況下，體

37、積與密度成反比。因為冰的密度比水的密度小，所以一定質量的水凝結成冰后體積變大。26如圖是甲、乙兩個物體的頻閃照片，從圖可知，甲物體做勻速直線運動，乙物體做變速直線運動。【分析】物體在一條直線上運動，且在任意相等的時間間隔內通過的路程相等，這種運動就是勻速直線運動。物體在一條直線上運動，如果在相等的時間內通過的路程不相等，這種運動就是變速直線運動。【解答】解：頻閃照片是閃光燈每隔一定時間閃亮一次，物體被照亮，底片就記錄下物體相隔同樣時間的不同位置。由圖甲可知，物體在相同時間內通過的路程相等，表明物體做的是勻速直線運動；由圖乙可知，物體在相同時間內通過的路程不相等，表明物體做的是變速直線運動。故答

38、案為 勻速直線；變速直線；【點評】“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種實驗方法。解答本題需要清楚相鄰兩個物體之間的時間是相同的，然后根據勻速直線運動的定義和變速直線運動的定義去分析。27利用平面鏡成像特點，作出圖中物體AB像（要求保留畫圖痕跡）。【分析】平面鏡成像的特點是：像與物大小相等，連線與鏡面垂直，到平面鏡的距離相等，左右相反；先作出端點A、B的像點，連接連接兩個像點即為物體AB的像。【解答】解：先作出端點A、B關于平面鏡的對稱點A、B，用虛線連接AB，即為物體AB在平面鏡中所成的像，如圖所示：【點評】平面鏡成像時像與物關于平面鏡對稱，要注意先作出端點或關鍵點的像點，再用虛線連接得到物

39、體的像。28畫出圖凸透鏡的折射光線。【分析】先確定所給的入射光線的特點，然后根據凸透鏡的光學特點作圖。【解答】解：通過焦點的光線經凸透鏡折射后將平行于主光軸，如圖所示：【點評】凸透鏡三條特殊光線的作圖：通過焦點的光線經凸透鏡折射后將平行于主光軸。平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后將過焦點。過光心的光線經凸透鏡折射后傳播方向不改變。29如圖所示的方框中各有一個透鏡，圖中畫出了光線通過透鏡前后的傳播方向，請在方框中填入適當的透鏡。【分析】凸透鏡對光線有會聚作用，而凹透鏡對光線有發散作用。【解答】解：第一個圖中入射光線是平行的，而折射光線是發散的，光線實際被發散了，所以是凹透鏡，第二個圖中入射光線是平

40、行的，而折射光線是會聚的，光線實際被會聚了，所以是凸透鏡，第三個圖中入射光線是會聚的，而折射光線是平行的，光線實際被發散了，所以是凹透鏡，第四個圖中入射光線是發散的，而折射光線是會聚的，光線實際被會聚了，所以是凸透鏡，故答案為：凹透鏡、凸透鏡、凹透鏡、凸透鏡。【點評】本題主要考查了凸透鏡對光線的會聚作用和凹透鏡對光線的發散作用。三、簡答題30在屋子里談話比在曠野交談，聽起來要響亮的原因是什么？【分析】回聲是指聲音在傳播過程中，碰到障礙物，有一部分聲能被反射回來這種反射回來的聲叫“回聲”；如果聽者聽到由聲源直接發來的聲音和由反射回來的聲音的時間間隔超過0.1s，它就能分辨出兩個聲音；如果聽者聽到

41、由聲源直接發來的聲音和由反射回來的聲音的時間間隔小于0.1s，那么反射的聲音就會加強原聲。【解答】答：在屋子里談話比在曠野里談話聽起來響亮，是因為回聲與原聲混在一起，加強了原聲，所以聽起來響亮。【點評】本題考查回聲，人能區分原聲與回聲的時間間隔最小是十分之一秒，即0.1s；如果時間間隔大于0.1s，就能將回聲與原聲區分開來；如果時間間隔小于0.1s，原聲就會與回聲疊加在一起。四、實驗題(每空1分，共23分)31如圖所示是小明測量物體質量的情景，明顯的操作錯誤是：（1）游碼位置沒調“0”。（2）用手取放砝碼。（3）物體和砝碼的位置放反了。【分析】小明測物體質量時明顯違反了天平的使用規則，規則可歸

