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文檔簡(jiǎn)介

1、 (寫(xiě)季節(jié)) 我讀懂了秋 在我的印象里,秋天總是單調(diào)的,直到今天我才真正讀懂了秋。夏姑娘拖著火紅的輕紗匆匆地走了,留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印;秋姑娘踏著金色的舞步輕盈地來(lái)了,用桂花的香味兒把那些腳印悄悄擦去.秋天和夏天畢竟是不相同的:夏天的熱烈,秋天的閑逸;夏天的緊張,秋天的喜悅;夏天的奔放,秋天的穩(wěn)重。 秋天給人的第一印象總是灰色的。樹(shù)葉到了秋天就變成了灰黃色,蝴蝶般飛舞著,飄落著,落得多了,就都厚厚地堆在路上,放眼望去,這時(shí)候的小城還真是個(gè)灰色的童話世界!葉兒經(jīng)歷了冬的孕育,春的萌發(fā),夏的茁壯,此時(shí)已經(jīng)到了生命的頂峰;它知足了,笑著從樹(shù)上落下來(lái),開(kāi)始從事著更神圣的事業(yè) 你得仔細(xì)去觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天又

2、是金色的。在秋天,無(wú)論是路上的行人還是地里工作著的農(nóng)民,臉上總是笑著的,眼睛總是彎成一個(gè)月牙兒形的;你別不理解,瞧呀!小路旁,村莊里,金色的陽(yáng)光下曬著金黃的玉米粒兒,一大片一大片滿是的。一顆顆玉米粒兒就像一個(gè)個(gè)剛脫離襁褓的娃娃;胖胖的肚子圓圓的臉,盡情享受著陽(yáng)光的挑逗。一旁的農(nóng)民伯伯更是喜笑顏開(kāi),捧著那金色的玉米粒兒,就好像捧起了無(wú)數(shù)個(gè)希望;秋風(fēng)輕輕地吻著他們的臉,為他們高興,向他們祝福! 按繪畫(huà)的觀點(diǎn),秋天的色彩為熱的赤,洋溢著成熟的氣息。你可曾觀察過(guò)秋天的夕陽(yáng)?那是格外的美,就像少女臉上的紅暈,恬靜而又流露出一絲閑逸;你可曾見(jiàn)到過(guò)那火紅的楓葉?就像姐姐頭上的發(fā)卡,嬌艷而又充滿深沉。你看!田

3、里的高粱舉著紅櫻,笑了;園里的蘋(píng)果穿上紅袍,笑了;門口的石榴咧開(kāi)嘴,笑了;人們自然也笑了;他們是真得謝謝秋風(fēng)這個(gè)藝術(shù)家了。 再瞧瞧;呦呦,秋天的顏色可不止這些!隨著初升的太陽(yáng)逐漸升高,萬(wàn)物在它的渲染下都蒙上了一層神秘而又新奇的色彩:灰黃的樹(shù)葉成了梨色,枯黃的小草成了金色,怒放的菊花成了褐紅色太陽(yáng)曬暖卻不單調(diào)的大地,大地就散發(fā)出桂花香味兒,還夾雜著一種樸實(shí)的氣息;太陽(yáng)好像在對(duì)我們說(shuō):“秋天不單調(diào)!” 我真正讀懂了秋讀懂了一個(gè)彩色(讀后感) 讀假如給我三天光明有感 暑假中我讀了假如給我三天光明這本書(shū)。這是一美國(guó)殘疾人海倫凱勒,寫(xiě)的自傳回憶錄。 在二十世紀(jì)的美國(guó),有一個(gè)身殘志堅(jiān),給人類帶來(lái)光明的女性

