1/62016年德育工作計劃根據、以及上級領導機關對學校德育工作的總體要求、制定我校2016年德育處工作計劃、具體內容如下一、指導思想以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導、深入貫徹落實黨的十六大精神、遵循省民族教育工作會議和市基礎教育工作會議精神、以“行為養成教育“為核心、以弘揚和培育民族精神為重點、切實加強學校思想道德建設堅持“鞏固、深化、提高、發展“的方針、認真貫徹和、切實增強對學生思想品德教育和日常行為規范教育的針對性和時效性、協調社會各方面力量協助學校抓好對學生的教育努力辦好讓人民滿意的民族特色教育、努力開創學校工作新局面二、工作目標及要求學生違法犯罪率為0重大安全事故發案率為0學生操行評定合格率為98優秀班集體為50學額鞏固率為1001、加強德育工作常規管理、促進德育常規管理制度化、規范化和有序化2、大力加強德育隊伍建設、開展德育科研活動、規范德育檔案2/63、繼續認真學習和宣傳、基本內容4、強化值周工作5、開展家長教育活動6、開展豐富多彩的德育活動、豐富校園文化生活、陶冶學生情操7、繼續開展法制教育、安全教育、心里健康教育、感恩教育、生命教育、愛國主義教育和民族教育8、組織德育工作經驗交流活動9、全面實施和諧教育三、具體措施、加強德育隊伍建設、全面提高德育隊伍素質1、每學期組織班主任經驗交流會、邀請有關專家或優秀德育工作者來我校指導班主任工作去年通過一年的嘗試、班主任的班級管理水平有了很大提高今年、要在去年基礎上、繼續加強班主任的理論水平、使班主任隊伍理論水平得到進一步提高2、指導班主任將工作中積累的寶貴經驗、形成理論材料、提升自己的班主任理論水平、并擇優推薦到省市進行交流、并進行整理成冊3、開展好班主任師幫徒活動讓有經驗的班主任對年輕班主任進行指導和幫助、讓青年教師學習班主任工作經驗與技能、勝任班主任工作3/64、對班主任實行目標量化管理、推行班主任月考核和學期考核制度、將班主任的月考核和學期考核、年的考核相結合、班主任月考核結果作為年度優秀班主任、先進班集體評選的主要依據6、每學期開展主題班會示范課評比活動、通過活動促進班主任素質的全面提高、加強學生干部的培養、促進學生全面發展1、好的班集體要有好的學生干部隊伍、所以利用班主任例會和學生干部培訓會指導班主任做好學生干部的選拔任用2、通過招聘的形式選拔組織管理能力強、在學生中有一定威信的學生擔任學生會干部和班級干部對選拔出來的學生會干部、德育處將組織專任老師進行培訓、全面提高學生干部的政治思想素質和工作能力、在學生中真正起好模范帶頭作用、定期召開學生干部培訓會3、構建我校學生干部量化管理體系每月對學生的學習、操行實行一月一評期末根據學生表現、將評選十佳學生會干部、十佳學生等、并在全校范圍內通報表揚4、學生會直接管理和指導各班班干部開展工作、直接組織各種全校性活動、切實減輕班主任工作負擔、全面提高學生干部組織管理努力5、繼續執行學生干部輪流值周制度、學生干部考核的4/6各種數據作為班級考核的直接依據學生會各部分組值周、不定期檢查學生紀律、文明禮儀、并填好各種考核表冊交德育處、切實抓好常規管理、落實到位1、根據學校實際進一步修改和完善各項管理制度根據上學期各項常規制度試行情況、本學期將修改和完善部分管理制度如、等十多項制度新制定完善的各項常規制度將更符合我校實際、更利于操作、有利于調動廣大德育工作者的積極性、主動性和創造性2、做好后進生的轉化工作做好后進生轉化工作對全校德育工作有極大的推動作用、本學期后進生轉化具體措施計劃如下通過班主任會等形式指導班主任制定轉化后進生的具體措施、每學期通過后進生轉化表、向德育處反饋一次后進生轉化情況召開關于后進生轉化的專題經驗交流會、通過交流會的形式使班主任樹立全新的育人觀念、提高育人水平、對極少數嚴重違紀學生學校將通過處分、聯系校外德育基地、開辦行為規范培訓班等形式做好該部分學生轉化工作對受處分學生有突出的改過表現的、予以撤消處分3、抓好班級文化建設、落實班級公物管理5/6按學校標準規范布置教室、對各班教室布置情況及公物保管情況每月檢查一次、并納入班級常規考核指導各班開展豐富多彩的文體活動、促進學生全面發展通過主題教育活動對學生進行全面教育1、確實落實養成教育我校的養成教育主要以做好六個方面的工作生活習慣、衛生習慣、禮貌習慣、健身習慣、學習習慣、交往習慣而這六大習慣的養成、有賴于家庭、學校、社會三個方面的努力有賴于大膽管理和嚴格要求有賴于持之以恒地養成122、積極探索“責任教育“要抓“四點四會“以對自己負責為起點、集聚愛心以對家庭負責為基點、培養孝心以對集體負責為凝聚點、學會關心以對社會負責為至高點、鑄就忠心培養對自己、對他人、對社會負責的接班人3、高度重視安全教育學校干部和教職工必須對國家、民族高度負責的精神、重視對學生的保護、樹立“安全第一“的觀念、把安全工作提到重要議事日程上來、切實做好學校的安全教育和防范工作4、認真進行法制教育6/6加強法制觀念、提高干部、教師以及學生的法律素養建立一些必要的制度、維護干部、教師以及學生的合法權益制定和完善學校規章制度、逐步實現學校依法自主辦學通過板報、校園廣播、國旗下的演講等形式對對學生進行法制宣傳5、通過舉行學習、宣傳、紀念日活動加強民族團結教育我校是一所民族學校、在學校教育中、要有重點、分層次、有針對性地加強民族團結教育進一步增強各民族師生“三個不離開“的觀念、開展弘揚和培育民族精神教育6、全面開展感恩教育和誠信教育利用各種紀念日對學生進行感恩教育、使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩通過各項活動進行誠信教育今年10