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文檔簡介

1、我們都是一家人 預防欺凌主題班會 蓮城鎮蓮城中心學校,提問: 回顧你以前的經歷,是否曾經受到校園暴力? 你覺得什么是校園暴力,校園欺凌是指同學間欺負弱小的行為,校園欺凌多發生在中小學,由于很多國家實行多是九年制的義務教育制度,受害者會長期受到欺凌,校園欺凌也是校園暴力的一種,欺凌行為表現,1.叫受害者侮辱性綽號,歧視受害者; 2.經常對受害者進行攻擊。例如:拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發; 3.經常性無償的、強制的向受害者索要財或物; 4.經常性在受害者不情愿的情況下要求受害者為欺凌者做事(如做作業、掃地、背書包、甚至去做壞事等); 5.邀約他人或自己親自毆打受害者; 6.恐嚇受害者,

2、導致受害者無法正常學生、生活;(例如:看見欺凌者就害怕,在欺凌者前不敢抬頭說話,不敢上學,你說我說大家說,案例: 以暴制暴 一個六年級學生用一把削筆小刀殺死兩名同學,刺傷四名同學。據當地媒體報道,被刺殺的幾名學生中有人曾向兇犯索要“保護費,案例:勒索財物,不給就拳打腳踢、威逼 利誘 一位五年級男生在玩手機時,同學跟她借幣,他不肯,受到毆打,脾臟破裂,案例:因為一些小事就大打出手,惡意傷害他人身體。 13歲的尚某在學校操場和幾名男女同學一起打籃球。同學蘇某嫌尚某有犯規動作,幾次說他不會打球,尚某感覺在女同學面前丟了臉,心里很不舒服,當蘇某又一次說尚某打手犯規時,二人發生了爭吵,尚某揮手打了蘇某一

3、個耳光,猝不及防的蘇某倒在地上死亡,案例: 2013年6月,銀川市13歲的男生小張(化名)在放學回家的路上,被4名十六七歲的本校學生圍毆,導致小張鼻骨骨折,頭部受傷嚴重。而出事的原因僅僅是因為圍毆學生們看小張不順眼,小張受傷的頭部,2013年9月3日,福州某學校六年級兩名男生羅某、劉某,因瑣事發生矛盾,并于9月4日上午在學校約定,下午放學后到校外“單挑”。兩人放學后到約定地點進行械斗,導致一死一傷的慘劇,案例,2014年11月,浙江某中學小王被同校的七八名男同學按在宿舍的地上毆打,對其進行辱罵等。 事發原因是本寢室男生看不慣小王,糾集其他男生一起毆打小王,案例,案例:所謂“義氣之爭”,用暴力手

4、段爭長短。 年僅12歲的蘇某聽說自己的朋友被另外一班的同學罵,便叫了4個男生一起去打這名同學,導致該生受傷,受害其中一名傷者搶救的情景,單挑的后果,搶救無效的羅某,親人撕心裂肺的表情,遍體鱗傷的小王,思考題,1、你曾經遇到過或經歷過類似的情況嗎?可以簡單地說一說當時的情況嗎? 2、為什么每個案例中的主人公會做出如此恐怖的事情呢? 3、當你遇到了類似的事情,你會怎樣做呢?請每個小組選一個案例進行討論,面對校園暴力,我們應該怎么應對,1)安全第一,預防為主 與同學友好相處。有的同學遇到矛盾時,不愿意吃虧,認為忍讓就是沒了面子失了尊嚴,最終只能使得矛盾不斷升級,不斷激化。我們應該寬宏豁達,不應為一丁

5、點兒小事僵持不下,斤斤計較,甚至拳腳相加,做出降低人格的事情。 避免自己成為施暴者的目標。我們平時不要隨身攜帶太多的錢和手機等貴重物品,不要公開顯露自己的財物。學校僻靜的角落、廁所或樓道拐角都是校園暴力的多發地帶,我們在這些地方活動時尤其要注意,最好結伴而行。 養成善于觀察的好習慣。多留意身邊發生的事,很多暴力事件的信息可以從校園同學間的交流中得到。為了保障我們自身的人身安全,避免施暴人對我們打擊報復,我們可以通過電子郵件的形式匿名報告。預防暴力重于應對暴力,而這一切需要我們共同參與,2)應對暴力,臨危不亂 遭受語言暴力時的自救 應對語言暴力,我們通常可以采取以下方式: 一是淡然處之。二是自我

6、反省。三是無畏回應。四是肯定自己。五是調整心理。六是法律維權。 遭受行為暴力時的自救 如果被攻擊者毆打,我們該怎么辦? 一是找機會逃跑。二是大聲呼救。三是借助一些小動作給自己尋找逃跑的機會。四是求饒。求饒不是懦弱的表現,是減少傷害的策略。五是如果以上退路被攻擊者截斷,那么應雙手抱頭,盡力保護頭部,尤其是太陽穴和后腦。 在人身和財產雙重危險時,應以人身安全為重,舍財保命,以免受到更激烈的傷害,3)及時報告,以法維權 由于校園暴力事件的隨機性,許多同學對其產生了恐懼和焦慮。一些同學不敢把事情告訴家長和老師,更不敢報警,甚至警方破案后也不敢出面作證,成為“沉默的羔羊”。忍氣吞聲往往會導致新的暴力事件

7、的發生。 自己或發現他人遭遇緊急情況時,一定要在第一時間向家長、老師或警察求助,采取最有效的救助措施。 要應對暴力,我們必須增強五個意識: 第一,要有依法的意識。違法行為是不受法律保護的。 第二,要有強烈的自我保護意識。 第三,要有方法和策略意識。在力量懸殊的情況下,切記不能蠻干,第四,要有見義勇為、見義智為、見義巧為的意識。在保護自身安全的前提下對他人實施救助。 第五,要有強烈的報告意識和證據意識。及時上報并注意搜集證據,以便在需要的時候出示。 我們一定要記住:當自己的安全受到威脅時不輕言放棄,當他人的生命遭遇困境需要幫助時,在確保自己安全的情況下,盡自己所能及時伸出援助之手,請記住: 對于別人的欺負行為,不要忍氣吞聲,我們可以采取舉報、求助的形式獲取幫助,學校舉報、求助電話或短信:18087683713 舉報、求助QQ:1440787451 在校外時,你可以告訴家長,也可以撥打110報警,打架的成本,你知道嗎?如果你打架,就意味著: 1.打架既違反學校紀律,也有可能觸犯法律追究你或者父母的責任,事態嚴重的,需要公安部門介入調查。 2.打架的你將被學校和父母嚴肅的處理和教育毀壞自己名譽,在老師、父母、同學面前沒有顏面。 3.一旦打架,你的父母必須到學校解

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