1、第一單元第三講激素調節及其與神經調節的關系課時跟蹤檢測（限時：30分鐘 滿分：100分）一、選擇題（每小題4分，共48分）1. （原創題）衛生部證實圣元奶粉中性激素含量沒有超標，不是 引起兒童性早熟的原因，下列有關敘述正確的是 （）A .高爾基體是性激素合成的 車間”B .奶粉中的性激素可用蘇丹皿染液檢測C.性激素能促進生殖細胞的形成D .性激素的分泌不受其他激素的調控解析：內質網是性激素合成的車間。蘇丹皿染液只能檢測脂肪。 性激素的分泌受促性腺激素的調控.答案：C2. 下丘腦細胞不具有的作用是（）A.形成渴覺，發出喝水的指令B .合成并分泌某些激素C.合成并分泌某些遞質D .感受某些刺激，形

2、成沖動解析：下丘腦能合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素、 促性腺激素 釋放激素、抗利尿激素等；下丘腦中有調節某些生理活動的神經中樞， 能感受某些刺激，形成沖動，合成并分泌某些遞質。渴覺的形成和喝 水指令的發出是由大腦皮層完成的。答案：A3. 如圖是人體某項生命活動調節過程的示意圖，下列說法錯誤的是（）A .該調節方式的特點是速度較緩慢、作用范圍較廣泛B .如果分泌細胞是垂體細胞，則靶細胞一定是腎小管、集合管 細胞C.如果分泌物是胰島素，則靶細胞可以為肝細胞D .如果靶細胞為性腺細胞，則分泌細胞可以為垂體細胞解析：垂體細胞分泌的激素有多種，如生長激素、促甲狀腺激素、 促性腺激素等，所以其靶細胞不一定

3、是腎小管、集合管細胞。答案：B4. （原創題）下圖表示人體內腎上腺素合成的簡化過程，對腎上 腺素的合成和分泌的有關敘述中，正確的是（）酪氨酸腎I：腺素A .若食物中不含酪氨酸，則人體不能合成腎上腺素B .與腎上腺素合成和分泌有關的細胞器有核糖體、內質網、高 爾基體和線粒體C.外界環境溫度降低，會降低催化與腎上腺素合成有關酶的活 性，使腎上腺素合成和分泌減少D .人體在劇烈運動后，腎上腺素的合成和分泌增加解析：酪氨酸是非必需氨基酸，可在人體內合成，腎上腺素不是 蛋白質；低溫下，腎上腺素的合成和分泌增加；劇烈運動后，血糖含 量下降，胰高血糖素和腎上腺素分泌增加。答案：D5. （2018岳陽調研）下

4、列關于動物機體神經遞質和激素的敘述， 錯誤的是（）A .遞質和激素發揮作用后均失去活性B .有些神經細胞可以分泌激素C.神經細胞釋放的乙酰膽堿需經血液運輸發揮作用D .內分泌腺分泌的激素可通過血液運輸作用于靶細胞解析：遞質和激素發揮作用后都被分解失去活性； 有些神經細胞 可以分泌激素，如下丘腦的一些神經細胞；神經細胞釋放的乙酰膽堿 屬于神經遞質，通過突觸間隙（組織液）作用于突觸后膜，不經過血液 的運輸；內分泌腺分泌的激素進入血液，通過血液的運輸作用于靶細 胞。答案：C6. 據報道，兩種分別叫做PBA和TUDCA的化合物有助于H型 糖尿病治療，其機理是：這兩種藥物可以緩解內質網壓力”過多的物質如

5、脂肪積累到內質網中使其出錯的狀態）和抑制JNK基因活動， 以恢復H型糖尿病患者的正常血糖平衡。用患H型糖尿病的小鼠進行 實驗且獲得成功。下列有關分析不 正確的是（）A .肥胖可能與H型糖尿病的病因有關B .內質網功能出錯影響血糖平衡的調節C. JNK基因活動受抑制是H型糖尿病的另一重要病因D .H型糖尿病小鼠胰島素的合成和分泌與高爾基體有關解析：根據題干信息：這兩種藥物可以緩解 內質網壓力”指過 多的物質如脂肪積累到內質網中使其出錯的狀態 ），可知A正確；緩 解內質網壓力有助于恢復H型糖尿病患者的正常血糖平衡， 說明內質 網功能出錯影響血糖平衡的調節，故 B正確；PBA和TUDCA抑制 JNK

