人教版2019版八年級第一學期期末語文試題（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 依次填入下面橫線處的詞語，最恰當的一組是（ ）我下定決心要用我的腳步量完長城，用筆和相機_出長城的歷史與現狀。那一天，螞蟻們排列在紅紅的楓葉上準備做體操，“噗！”一粒小酸果從頭頂落下，“不好，炸彈來啦！”頃刻間，它們全_了。兔子的腳印先是從從容容、不慌不忙的，在沒有覺察有災禍追隨著它時，它的步態是_的。A繪畫逃散平和B勾畫逃脫平和C繪畫逃脫平穩D勾畫逃散平穩2 . 下列關于文學名著的表述有誤的一項是（ ）A傅雷家書收錄了1954年至1966年間傅雷及其夫人寫給兩個兒子（主要是次子傅敏）的186封家信。B鋼鐵是怎樣煉成的是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在雙目失明、全身癱瘓的情況下，在病榻上歷時三年寫成的。C作為一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說，鋼鐵是怎樣煉成的最大的成功之處是塑造了保爾柯察金這一無產階級英雄形象。D傅雷一生翻譯的法國文學和藝術作品中，最具代表性的有巴爾扎克的人間喜劇和羅曼羅蘭的約翰克利斯朵夫以及伏爾泰的多部小說。3 . 從傳統文化的角度來看，下列各項中的表述不正確的一項是（ ）A子屬鼠、丑屬牛、寅屬虎、卯屬兔、辰屬龍、巳屬蛇“十二屬相”又稱“十二生肖”。B古人根據中國十二生肖中的動物的出沒時間，把一天劃分為十二個時辰，用與之對應的十二地支為代號，來命名各個時辰。C丑時為凌晨3時至5時，是黎明前的黑暗階段。據說是牛開始日出耕田的時刻。在十二生肖中屬于牛。D古時候，為了讓平民百姓也能記住自己出生的年號，就使用了最簡單的動物紀年法，后來稱其為“生肖年”，是一種十分古老而流傳至今的紀年法。二、字詞書寫4 . 給加著重號的詞語注音，根據注音寫出相應的詞語。(1)他很善良，請你不要用卑鄙（_）的手段騙取他的信任。(2)我們之間的感情是真摯的，不會因為你的挑撥（_）就反目成仇。(3)雖然每天我們都要重復著做一些_(k zo)無味的事情，但是我們仍然不能馬馬虎虎。(4)國慶節那天，天安門廣場燃放煙火，火樹銀花，_(xun l)無比。三、現代文閱讀我國古代圖書館有人經常把書院與圖書館混為一談。盡管古代的書院,如江西廬山的白鹿洞書院、湖南長沙的岳麓書院、河南商丘的應天書院、湖南衡陽的石鼓書院、河南登封太室山的嵩陽書院等,都有不少藏書,但它們與圖書館還不是一回事。圖書館是以藏書為主,書院是以講學為主,其目的和設置都相差甚遠。早在周代,我國就有了圖書館。只不過,那時不叫圖書館,叫“盟府”,主要保存盟約、圖籍、檔案等與皇室有關的資料。嚴格地說,這只是圖書館的雛形。老子堪稱中國歷史上第一位圖書館館長,據史記記載,老子“姓李氏,名耳,字聃,周守藏室之史也”。這個“守藏室”,就是藏書之所。到了西漢,皇室就開始大量收藏圖書了,開國之相蕭何還在宮內設置了專門用來藏書的石渠閣、天錄閣,這也是后來人們常常把皇家圖書館稱為“石渠”“天錄”的原因。漢武帝算得上一位重視保存典籍的開明之君,他不但在宮里修建了專門收藏圖書的“秘府”官舍,還以官方命令在全國廣泛征集圖書,來豐富皇室藏書。蘭臺、石室、麒麟閣,都是漢代收藏圖書的地方。當時人們為了防火防潮,已經開始把藏書之所修建成石頭的了,從“石室”的名稱上,我們就可以知道。漢代收藏圖書的書柜,多為銅色包邊,所以也有人把圖書館稱為“金匱”。東漢桓帝時設置的秘書監一職,即專門管理圖書秘籍的官員。秘書監相當于現在的國家圖書館館長,這一官職被后代沿用,到隋煬帝的時候,秘書監已經是正三品了。唐代的魏徵就曾經擔任過秘書監一職,他為唐代的書籍整理,做出了不可磨滅的貢獻。唐代以前,圖書主要是由官府掌控,民間是不允許大量藏書的。有的朝代,比如秦朝就取締了私人藏書。唐代民間私人圖書館的出現,開了我國歷史上私人藏書的先河。