部編版六年級上冊期末考試道德與法治試卷（五）姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 法徽既是人民法院的標志,也是法官的身份標志。法徽的圖案由（ ）構成。A麥穗、齒輪、天平B麥穗、齒輪、華表、C麥穗、齒輪、華表、天平、紅旗D麥穗、齒輪、華表、天平2 . “學校的門衛也是我們的老師”你認為這種說法（ ）。A錯誤B正確C不知道3 . 為子女辦理城鎮居民醫療保險，家長應當去戶籍所在地的（ ）。A交通執法大隊B稅務管理部門C醫療保障部門D教育管理部門4 . 在我國，（ ）以上的公民為成年人。A16周歲B18周歲C20周歲D21周歲5 . 中華人民共和國未成年人保護法規定：對未成年人犯罪案件，在判決前，新聞報道、影視節目、公開出版物不得披露該未成年人的姓名、住所、照片及可能推斷出該未成年人的資料，這一規定說明（ ）。A法律對未成年人的犯罪行為保持寬容態度B法律保護未成年人的一切權利C未成年人受到法律特別優待D法律對未成年人的特殊保護6 . 村里有個孤寡老人八十歲了，最近他從縣民政領回了一筆錢，局里同志說是讓他改善生活的。你知道民政局同志是根據哪部法律去做的嗎（ ）A中華人民共和國繼承法B中華人民共和國老年人權益保障法C中華人民共和國就業促進法7 . 我國第一部專門保護未成年人各項合法權利的法律是（ ）。A中華人民共和國義務教育法B中華人民共和國未成年人保護法C中華人民共和國預防未成年人犯罪法8 . 國旗、國徽、國歌是一個國家的象征。當國歌響起，進行升旗的時候，下列做法正確的是（ ）。保持肅立，立正站好少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮在隊列里與同學討論數學問題面向旗桿，眼睛注視國旗，齊唱國歌ABCD9 . 捏造貶損他人的名的事實，在網上傳播，情節嚴重的罪名是（ ）。A尋釁滋事罪B聚眾斗毆罪C誹謗罪10 . 在我國,凡是年滿（ ）周歲的兒童,不分性別民族都應當入學接受規定年限的義務教育。A6周歲B7周歲C8周歲二、填空題11 . 隨著中國經濟、社會的快速發展，中國到（_）、 （_） 和（_） 的人員越來越多，12 . 愛國就是對祖國的_和_。國家_，人民能夠幸福，國家_，人民跟著遭殃。13 . 未成年人除了享有公民的一般權利之外，還享有法律規定的其他特別權利，如_的權利等。14 . 關愛和保護農村（_）兒童，不僅關系到未成年人的健康成長、（_）與社會和諧，也關系到我國農村經濟和社會的可持續協調發展。為農村留守兒童的健康成長創造（_）的環境，（_）他們的合法權益，是各級政府的重要職責，也是（_）和全社會的共同責任。15 . 法律保護了我們的權利。我們享有人身權、（_）、（_）等權利。16 . 中華人民共和國憲法第40條規定，中華人民共和國公民的通信自由和通信秘密受（_）的保護。17 . 在我國的經濟、社會等領域，必須加強對（_）的監督，以保證權利的行使符合人民的意愿，體現人民的（_）。18 . 在我國有些地區，由于（_）和（_）偏見，一些（_）被迫失學。19 . 避免交通事故最好的辦法是遵守（_）。20 . 保持你、我、他之間的距離不僅僅是空間的概念，也體現了對他人（_）和（_）的尊重。三、判斷題21 . 只要年滿18周歲就依法享有選舉權和被選舉權。（_）22 . 凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務教育的權利，并履行接受義務教育的義務。（_）23 . 在我國，18周歲以上的公民為成年人。（_）24 . 權利是相對的，沒有界限的。（_）25 . 小明的父母離婚，小明隨父親住，但父親長期抽煙酗酒，有時還打他，小明可以提出隨母親住。（_）26 . 在法律的大家庭里，不同的法律調整不同領域的社會關系，發揮不同的功能。（_）27 . 購買商品一定要記得保留小票，以便維權。（_）28 . 人民通過人民代表大會行使國家權力。（_）29 . 每位公民既享有權利，也必須履行義務，權利和義務是一致的。（_）30 . 在我國，未滿18周歲的公民為未成年人。（_）四、連線題31 . 把下列情境與憲法規定的相關權利連起來。小花的奶奶今年年80歲，她領取了當地政府發族的高齡津貼。勞動權家琪的爸爸工作的公司要求員工工作12小時，還沒有加班費。物質幫助權小明給同學叫“瘸子”平等權月月的姐姐大學畢業，考某單位工作時，看到要求“僅招男性”建議權王曉萌在政府網站就校園周邊環境提建議名譽權五、簡答題32 . 中華人民共和國預防未成年人犯罪法是一部怎樣的法律？33 . 采訪家人或親戚，了解他們的工作和生活中都涉及哪些法律。34 . 當我們受到校園欺凌的時候,應該怎么辦?六、綜合題35 . 為了了解當地未成年人成長的現狀給有關部門提出保障未成年人健康成長的合理化建議，山東省某希望小學準備成立“小記者”調查組，對當地未成年人的保護情況進行實地調查。為使活動順利進行，學校對入選的“小記者”進行了選拔，下面是為此次選拔設計的部分問題，假如你也參加選拔，請完成以下試題：（1）“兩會”期間，假如你有機會就“未成年人的保護問題”向兩會代表提問，你會提出哪些問題？（2）你知道未成年人保護包括哪幾個方面嗎？（3）請你結合平時積累，簡單列舉三種當前社會上普遍存在的侵犯未成年人合法權益的現象。放學回家時，小學生陳某被幾個高年級的男生攔住，不僅被打，身上的手機和零花錢也被搶走。36 . 你認為他應當怎么做？請選出正確的應對措施。（ ）A害怕講出去再次被打，只能忍氣吞聲，對誰都不說。B拿出零花錢，找幾個人把欺負自己的人打一頓。C向家人講清楚情況，并向老師和學校報告。D找律師或法律援助中心咨詢。E向政府有關部門、法院提出請求，要求維護權利、懲治壞人。37 . 試著寫一寫這幾個高年級的男生觸犯了什么法律。38 . 為了幫助人們更好地學習、理解憲法，每年的國家憲法日都有活動主題。2014年主題：弘揚憲法精神，建設法治中國。2015年主題：弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開致、共享發展。2016年主題: 學憲法，講憲法。2017年主題：學習貫徹黨的十九大精神，維護憲法權威。2018年主題: 尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法。問題：1. 國家設立憲法日的重要意義是什么？2. 在國家憲法日這一天，你發現了什么？3. 憲法的重要作用是什