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人教版二年級語文多媒體課件,郵票齒孔的故事,這是什么？,郵票周圍為什么會有小齒孔呢？,郵票齒孔的故事,郵票齒孔的故事,1840年，英國首次正式發行郵票。最早的郵票跟現在的不一樣。每枚郵票的四周沒有齒孔，許多枚郵票連在一起，使用的時候，得用小刀裁開。184年的一天，英國發明家阿切爾到倫敦一家小酒館喝酒。在發明家的身旁，一位先生左手拿著一大張郵票，右手在身上翻著什么?？礃幼?，他是在找裁郵票的小刀。那位先生摸遍身上所有的衣袋，也沒有找到小刀，只好向阿切爾求助：“先生，您帶小刀了嗎？”阿切爾搖搖頭，說：“對不起，我也沒帶?！蹦莻€人想了想，從西服領帶上取下一枚別針，在每枚郵票的連接處都刺上小孔，郵票便很容易地被撕開了，而且撕得很整齊。阿切爾被那個人的舉動吸引住了。他想：要是有一臺機器能給郵票打孔，不是很好嗎？阿切爾開始了研究工作。很快，郵票打孔機造出來了。用它打過孔的整張郵票，很容易一枚枚地撕開，使用的時候非常方便。英國郵政部門立即采用了這種機器。直到現在，世界各地仍然在使用郵票打孔機。,郵票齒孔的故事,郵票齒孔的故事,課文動畫,郵票齒孔的故事,會讀的字,郵票齒孔的故事,chmidocilndnji齒枚刀裁倫敦酒binsynjizhngrng便撕研究政仍,郵票齒孔的故事,一枚,裁開,倫敦,酒館,齒孔,撕開,研究,政府,仍然,方便,而且,整齊,英國,郵票,使用,讀詞語,是誰發明了帶齒孔的郵票？,默讀課文，思考：,郵票齒孔的故事,（英國發明家阿切爾）,課文中出現了兩個人物，一個是用別針刺孔撕開郵票的先生，一個是發明家阿切爾，你喜歡誰呢？為什么？,郵票齒孔的故事,用禮貌的語氣讀一讀他們的對話。,郵票齒孔的故事,郵票齒孔的故事,讀課文第三、第四段。,從課文的哪些句子可以看出那個人和阿切爾都很善于動腦筋？,郵票齒孔的故事,阿切爾被那個人的舉動吸引住了。,郵票齒孔的故事,英國郵政部門立即采用了這種機器。,讀一讀，想一想。,1、“立即”一詞可以換成什么詞？,2、通過這個詞你知道什么？,郵票齒孔的故事,直到現在，世界各地仍然在使用郵票打孔機。,從“仍然”一詞你知道什么？,郵票齒孔的故事,帶齒孔的郵票使用起來真方便，我們應該感謝誰？,郵票齒孔的故事,從這個故事中，你受到了什么啟發？,在生活中，你們還發現哪些不方便？可以采用什么方法解決？,思考,郵票齒孔的故事,會寫的字,郵票齒孔的故事,郵票齒孔的故事,填空練習,郵票欣賞,郵票齒孔的故事,民族郵票,郵票齒孔的故事,人物郵票,郵票齒孔的故事,動物郵票,郵票齒孔的

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