4、。她,就是偉大的海倫凱勒。她以自己獨(dú)特的生命體,來(lái)震撼世界。她享年八十八歲,卻在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)中度過(guò)了八十七個(gè)春秋。她很不幸,但是她以頑強(qiáng)的毅力,克服了無(wú)數(shù)個(gè)困難,在偉大的安妮莎莉文老師的幫助下,最終在舉世聞名的哈佛大學(xué)畢業(yè)。 海倫凱勒是一個(gè)名副其實(shí)的女中豪杰,她看不見(jiàn),但是她渴望見(jiàn)到光明,雖然不可能,但假如能給她三天光明,那么她一定會(huì)珍惜,她希望看到人們的善良、溫厚;她很想通過(guò)博物館,觀望變化無(wú)窮的大千世界;她更想去迎接黎明,像正常人一樣開(kāi)始新一天的生活和工作。 由此可見(jiàn):她只是想像一個(gè)正常人一樣生活,并無(wú)過(guò)高的奢求。可我們正常人,卻不能珍惜這樣看似一般,其實(shí)是非常可貴的每一天,真是慚愧啊

5、! 海倫凱勒是一個(gè)身體有困難的人,但是她以驚人的毅力,戰(zhàn)勝了困難,取得了輝煌的成就,為人們做出了榜樣。而我們呢?擁有健康的身體,有非常好的學(xué)習(xí)壞境,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這樣的時(shí)光,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)知識(shí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。讓我一起去珍惜生命中的每一天,去充實(shí)、去享受生命!海倫說(shuō):“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。” 假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫一樣可以為社會(huì)貢獻(xiàn)力量,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),這么多的人的力量加起來(lái)。那么,社會(huì)會(huì)更和諧,未來(lái)會(huì)更美好!人物媽媽的愛(ài)作文 每個(gè)人得到過(guò)母親或父親對(duì)自己或多或少的關(guān)愛(ài),我也不例外。特別是母親對(duì)我的關(guān)愛(ài),那可是稱的上是無(wú)微不至、含辛茹苦。而到現(xiàn)

6、在,我都無(wú)法忘卻那一件事,也由于那件事,母親那種偉大的形象深深地根植于我的心靈深處。記得那是一個(gè)普通的夜晚,當(dāng)我做的練習(xí)題快大功告成時(shí),一條“斑斕大蟲(chóng)”數(shù)學(xué)思考題。阻礙了我。無(wú)論我怎樣絞盡腦汁,任憑“十八般武藝”地輪番施展,始終未見(jiàn)功成。剛剛解開(kāi)圍裙的媽媽也來(lái)到我的面前,加入了這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)斗。我們不停地假設(shè)、推斷、演算終于,媽媽興奮地說(shuō):“出來(lái)了!算出來(lái)了!一共話了三個(gè)小時(shí)!”說(shuō)著邊一步一步講解和我聽(tīng)。可是剛剛講到一半,媽媽就卡住了殼。看著媽媽焦急的眼神,我安慰道:“媽媽,燙到了把?心急吃不了熱豆腐的,還是先喝口水降降溫把!”媽媽聽(tīng)了輕輕地一笑,看著好像是不要讓我擔(dān)心。隨著時(shí)間的推移,戰(zhàn)場(chǎng)也

7、由小桌轉(zhuǎn)移到了我的小床。不知過(guò)了多久,一聲驚雷:“我想出來(lái)了!想出來(lái)了!快過(guò)來(lái)!”我揉著朦朧的雙眼,糊里糊涂的說(shuō)了聲:“啊?什么?”“我想起來(lái)了,快過(guò)來(lái),我講給你聽(tīng)。”聽(tīng)著媽媽滔滔不絕地講解,我的眼睛不知不覺(jué)地濕潤(rùn)通過(guò)這一件事情,媽媽讓我明白了我得到了關(guān)愛(ài),讓我明白了關(guān)愛(ài)是多么幸福、溫暖。(敘事)觀看猴子表演作文今天,我和爺爺去沙坪公園觀看猴子雜技表演。首先表演的是猴子爬桿。馴獸師拿來(lái)了一根竹竿,放在猴子的面前,并對(duì)猴子說(shuō):“你們誰(shuí)最先爬到竹竿頂部,我就給誰(shuí)一塊餅干。”猴子聽(tīng)了,都奮力地往上爬。可是竹竿太滑了,爬了一截就滑下來(lái)。還是一只小猴子有辦法。它跳到馴獸師身上,然后猛地一跳,果然爬到了竹

