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文檔簡介
1、20XX年重陽節校長發言稿尊敬的各位老領導、老教師:金風送爽,丹桂飄香,歲歲重陽,今又重陽。在這個舉國歡慶的日子,實驗中學的退休老領導、老教師又歡聚一堂,在此,我代表學校全體師生向尊敬的老領導、老教師們表示最熱烈的節日祝賀!祝你們福如東海,壽比南山!實驗中學的昨天,滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血,傾注了你們的辛勤探索和奉獻。學校的一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業的功勞,學校的一草一木都浸潤著孜孜求索的深情。實驗中學是我們共同工作、耕耘的園地,你們既是我們的同事,又是我們的長輩,更是我們的老師。在你們身上,我們學到了任勞任怨、精益求精的敬業精神,學到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理,學到了
2、治學嚴謹、一絲不茍的優良作風。感謝你們曾經為創造實驗中學的輝煌而作出的貢獻,更感謝你們對實驗中學今天發展的關心、鼓勵和幫助。今年秋季學期,實驗中學領導班子有了新的調整,面對私立學校擠壓、生源逐年減少、教學質量下降、教師精神疲軟的不利局面,新一屆領導班子深感壓力巨大,但是我們沒有懼怕壓力,我們在困境中積極摸索,開學以來,短短的一個月,學校工作有了新的特色、新的亮點,正是這些特色和亮點使實驗中學全體師生看到了學校走出困境、重塑輝煌的希望。在此,我代表學校班子向各位老領導、老教師作簡要匯報。首先,加強學校的宣傳力度,實驗中學曾經是全市基礎教育的一塊品牌,在新的環境下,其獨有的優勢已不為人知,今秋學校
3、招生注重思路創新,主動出擊,走出校門,全方位宣傳、展示學校。如加大宣傳資金投入,加強與媒體的合作,與麻城電視臺聯系,在收視率高的頻道24小時滾動播出實驗中學的招生信息。并且與麻城市教育頻道合作,制作并播放專題片,面向全市,向社會、向學生家長展示實驗中學的輝煌歷史和雄厚師資,展示新學期新環境下“公辦收費、民辦治校”的教育模式,對社會作出莊嚴承諾。此外還在建設路、融輝門口、一小十字街口掛橫幅宣傳,力圖架起一座溝通社會和實驗中學的橋梁,加大宣傳力度給我校今秋的招生工作帶來了全新的面貌,在全市生源銳減、私立學校強勁勢頭不減的大環境下,依然有三百多名新生選擇來我校就讀,是城內外公辦中學中招生成績最好的。
4、不少家長來校反映,實驗中學“公辦學校收費、民辦學校質量”的理念宣傳和“給我一個學子、還你一個人才”的承諾是他們選擇實驗中學的理由。第二,內部強化教學質量。本學期一改以前實驗中學只要求初三年級教師坐班的制度,要求全體教職員工集體辦公,實行全員坐班制度,每天下午增加一節活動課,學校向上級爭取政策,正積極籌備成立青少年活動中心青年部,周六全校師生上課,學生延長了學習時間,對教學質量有很大的促進作用,全體教師放棄了雙休日,毫無怨言。學校的這一舉措也得到了家長和社會人士的好評,說實驗中學實踐了招生宣傳中所說的“民辦模式治校”的諾言。開學一個月來,全體教師干勁足,人心齊,各辦公室教師不遲到、不早退。人人精
5、神飽滿、干勁十足地投入到教育教學中。第三,強化政教工作,新學期政教工作較以前更細致、更深入。開學伊始,領導班子嚴格了值日紀律,政教處加強了校園巡查力度,每天學生上課下課和放學時間,保證有值日領導和政教員掛牌巡查,堅決杜絕安全隱患,打造平安和諧校園,確保師生人身與財產安全。針對上學期學生家長涌入校園送菜送飯,嚴重干擾教學秩序、造成安全隱患的現象,本學期政教處進行了重點治理,謝絕家長送飯,將所有外來人員阻擋在學校大門外,政教處工作人員不厭其煩的解釋得到了家長的理解和支持。這一措施也解決了長期以來困擾學校的難題。第四,后勤保障有力。開學前一個月,學校后勤就開始了整治校園環境工作,清除雜草、將教學樓前
6、破損的花壇重新整修,新建了升旗臺,新的升旗臺成為實驗中學標志性建筑,各項維修一改原來的臟、亂,使學校面貌煥然一新。開學第一天,后勤工作人員全部到位,開始為師生提供中餐和晚餐,今年的學校食堂工作質量較以前大有改觀,工作人員服務周到,飯菜可口、物美價廉,得到師生的交口稱贊,就餐學生人數翻了幾倍,不少領導、老師也不愿意回家做飯了,在食堂的餐桌上,每天可以看到學校領導、老師、學生邊共同進餐,邊輕松談笑的畫面,這種其樂融融的氛圍在以前是少有的。第五,爭取到教育局的大力扶持。本學期,學校三番五次跑教育局,向教育局擺明困境,申請扶持,最終得到了局黨委的高度重視,經過研究,將出臺一系列針對實驗中學發展的有利政策,如成立青少年活動中心青年部、實行五四學制、中考重點高中錄取分數線下調、對實驗中學實行項目傾斜等,這些政策無疑給深陷困境中的實驗中學打了一只強心針,全體教職員工看到了實驗中學走出困境、走向振興的希望。當然,實驗中學還處在探索階段,未來還有很多困難,我們懇請在座老領導、老教師多多理解學校,并用你們的聲望、你們的榮譽多多宣傳學校,我們也衷心懇請得到所有老領導、老教師更多的關注和指導,你們有著豐富的經驗,豐富的閱歷,具有很強的影響力、凝聚力和感召力,你們有專長,有優勢。我們懇請各位老領導、老教師今后一如既往,發揮余熱,多到學校來走走,為學校發展
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