42、納為：放平、歸零、調衡、左物右碼、物體的質量為砝碼加游碼，砝碼和游碼要用鑷子夾取和撥動。從此入手便可解題。【解答】解：（1）在放砝碼前游碼應調零，所以錯誤是游碼沒有調零。（2）砝碼應用鑷子夾取，所以錯誤是用手放砝碼。（3）左盤放砝碼右盤放物體，所以錯誤是物體和砝碼的位置放反了。故答案為：游碼沒有調零、用手放砝碼、物體和砝碼的位置放反了。【點評】在天平使用時應嚴格遵循天平的使用規則，否則測量的質量會不準確。用手拿砝碼會使砝碼生銹。32小明用天平和量杯測一塊壽山石的密度。在調節天平時，發現指針偏向分度盤的左側（如圖1所示），此時應將平衡螺母向右（選填“左”或“右”）端調，然后用調節好的天平測壽山石

43、的質量，天平平衡時右盤砝碼的質量、游碼在標尺上的位置如圖2所示，壽山石的質量為53.4g，再用量杯測出它的體積為20cm，則壽山石的密度是2.67g/cm3。【分析】指針指在分度標尺的中央或指針左右偏轉的格數相同，說明天平的橫梁平衡。當指針偏向分度標尺的一側或左右偏轉的格數不同，天平的橫梁不平衡，指針偏向的一側或偏轉的格數多的一側下沉。調節天平橫梁平衡時，平衡螺母向上翹的一端移動；物體的質量等于砝碼的質量加游碼對應的刻度值；根據密度公式得出金屬塊的密度。【解答】解：發現天平如圖1所示，即右端上翹，應將平衡螺母向右移動，直到指針指在分度標尺的中央，天平橫梁平衡；砝碼的質量為50g，衡量標尺1大格

44、代表1g，1小格為0.2g，游碼左側對應的刻度為3.4g，所以壽山石的質量為m50g+3.4g53.4g；用量杯測出它的體積為20cm，則壽山石的密度是2.67g/cm3。故答案為：右；53.4；2.67。【點評】本題考查天平的調試、使用及密度的計算，為基本題，要熟練掌握。33為了測定牛奶的密度，將一袋牛奶倒入燒杯中，測出牛奶和燒杯的總質量為320g，然后將其中部分牛奶倒入量筒，量筒示數如圖所示，再測出剩余牛奶和燒杯的總質量254g，則量筒中牛奶的質量是66g，體積為60mL，牛奶的密度為1.1103kg/m3。【分析】用第一次測量的牛奶和燒杯的總質量為減去第二次測量的牛奶和燒杯的總質量，即可

45、求出量筒中牛奶的質量；根據圖示可讀出量筒中牛奶的體積；利用密度公式，將質量、體積的數值代入即可求出牛奶的密度。【解答】解：量筒中牛奶的質量為m320g254g66g；根據圖示可知，量筒中牛奶的體積為V60mL60m3；根據密度公式可知，牛奶的密度為1.1g/cm31.1103m3；故答案分別為：66；60；1.1103。【點評】此題涉及到的都是基礎知識，難度不大，屬于基礎題。但在用量筒測量液體的體積時，不僅要注意量筒的分度值，還要注意正確的讀數方法。34在進行光學實驗的探究過程中：（1）小明同學用如圖所示的裝置，研究光的反射規律，其中有一個可折轉的光屏，這個光屏在實驗中除了能呈現光外，另一個重

46、要作用是：驗證反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面上（2）小明利用透明玻璃板、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點。選取兩段完全相同的蠟燭的目的是驗證像和物體大小是否相等。【分析】（1）在光的反射中，三線在同一平面上，是通過光屏展現在我們眼前的。（2）根據平面鏡成像的特點：像和物的大小相等進行分析；【解答】解：（1）將光屏的左半部分向前后翻折，就不會看到反射光線，只有當整個光屏為一平面時，才能夠看到反射光線，說明入射光線、反射光線、法線共面。這說明光屏可以驗證反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面上。（2）在實驗中，我們可把一支點燃的蠟燭放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像。