8、竿頂上。于是,馴獸師給了這只猴子一塊餅干,這只小猴子高興地吃起來(lái)。接下來(lái)表演的是猴子打乒乓球。馴獸師拿來(lái)一對(duì)球拍,又拿來(lái)一個(gè)乒乓球。讓兩只猴子來(lái)打球。它們打來(lái)打去,突然,一只小猴子沒(méi)接住。另一只小猴子臉上露出了勝利的笑容。馴獸師又把一塊餅干獎(jiǎng)給了那只猴子。它“吱”“吱”地叫著,好像在感謝馴獸師呢。最后,猴子們表演接?xùn)|西。觀眾們把口香糖、小塊面包、餅干、爆米花和糖果等東西扔向它們。它們各顯神通,紛紛接了食物去大吃了。這些表演把所有觀眾逗得拍手大笑。 (觀察植物作文)觀察植物 我觀察的植物是5株小牽牛花,它們可愛(ài)極了! 你看!我種的小牽牛花個(gè)個(gè)都挺胸抬頭,只有1株很小很小的牽牛花埋著腦袋,“頭”上

9、還有許多小土粒,它是最小的“妹妹”!還有1株小牽牛花,它是昨天“出生”的,它是“妹妹”的“哥哥”,雖然“小哥哥”身上也有土粒,但是它已經(jīng)亭亭玉立的站在了“妹妹”旁,還有3株很早就發(fā)芽了,現(xiàn)在身上一粒土粒都沒(méi)有了!葉子像葡萄的葉子! 你看!牽牛花也有成長(zhǎng)過(guò)程的!我和祖國(guó)共成長(zhǎng)作文祖國(guó)共成長(zhǎng) 在我的記憶中,很小的時(shí)候媽媽就教會(huì)了我唱國(guó)歌,可以說(shuō)我是唱著“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”這首歌長(zhǎng)大的,直到上小學(xué),入了少先隊(duì),我才清楚的意識(shí)到“祖國(guó)”這兩個(gè)字的真正含義.。 記得小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常跟我說(shuō),你是祖國(guó)未來(lái)的花朵,在未來(lái)的歲月里,你是祖國(guó)的希望。雖然當(dāng)時(shí)我還似懂非懂,但

10、是那時(shí)候感覺(jué)特別自豪,因?yàn)榘职謰寢屨f(shuō)我身上肩負(fù)著民族的使命。回顧十一年的成長(zhǎng)過(guò)程,我不禁心潮涌動(dòng),因?yàn)槲液妥鎳?guó)共成長(zhǎng) 1996年美國(guó)亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)召開(kāi),那時(shí)我才出生一個(gè)多月,成天吃了睡睡了吃,根本就不懂得獎(jiǎng)牌對(duì)祖國(guó)的重要 1997年7月7日,香港回歸,那一年,我一周歲了,我學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了叫爸爸媽媽。 1999年12月20日,澳門回歸,那時(shí)的我剛上幼兒園,聽(tīng)爸爸唱著為了迎接澳門回歸而寫(xiě)的七子之歌,我感到自已似乎懂得了歌中所唱的一切。 2001年7月13日當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇宣布北京成為2008年奧運(yùn)會(huì)主辦城市時(shí),全中國(guó)成為了歡樂(lè)的海洋。那時(shí)我讀完了中班放暑假了,從爸爸媽媽的交談中我知道這

