1、 專業報告樣本 / Professional report sample 編號： 八年級班主任年度個人工作總結The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc, Will Eventually Achieve Good Planning For The Future.報告人：XXXX日期：二 年 月 日八年級班主任年度個人工作總結溫馨提示：本報告文件應用在個人或機構組織

2、在定時或不定時情況下進行的近期成果匯報，表達方式以敘述、說明為主，內容包含分析，綜合，新意，重點等，最終實現對未來的良好規劃。文檔下載完成后可以直接編輯，請根據自己的需求進行套用。本學期, 我擔任806班的班主任工作。本班在學校領導的統一組織下, 在任課教師的大力支持和配合下, 各項工作順利開展, 學習、生活等方面都取得了一定的成績。現將我擔任806班班主任工作的實際做法總結如下：一、德育工作我對本班的思想教育工作是圍繞以下幾點展開的：1、教會學生如何做人；（如何做人是教育的根本, 要求學生要做有道德、有理想、文明守紀、誠實守信、樂于助人、積極進取、尊老愛幼、孝敬雙親之人。）2、教會學生如何生

3、活；（要求學生從小事做起、從點滴做起、從個人衛生、個人理財、飲食起居等做起, 逐步培養學生獨立生活能力。）3、教會學生如何學習。（培養學生獨立學習、創新學習的能力, 指導學生的學習方法、研究方法, 鼓勵學生獨立研究, 積極探究、勇于創新。）二、班級管理加強班級管理, 培養優秀的學風、班風, 深入了解學生。一方面, 通過各種方式, 指導學生進行自我教育, 讓學生在自我意識的基礎上產生進取心, 逐漸形成良好的思想行為品質。一方面, 我有效地利用班會課開展一些專題性的活動。例如：人生觀教育、意志教育、學習經驗交流會、辯論會、習慣養成教育等等, 這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。一方面, 我針

4、對本班的具體情況, 制訂了一套班規。對學生在校的日常行為規范提出了明確的規定。如：儀容儀表、遵守課堂紀律、早讀午寫到校時間、分學習小組等等。采用量化分制, 每周評選出文明組（比賽到期末哪組獲紅旗最多）, 由值日班干部負責登記并評選。學生可自由查閱登記本。一方面, 培養得力的助手。三、后進生的轉化工作在這方面, 我作為班主任首先做到以正確的態度對待他們, 深入調查摸底, 搞清楚他們之所以成為差生的原因, 做到了因材施教, 對他們處處真誠相待, 時時耐心相幫, 真正做他們的知心、最信賴的朋友, 及時對后進生加強心理疏導, 幫助他們消除或減輕種種心理擔憂, 讓他們認識到自己的價值。四、重視對優等生的教育對待優等生的教育我把著力點放在他們學習的動機上, 正確的引導他們積極進取, 善于激發優等生的創造才干, 使其創造力充分發揮出來。五、積極開展好各項體育活動, 做好課間操, 增強學生的體質, 提高學習的效率六、積極主動地和各科教師聯系, 協調學校個方面的教育力量, 發揮