唐代的私人藏書,是隨著印刷業的發展而興盛起來的。在那些逐本抄書的年代,私人要想收藏大量的書籍,經濟情況就是個問題。有了先進的印刷技術,官府藏書大量增加,私人藏書也如雨后春筍,茁壯成長。韓愈就曾在自己的詩歌里,提過老友鄴侯的藏書,“插軸三萬卷”由此可知唐代私人藏書之豐之盛了。到了明代,專門管理圖書秘籍的秘書監一職就被廢止了,圖書館館長的職務也并入了翰林院。清代除了文淵閣、文津閣、文瀾閣這些圖書館外,翰林院、國子監、內府等機構也收藏過圖書。這些機構的長官在做好本職工作的同時,也負責管理這些圖書,算得上是兼職的圖書館館長了。那么,什么時候開始出現“圖書館”這一名稱的呢?據記載,真正使用“圖書館”一詞,還是從“江南圖書館”開始的。修建于清代光緒三十三年(1907年)的江南圖書館,不但最先使用“圖書館”三個字,也把圖書館豐富的藏書推到了公眾面前。所以說,“江南圖書館”開創了我國“圖書館”的新篇章,是一所真正的大眾圖書館。5 . 下列對文章內容的理解,不正確的一項是（ ）A本文的說明順序為邏輯順序,條理清晰地說明了我國古代圖書館的發展歷史。B漢代已有專門收藏圖書的“秘府”官舍,石渠、天錄等均為漢代皇家圖書館的別稱。C民間藏書豐富之極的私人圖書館能夠在唐代出現,主要得益于先進的印刷技術。D清代翰林院、國子監、內府等機構的長官都兼負有收藏管理圖書之責。6 . 下列說法不符合原文意思的一項是（ ）A古代的書院雖有藏書,但以講學為主,其目的和設置與以藏書為主的圖書館都相差甚遠。B為防火防潮,漢代時人們開始把藏書之所建成石頭的,且收藏圖書的書柜也多以銅色包邊。C東漢時設置了專管圖書秘籍的秘書監,這一官職由各機構的長官兼任,并歷代沿用。D唐代官府藏書大量增加,在書籍整理方面,時任秘書監的魏徵做出了不可磨滅的貢獻。7 . 本文第段主要運用了什么說明方法?有何作用?閱讀下面選文，完成文后小題。一株趕考的麥子洛水六月麥香，父親像個將軍，一把鐮刀，幾根煙，就把麥子連根拔起。曾經，我是父親的影子，像個散兵游勇，跟在他身后無所事事。父親從不責怪我，直到那年高考，我才明白，他對我有著別樣的期待，在他人生的麥田里，我是一株趕考的麥子。高考前兩天，學校讓我們自己調整。我掉轉方向，打道回家。半年的閉關苦讀，我和時節完全脫鉤。回到家才發現，滿地金黃，漫天麥香，已到收麥季節。時間過得真快，更讓我措手不及的是，在我面前巍峨多年的父親，已經沒有我高了！對于我的火線回歸，父親很欣慰。“上陣父子兵”，麥收是父親最重要的戰役，多年來，我們一直并肩作戰，把時光打得顆粒歸倉。父親拿起一把鐮刀，試試鋒刃，遞給我：今年麥倒伏，要用手割了。我心生忐忑過去割麥，是跟在收割機后，零打碎敲，對抗性為零，現在回到冷兵器時代，和麥子打“陣地戰”，我還真有些力不從心的感覺。我接過鐮刀，掂了掂，我明白，我再怎么做也做不到像父親那樣游刃有余。六月，陽光如織，我是條落網的魚。我不時直起腰，沿著脊梁溝，汗水一瀉而下，酸痛逆流而上。我低估了弱不禁風的小麥，那把鐮刀也臨陣叛變，把我的掌心磨滿水泡。我暴露在麥芒般刺眼的陽光里，孤立無援。父親卻像個無堅不摧的坦克，所向披靡。在這里，父親總是火力十足。我不得不承認，這片麥田是父親的主場，我則是他一個人的拉拉隊。這是場父親的“戰爭”，我無法提供“火力”支持，但可供奉茶水。父親看看我的手：“使不慣？別攥太緊，和拿筆一樣。我點點頭。鐮刀是父親的筆，麥子是墨，他可以在田野上揮毫潑墨，只是他沒能教會我，而我也從沒用心學過。喝罷水，父親問我，快高考了吧？我說，后天。父親怔住，滿身的汗珠也麥粒般靜止。父親拿毛巾擦拭著我的額頭，似乎要把我濕漉漉的疲憊趕走。很快，他督促道：“快回家歇著吧！別累著，高考才是你該干的事。養足精神去收你的麥子吧，那個老子幫不上。”父親又開始埋首割麥，把對我的歉意，肆虐在麥子身上。我如遇大赦，趕緊以備戰高考的名義溜號。陽光烘烤著麥田，父親佇立著，像一株碩大的麥穗，滿身滾圓的汗珠，如麥子般飽滿，灼灼其華，刺痛著我的眼。麥子是父親的汗珠，我是其中最大的一顆吧。