11、個(gè)結(jié)果對(duì)祖國(guó)是何等地榮幸,又是那么來(lái)之不易。 2004年雅典奧運(yùn)會(huì)時(shí),我即將升入三年級(jí)了,看著奧運(yùn)直播,我的心情也隨著奧運(yùn)賽場(chǎng)而起起落落,終于雅典奧運(yùn)會(huì)中國(guó)以32枚金牌位居世界第二,我們?nèi)液煤玫貞c祝了一番。 經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,我六年級(jí)了,長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了,祖國(guó)也一天天繁榮昌盛起來(lái)。2008年北京奧運(yùn)會(huì)都已走過(guò)。 時(shí)光如流水般逝去,我們偉大的祖國(guó)即將點(diǎn)燃她的第60枝生日蠟燭。這60年的風(fēng)雨中祖國(guó)母親走過(guò)的路,淌過(guò)的河,已不計(jì)其數(shù)。這60年里,我國(guó)的科技在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,可謂“處處開(kāi)花,萬(wàn)鳥(niǎo)齊鳴”。化學(xué)方面:化學(xué)家侯得榜發(fā)明了侯氏制堿法。把我國(guó)的制堿業(yè)抬上了一個(gè)新的臺(tái)階。農(nóng)業(yè)方面:

12、水稻專家袁隆平發(fā)現(xiàn)了用雜交的方法提高水稻的產(chǎn)量,使我國(guó)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)量得到了大幅度的提高,還有許多,許多這一切的一切證明我國(guó)的綜合國(guó)力在增強(qiáng)。可是歷史的傷痕是難以抹滅的,其中遺留下來(lái)的包括我們的寶島臺(tái)灣,它時(shí)時(shí)牽掛著億萬(wàn)中華兒女的心。曾有一首我的中國(guó)心體現(xiàn)了中國(guó)人民的共同理想和愿望,大家渴望臺(tái)灣盡快回歸祖國(guó)。 毛澤東主席主張學(xué)習(xí)要有崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò),有的人學(xué)習(xí)看起來(lái)是努力的,但是目的卻是為了自己將來(lái)的穿衣吃飯,為了自己個(gè)人的利益,為了謀取個(gè)人的功名利祿,這是很沒(méi)有出息的人。我們應(yīng)該時(shí)刻尋求救國(guó)救民的真理,為了改造國(guó)家和社會(huì)而發(fā)奮學(xué)習(xí),努力健康成長(zhǎng),才能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。 祖國(guó)是生命的

13、搖籃,是哺育全中國(guó)人民的母親。我時(shí)常對(duì)自己說(shuō):“我是中國(guó)人,我為此而感到驕傲!”我堅(jiān)信,只有心系祖國(guó)才會(huì)健康成長(zhǎng) !麥田觀察記呂政鋼今天我去了麥田,發(fā)現(xiàn)麥子已經(jīng)收割了,剩下的根只有十多厘米高。許多人在撿麥穗,我吃了一棵燒麥,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有老師說(shuō)的那么好吃,可能是我沒(méi)有完全燒透造成的。我想,每一粒麥子都是農(nóng)民伯伯的一滴汗,不止麥子,還有高粱、水稻、谷子.。既然這樣,讓我們節(jié)約每一粒糧食,做一個(gè)好孩子!交通安全大于一切 隨著時(shí)代的發(fā)展,祖國(guó)變得日新月異。原本貧窮落后的中國(guó),經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放,變成了一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家。人們的生活水平不斷提高,家家戶戶都用上了各種交通工具,汽車摩托車正因?yàn)檫@些交通工具,使人與