6、基因活動，以恢復H型糖尿病患者的正常血糖平衡，故 C錯誤; 胰島素屬于分泌蛋白，其合成和分泌與高爾基體有關。答案：C7. 下圖表示人體血糖平衡調節的部分過程，下列有關敘述中正確的是（）刺激X結構Y膜島A細胞激素Z靶細陋A .激素Z的分泌受神經和體液的雙重調節B .靶細胞識別激素Z的物質是細胞膜上的脂蛋白C.血糖平衡調節的神經中樞位于大腦皮層D .激素Z主要促進靶細胞加速合成肝糖原解析：靶細胞細胞膜上的糖蛋白能識別激素。 血糖平衡調節的神 經中樞位于下丘腦。激素 Z（胰高血糖素）主要促進靶細胞（肝細胞）中 的肝糖原分解。答案：A8. 下圖為人體內體溫與水平衡調節的示意圖，下列敘述不正確的是（）感

7、受器A .當受到寒冷刺激時，a、b、c激素的分泌均會增加B . c激素分泌增多，可促進骨骼肌與內臟代謝活動增強，產熱 量增加C.下丘腦有體溫調節中樞D .在調節水平衡過程中，下丘腦只有合成、釋放 d激素的作用 解析：在調節水平衡的過程中，下丘腦不僅合成由垂體釋放的抗利尿激素，而且其滲透壓感受器也發揮作用答案：D9. （2018廣州質檢）下列是關于抗利尿激素調節的曲線圖，有關敘述正確的是（）A .甲圖表示食物過咸時，抗利尿激素分泌與滲透壓變化的關系 B .乙圖表示飲水過多時，抗利尿激素分泌與滲透壓變化的關系 C.丙圖表示滲透壓升高時，抗利尿激素分泌變化D .丁圖a點時注射的不可能是抗利尿激素解析

8、：食物過咸時，滲透壓升高，抗利尿激素分泌增加；飲水過 多時，滲透壓降低，抗利尿激素分泌減少；注射抗利尿激素后，腎小 管、集合管對水的重吸收增強，尿液中尿素、 KJ Na+濃度升高。答案：C10. （改編題）下圖表示激素作為信號分子對靶細胞作用的過程。 請據圖分析下列敘述不 正確的是（）A .該過程體現了細胞膜具有信息交流的功能B .若A、B、C分別是胰島素、葡萄糖、多糖，則該細胞一定是肝細胞C. 若該細胞是垂體細胞，則 A可以是促甲狀腺激素釋放激素D. 若人體免疫反應過度造成D損傷而引起信息傳遞中斷，人會 患自身免疫病解析：胰島素可促進肝糖原和肌糖原合成，以降低血糖，故該細 胞可能是肝細胞，也

9、可能是肌細胞。答案：Ba、b、c、d 表示11. 下圖為人體內某些信息分子作用的示意圖, 信息分子，據圖分析，下列敘述錯誤的是（）下丘腦一骨熾肌戰栗肯小骨*集 合骨細胞胞磯卜組紐細胞一降低血輔鍛A. a是促甲狀腺激素釋放激素，是由下丘腦分泌的B. c激素是下丘腦分泌的，e表示水的重吸收過程C. d表示胰島素，通過促進葡萄糖的利用和轉化降低血糖濃度 D .信息分子參與的a、c、d調節過程均存在反饋調節 解析：a作用于甲狀腺，是促甲狀腺激素，是由垂體分泌的。 答案：A12 .如圖是基因突變鼠和正常鼠運動對血糖濃度的影響。根據圖中信息，基因突變鼠出現圖中狀況的原因最可能是 （）述食但不運動進歡且適動