47、再拿另一支沒有點燃的同樣大小的蠟燭，豎立著在玻璃板后面移動，直到看上去跟前面那支蠟燭的像完全重合，我們可以發現像和物體大小相等，這說明選取兩段完全相同的蠟燭的目的是為了驗證像和物體大小是否相等。故答案為：（1）驗證反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面上；（2）驗證像和物體大小是否相等。【點評】本題主要探究的是平面鏡成像的特點和規律，這是今后學習光學，研究光現象的基礎，應該熟練掌握。35如圖所示是探究“平面鏡成像的特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的刻度尺上，以A蠟燭為成像物體。（1）為了便于觀察，該實驗最好在較黑暗環境中進

48、行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但能確定像的位置（2）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像完全重合為止，這時發現像與物的大小相等；進一步觀察A、B兩支蠟燭在刻度尺上的位置發現，像和物的連線與玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距離相等。（3）為證實上述有關成像特點是否可靠，你認為應采取下列哪一項操作：BA保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察。B保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行與上述（2）相同的操作。（4）如果把蠟燭A向鏡面移動一段距離，又移動蠟燭B去與蠟燭A的像比較，會發現蠟燭A像的大小不變（選項“

49、變大”、“變小”或“不變”）。【分析】（1）物體射出的光線對人眼刺激越強，人眼感覺物體越亮，物體經過平面鏡反射，反射光線進入人眼的光線越多，人眼感到物體的像越亮。在比較亮的環境中，很多物體射出光都對眼睛有刺激，干擾人的視線。研究平面鏡成像特點時，確定像的位置是關鍵。像的位置用蠟燭B與蠟燭A的像重合來確定。實驗中既能看到物體A的像，又能看到蠟燭B，要采用透明的玻璃板。（2）當蠟燭B和蠟燭A的像完全重合時，根據平面鏡成像特點進行判斷：物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等。（3）一次實驗不具備代表性，具有很大的偶然性，所以應采取同樣的實驗方案多做幾次，才能保

50、證結論的正確。（4）根據平面鏡成像特點像與物體等大，可解答此題。【解答】解：（1）在比較明亮的環境中，很多物體都在射出光線，干擾人的視線，在較黑暗的環境中，蠟燭是最亮的，蠟燭射向平面鏡的光線最多，反射光線最多，進入人眼的光線最多，感覺蠟燭的像最亮。所以最比較黑暗的環境中進行實驗。實驗過程中，用透明的玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但在物體一側，既能看到蠟燭A的像，也能看到代替蠟燭A的蠟燭B，當蠟燭A的像和蠟燭B重合時，便于確定像的位置，便于比較物像大小。（2）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，此時蠟燭B不要點燃，直到與A蠟燭的像完全重合為止，發現：物像大小相等；物像連線與玻璃板垂直；物像

51、到玻璃板的距離相等。（3）一次實驗不具備代表性，應采取同樣的實驗方案多做幾次，避免實驗現象的偶然性，才能保證結論的正確。所以應采取B操作。（4）因為平面鏡成像的特點之一是像與物體等大，與物距大小無關，所以如果把蠟燭A向鏡面移動一段距離，又移動蠟燭B去與蠟燭A的像比較，會發現蠟燭A像的大小不變。故答案為：（1）較黑暗；便于確定像的位置；（2）相等；垂直；相等；（3）B；（4）不變。【點評】本題考查學生動手操作實驗的能力并能合理解決實驗中出現的問題。只要熟練掌握平面鏡的成像特點，解答此類題目就很容易。36小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規律”實驗（如圖）：（1）要使燭焰的像能成在光屏的中央，應適當將蠟燭向上（填“上”或“下”）移動。（2）燭焰放在距離凸透鏡30cm處，移動光屏至某位置，在光屏上得到一個等大清晰