14、人之間的來(lái)往越來(lái)越方便。但是,這些交通工具,也給我國(guó)人民帶來(lái)許多困擾。每年,我國(guó)因車禍死亡的人數(shù)在不斷上升,小學(xué)生的死亡率居為全國(guó)最高的。在此時(shí),提高安全意識(shí)已迫不及待。 俗話說(shuō):“安全放第一。”但是有的小學(xué)生卻不把它放在眼里。在過(guò)馬路時(shí),看見(jiàn)人行道的紅綠燈亮起紅燈,可他們也照樣過(guò)馬路,根本不把行駛中的車輛放在眼里,也不為自己的安全著想。還有一些汽車司機(jī)為了快點(diǎn)到達(dá)目的地,違反了交通規(guī)則,把汽車開(kāi)得很快,超過(guò)限制的速度。這些無(wú)良?xì)⑹郑瑹o(wú)良司機(jī),不管人們的安全著想,真令人可恨!曾經(jīng),我們學(xué)校的一位老師就發(fā)生過(guò)這樣的事情:她當(dāng)時(shí)正騎著摩托車帶著女兒和侄子正走在回家的路上。忽然,一輛大卡車迎面向她撞

15、來(lái)。她被嚇傻了,不知所措。結(jié)果,她的女兒和侄子只是受了輕傷,而她卻飛出了幾米外,鮮血流滿了一地,那場(chǎng)景讓人慘不忍睹。當(dāng)時(shí)這位老師已經(jīng)進(jìn)入了昏迷狀態(tài)了,后來(lái)經(jīng)過(guò)醫(yī)生們的努力,極力搶救,終于醒了過(guò)來(lái),但卻沒(méi)有了記憶。你看!一場(chǎng)車禍給這個(gè)家庭帶來(lái)多大的傷害啊! 身為小學(xué)生的我們,要遵守交通秩序,不在馬路上追逐嬉戲過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線不滿12歲不在馬路上騎自行車處處提高安全意識(shí),做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。 讓我們時(shí)常提醒自己,注意交通安全,減少交通對(duì)人類的危害!秋天樹(shù)葉變紅,變黃。我覺(jué)得這些樹(shù)葉就像美麗的蝴蝶。小溪邊的小草也變黃了。在美麗的秋天里我們一起成長(zhǎng)。它給我們帶來(lái)了幸福,快樂(lè)。啊!雖然美麗的秋天過(guò)去

16、了,但是,這是我們度過(guò)最美好的時(shí)光!我的校園作文作文現(xiàn)在是26世紀(jì)初,我們的學(xué)校已經(jīng)是奇幻無(wú)比了!以前這只是幻想,而如今已是事實(shí)了,我來(lái)為大家介紹一下我奇幻的學(xué)校吧!一進(jìn)大門,就可見(jiàn)幾個(gè)機(jī)器人前來(lái)檢查學(xué)生是否穿校服戴紅領(lǐng)巾,如果沒(méi)有穿戴,他會(huì)禁止你進(jìn)入校園,所以,每個(gè)學(xué)生天天都按照學(xué)校的規(guī)定穿戴整齊。當(dāng)然,穿戴整齊更能夠體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)校的規(guī)范化教學(xué)模式,并且只有穿戴整齊的學(xué)生,才能進(jìn)入傳送帶,傳送帶可以帶你到,要去的地方。傳送帶的使用,讓大家都更加的方便、快捷。在操場(chǎng)和籃球場(chǎng)上的所有器物,都是電子的,操場(chǎng)上有:電子排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球臺(tái),還有電子升旗臺(tái)!在每個(gè)班級(jí)站地的地方,都會(huì)有一個(gè)傳送器

17、,這是為了讓同學(xué)們更快捷,不浪費(fèi)時(shí)間而設(shè)計(jì)的。而籃球場(chǎng)就不像操場(chǎng)那樣有這么多的設(shè)施,它只有一個(gè)正規(guī)的籃球比賽場(chǎng)地,這個(gè)場(chǎng)地跟一些國(guó)家比賽場(chǎng)地都是一樣的,這樣使同學(xué)們?cè)诒荣悤r(shí)更加的方便,讓他們更好的發(fā)揮個(gè)人潛能。進(jìn)入教學(xué)樓,可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,每個(gè)老師都面帶著微笑,是那樣的和藹可親,在講述的課程中都是那樣的委婉動(dòng)聽(tīng),學(xué)生們也易懂,能夠自己接受,學(xué)生都接受了最好的教育。所有學(xué)生使用的課桌都是電動(dòng)的,如果你需要用書(shū),只需點(diǎn)擊一下你要用的書(shū)的名單,它就會(huì)立刻從課桌中出來(lái)!如果你要記些重要信息,只需記在課桌里,它的保密設(shè)施是非常完善的。當(dāng)你寫(xiě)完課堂作業(yè)以后,只需丟在地下的傳輸器上,作業(yè)就會(huì)傳到老師那里