10、時間（吋A .胰島B細胞受損B .甲狀腺被切除C.無法將血糖轉換成肝糖原D .體內細胞缺乏胰高血糖素的受體解析：從題圖中曲線看，基因突變鼠在運動后血糖濃度特別低，因此可能缺乏胰高血糖素或其受體；而胰島B細胞受損時，機體分泌的胰島素減少，會出現高血糖癥。答案：D二、非選擇題（共52分）13. （14分）（2018鄭州模擬）體液調節是指某些化學物質（如激素、 二氧化碳）通過體液的傳送，對人和動物體的生理活動所進行的調節， 其中激素調節是體液調節的主要內容。下圖（一）表示部分激素從分泌 到發揮作用過程示意圖，其中、代表人體內的不同激素； 圖（二）表示的是激素的傳送方式。結合圖示和所學知識，回答以下問

11、 題：,P 遠腔弁證0昆細胞r Him神經分雷、（1）從圖（一）可知，既能夠傳導興奮又能夠分泌激素的結構是，其所分泌的激素的傳送方式屬于圖（二）的（2）激素名稱是 ，當其含量過高時，激素、含量的變化趨勢是 ，這是一種 調節機制。圖（一）存在 該調節機制。（3）遠距分泌是指激素經血液運輸至遠距離的靶細胞（或組織）而發揮作用。激素、中屬于此傳送方式的有結合圖示和你對第（3）小問中遠距分泌定義的理解，請回答激素、是否存在自分泌傳送方式?原因是（5）從圖（一）可以得出，甲狀腺分泌激素的生理過程是由 同完成的。解析：下丘腦既能夠接受大腦傳來的興奮，又能夠分泌激素，激 素由下丘腦（神經細胞）分泌，然后經血

12、液運送到垂體發揮作用，故 其傳送方式為神經分泌。甲狀腺分泌甲狀腺激素，當其含量升高時， 由于存在反饋調節機制，因此會抑制下丘腦和垂體分泌相應激素，從 而維持甲狀腺激素的動態平衡。由圖可知，三種激素都要經過 血液的傳送到達相應的靶細胞，故傳送方式都屬于遠距分泌。由圖可 知，自分泌是指自身分泌的激素作用于自身，由于能夠作用于分泌它的組織細胞，故其傳送方式也存在自分泌。甲狀腺激素的分泌受 到來自大腦皮層和交感神經的控制， 也受到垂體分泌激素的調節，即 是神經調節和體液（激素）調節共同作用的結果。答案：（1）下丘腦 神經分泌 （2）甲狀腺激素 下降 反饋 2 （3）（4）存在 結合圖示可知自分泌是指自

13、身分泌的激素直接 作用于自身，而兩種激素的靶細胞可以是自身細胞，故存在（5）神經一體液（激素）調節14. （18分）（改編題）激素作為一種化學信使，能把某種調節的信 息由內分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示某高等動物激素的分泌及作 用機制。請結合圖中信息回答下列問題。（1）由圖可知，激素主要通過影響 調節生命活動。（2）若結構乙表示胰島A細胞，結構甲通過釋放某化學物質”可直接影響激素的形成與分泌，該化學物質是,激素作用的靶細胞主要是肝細胞，其引起的主要代謝變化及產生的生理反應是（3）結構甲、乙、丙中具有神經傳導和激素分泌雙重功能的是（4）若激素表示雄激素，其有促進蛋白質合成、肌肉發育和骨骼生長、使

14、體內貯存的脂肪減少等作用。個別男性運動員長期服用雄激素，對其性腺造成的危害是。（5）若激素是甲狀腺激素，在寒冷環境中能促進人體產熱的調節過程是，（填圖中字母）同時人體皮膚減少散熱的生理反應解析：（1）由圖可知，激素通過影響基因表達來調節生命活動。下丘腦通過有關神經調節胰島 A細胞分泌胰高血糖素。（3）下丘腦既 傳導興奮，又分泌激素。（4）長期服用性激素，反饋抑制加強，促性 腺激素分泌減少，會導致性腺萎縮。（5）寒冷條件下，a、b過程加強。答案：（1）基因的表達神經遞質 肝糖原分解，促進非糖物質轉化為葡萄糖，血糖升高（3）甲（下丘腦）（4）性腺萎縮 （5）a、b皮膚血管收縮（皮膚汗腺分泌減少）1

