1、大學生村官培訓心得體會20XX年8月，區(qū)委黨校圍繞“如何做好一名大學生村官”這一主題安排了一系列培訓課程，如平谷區(qū)區(qū)情及發(fā)展戰(zhàn)略、落實“三起來”工程，加快現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展、村務公開，民主管理、黨的基層組織建設、政務禮儀、信訪的職責、大學生村官職業(yè)素養(yǎng)提升。這一系列課程的任課老師都擁有扎實的理論經驗和豐富的基層農村工作經驗，為我們深入淺出地闡述了現(xiàn)代農村的現(xiàn)狀，以及如何成為一名優(yōu)秀的大學生村官，使參加培訓的村官們初次系統(tǒng)的了解了村官應盡的職責。在這次的培訓和學習中，講師強調了“一區(qū)四化五谷”是我們平谷區(qū)發(fā)展的總目標。在這個目標的推動下我們的城鄉(xiāng)建設，文化科技發(fā)展迅速，但是在發(fā)展的同時我們必須清醒的認

2、識到農村與城鎮(zhèn)的差距也在拉大，這使得三農問題成為發(fā)展的重中之重。中國是農業(yè)大國，只有中國農村變得“強、富、美”中國才能發(fā)展的更強更富更美。作為一名大學生村官，為了實現(xiàn)發(fā)展目標，縮小城村差距，我們的當務之急就是學習惠農政策，在實踐中盡快摸清新形勢下農村的現(xiàn)狀，走到村民當中去了解情況，解決問題。崔愛國書記在講課的時候問我們“在現(xiàn)代化農業(yè)發(fā)展的過程中，怎樣才能增加老百姓的收入?現(xiàn)在每戶的農田越來越少，靠種玉米和小麥就能富起來嗎?”我們當時也是一頭霧水，不知這個問題要如何回答，但通過這次培訓，我對農村問題有了進一步的了解，懂得了理論上的知識，但要想帶動農村的發(fā)展就只有充分地融入到村里，把自己當做農村中

3、的一份子，即要落實好黨的惠農政策，又要當好協(xié)調村民間矛盾的服務員，我們要虛心與群眾互動學習，才能走到群眾心里，做到真正的與群眾融為一體，充分發(fā)揮自己的專業(yè)技術，幫助村民干實事。在農村工作的過程中，老百姓會遇到很多問題，對科學知識掌握的匱乏，農業(yè)生產上的技術知識缺少等，這些都是大學生村官需要輔助村書記一起來為老百姓解決的問題。并且在農村，矛盾總是于經濟利益，調解村民日常生活中的矛盾也是村官工作的一部分，如果矛盾處理的不及時，方法不當，就會引起群眾的不滿情緒，影響干群關系的融洽，造成社會的不安定因素。這些問題在日常生活中幾乎每天都在發(fā)生，空有一腔為老百姓辦事的熱情是不夠的，這就需要我們與村民多溝通

4、，平時勤記筆記，多思考，總結解決問題的方法。大學生村官可能對很多人來說，只是一個很平凡的崗位，但是“心有多大，舞臺就有多大”，我們一樣可以有發(fā)展三農，使農村實現(xiàn)“強、富、美”的夢想。全國十佳大學生村官說“剛當村官時我沒有想到，這段人生經歷給予我太多東西。它讓我更愛我的家，讓我了解生活的艱辛，也讓我懂得要踏踏實實、沉下心做事。”吳書香說，“最大的收獲是，讓我找到了祖國。我能感到祖國就在我的村子里。我在村里好好作貢獻，就是為祖國作貢獻?！鼻啻阂驘o悔而精彩，人生因奉獻而難忘，作為一名大學生村官的我，能把自己的汗水灑在田野上，能把人生書寫在農村的土地上，是我們的驕傲。我們新一屆大學生村官將以這次培訓為村官工作的起點，扎根在農村，建立明確的目標