18、了。自從老師的教學(xué)方法改進(jìn)了許多后,每位學(xué)生的學(xué)習(xí)都突飛猛進(jìn),沒(méi)有任何落后生,也沒(méi)有學(xué)習(xí)差的學(xué)生,每個(gè)學(xué)生都成為了國(guó)家的棟梁!現(xiàn)在學(xué)校中新增加了許多科目,列如:魔法課、飛行課、快樂(lè)課,我相信大家都一定喜歡這些課程,但在這幾項(xiàng)課程中,大家可能最不能理解的應(yīng)該就是快樂(lè)課了,這項(xiàng)課程就是專門讓同學(xué)們放松壓力,緩解疲勞的,在這堂課上,老師都會(huì)給大家做些游戲、講些有趣的故事。現(xiàn)在的每一位學(xué)生都非常喜歡上學(xué),學(xué)校成為了學(xué)生心目中快樂(lè)的家園,自己不在孤單、寂寞,也不會(huì)有學(xué)生想逃學(xué),他們希望天天都在學(xué)校中過(guò)著快樂(lè)的生活!假如我變成一個(gè)小天使作文到晚上十點(diǎn)了我要睡覺(jué)了,我躺在床上望著窗外天空上的月亮想:假如我變

19、成小天使那該多好啊!想著、想著我睡著了。過(guò)了一會(huì)兒,我醒了發(fā)現(xiàn)自己變成了一位小小的天使,頭上有一個(gè)金色的天使圈,身穿白衣裙,腳上穿著水晶鞋,后背長(zhǎng)著一對(duì)透明的翅膀,手上拿著個(gè)愛(ài)心魔法棒,我向天空飛去。 哇!潔白的云朵,可愛(ài)的小鳥(niǎo),這可是夏季,非常炎熱,我用云朵做了個(gè)水瓶,往里裝滿水從天空下起了毛毛細(xì)雨,植物喝到了水,我用魔法棒一揮,植物的葉子變回了以前的嬌艷,我飛到一個(gè)田野里,看著有一對(duì)老人家住著茅草屋,靠著種菜過(guò)日子,我用魔法棒一揮給他們變出了一座小屋,并從口袋拿出一些錢給他們說(shuō):“這些是送給你們的。”“謝謝你,可愛(ài)的小天使!”我還是第一次聽(tīng)到有人叫我“小天使”呢!心里有點(diǎn)美滋滋。 “快點(diǎn)起

20、床”一聲巨響讓我眼前的美景全部消失了,哦!原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊! 實(shí)小二班 楊慶儀月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣快樂(lè)的歌聲”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事這首歌時(shí),我禁不住眼淚花花。這首歌講的是一位母親為了養(yǎng)活她的孩子幫地主耕地,他自己卻吃野菜和谷康。冬天,她沒(méi)有棉衣、棉鞋穿,她卻穿著夏天的破衣服、拖鞋去給地主縫一件狐皮大衣。最后,她又冷又餓的倒在雪地上。多么感人的歌啊,我再也沒(méi)有聽(tīng)到比這首歌還好聽(tīng)的歌了。因?yàn)楦枨穆曇舨粌H感人,還表達(dá)了母親對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)。我也有一個(gè)非常好的母親,但我且對(duì)不起她。 母親,您每天都上班,對(duì)他人來(lái)說(shuō),每天上班很正常,這件事平淡無(wú)奇,很少人談起它,但我卻覺(jué)得不同凡響。因?yàn)槟看味简T自

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