15、5. （20分）血糖的平衡對于保證機體各種組織和器官的能量供應 具有重要的意義，機體內有多種激素能夠調節血糖的含量，但以胰島素和胰高血糖素的作用為主。請回答：（1）當機體處于不同的功能狀態時，血液中胰島素與胰高血糖素 的摩爾比值（I/G）不同。在攝食后，I/G變大或小），這是由 致。將胰島B細胞分別接種于含5.6 mmol/L葡萄糖（低糖組）和16.7mmol/L葡萄糖(高糖組)的培養液中，培養一段時間后檢測，高糖組和 低糖組釋放胰島素的量有明顯差異。此結果說明(3) 利用細胞體外培養方法驗證：胰島 A細胞的分泌物能促進胰 島B細胞分泌胰島素。實驗方案如下： 用高糖培養液培養胰島 A細胞，一段

16、時間后過濾得到細胞和 濾液； 用含濾液的培養液培養胰島 B細胞，一段時間后測定培養液 中胰島素的含量。請指出上述方案的錯誤： ；。(4) 桑樹的葉子是一種傳統中藥，桑葉提取液具有降低血糖的作用。為進一步研究桑葉提取液對糖尿病大鼠降低血糖的效果，某研究小組進行了實驗。現請你把實驗報告補充完整。材料與藥劑：生理狀況相同的健康大鼠 30只、桑葉提取液、蒸 餾水，血糖測定儀等實驗步驟：a. 從上述大鼠中隨機取出10只作為甲組，把另20只制備成實 驗性糖尿病的大鼠，并隨機均分成乙組和丙組。b. c. 對丙組每只大鼠灌喂桑葉提取液 2 mL/d，連續灌喂4周；對甲組和乙組的每只大鼠 期間各組大鼠均飼喂普通

17、飼料，自由飲食。d.4周后O 實驗結果：研究結果如下表所示，但未標明組別。請根據上述步驟將組別欄補充完整（用甲、乙、丙表示）。桑葉提取液對實驗性糖尿病大鼠血糖的影響組別數量實驗開始時（mmol/L）給藥4周后（mml/L）103.85 .283.94 .201018.62 .0810.12 651019.46 .9819.00 才70 實驗結論O解析：（1）機體攝食后血糖濃度升高，胰島素分泌量增加，故I/G變大。（2）胰島B細胞接種于高糖組和低糖組的培養液中， 此時胰島B 細胞為離體細胞，可以排除神經調節的干擾，要求分析胰島素的分泌 與血糖濃度有無直接關系，若兩組結果有明顯差異說明胰島素的分泌

18、 與血糖濃度有直接關系，若兩組結果無明顯差異，則說明胰島素的分 泌與血糖濃度無直接關系。（3）胰島素、胰高血糖素的分泌與血糖濃 度有直接關系故應用低糖培養液培養胰島A細胞，低糖可以促進胰高血糖素的分泌；用含濾液的培養液培養胰島B細胞時，胰島B細胞的分泌可能會受到培養液中其他的成分干擾，故要排除無關變量的干擾，應設置一個只用培養液培養胰島B細胞的對照組；另外所測得的胰島素含量不全是濾液引起的，可能在加入胰島B細胞時就帶有部分的胰島素，故在實驗前應先測定加入胰島B細胞后培養液中的胰島素含量作自身前后對照。（4）實驗中要先測定各組大鼠實驗前 的血糖濃度，以便與實驗后的結果進行對照分析。丙組灌喂桑葉提取 液的同時，對甲和乙組灌喂等量蒸餾水作空白對照。4周后再