正如麥田是父親一個人的戰場，高考是我一個人的麥田。看著同學被父母簇擁著走向考場，我沒有絲毫嫉妒和埋怨。我并不孤獨，從故鄉到小城，我和父親在并肩作戰。我學著父親，以筆為鐮，以墨為麥，在我的麥田里恣意揮毫。那年，我考取一所重點高校。以后，求學，工作，一路顛沛流離。我始終沒有忘記，我是一株趕考的麥子，我要考取的不是功名，而是把父親的期望，顆粒歸倉。選自意林8 . 本文的標題“一株趕考的麥子”意蘊豐富，請結合文章內容談談你的理解。9 . 第段描寫“我”的疲憊傷痛在文中有什么作用？請從內容和結構兩方面作答。10 . 文中劃線句子有什么表達效果？請從修辭手法角度進行賞析。11 . 讀完文章后，請結合文章內容具體分析父親的形象。四、文言文閱讀12 . 解釋下列句子中詞語的意思。人不知而不慍，不亦君子乎?（慍：）吾日三省吾身（三省：）思而不學則殆（殆：）好之者不如樂之者。（樂：）于我如浮云（于：）逝者如斯夫，不舍晝夜。（舍：）博學而篤志（篤：）五、對比閱讀閱讀下面的文章后，完成下列小題甲故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發于聲，而后喻。入 則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。（節選自孟子）乙越王勾踐反國，乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也。曰：女忘會稽之恥邪?身自耕作夫人自織食不加肉衣不重采；折節下賢人，厚遇賓客；振貧吊死，與百姓同其勞。終滅吳。（節選自史記）13 . 解釋下列加點詞在句中的意思。（1）曉霧將歇，猿鳥亂鳴 （2）已而之細柳軍（3）發于聲，而后喻（4）必先苦其心志（5）越王勾踐反國14 . 給文中畫線的部分斷句，停頓處用“/”劃開（限斷三處）。身 自 耕 作 夫 人 自 織 食 不 加 肉 衣 不 重 采15 . 用現代漢語寫出下列句子的意思。女忘會稽之恥邪?16 . 乙文的內容，印證了甲文中的哪些說法？請結合文意簡答。六、情景默寫17 . 王灣的次北固山下中借景物變化表現時光飛逝、新舊交替這一自然規律，蘊含自然理趣的詩句是：_，_。七、詩歌鑒賞18 . 閱讀下面一首唐詩，完成小題。酬樂天揚州初逢席上見贈/劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。（1）詩句“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”歷來為人們所贊賞，請簡要賞析。_（2）這首詩表達了詩人什么樣的思想感情？ _八、綜合性學習19 . 2018年新年伊始，一檔演繹經典詩詞的節目經典詠流傳走進公眾視野。你所在的學校開展了走近“經典詠流傳”系列活動，請你參與其中。（出場宣言）節目邀請了知名歌手音樂人、港臺節目主持人、文學院教授、文化名人兼作曲家作為鑒賞團成員，他們依次登臺亮相。請你根據以下“出場宣言”，分別找出與說話者身份搭配最恰當的選項（填寫序號）。A海內存知己，天涯若比鄰。時光千年，距離萬里，詩與歌讓同文同種的我們用心交流。B長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。讓經典走向大眾，讓傳統煥發新生。C對酒當歌，人生幾何！這是一次經典詩詞與流行音樂的碰撞！D大江東去，浪淘盡，千古風流人物。讓我們用曾經的盛世文化去擁抱今天的文化盛世！知名歌手音樂人港臺節目主持人（巧妙勸說）你的同學小華，自從看了偶像練習生這檔節目后，情緒低落，覺得自己一沒顏值，二沒背景，學習成績又一般。臨近中考他反而喪失了信心。請你借助因經典詠流傳第一期而家喻戶曉的袁枚的小詩苔，對他進行巧妙地勸說。鏈接材料：白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。袁枚苔九、作文20 . （2016年中考陜西卷）閱