江蘇省高郵市車邏初級中學八年級政治上冊第3課 磨礪堅強的意志學案 蘇教版學校 班級 姓名 執教老師 時間 學習目標：1感受意志的力量，懂得優良的意志品質對自己的成長有利。 2了解磨礪意志的方法。3能運用這些方法去初步培養自己良好的意志品質。學習重點：磨礪意志的方法。學習難點：在日常生活、學習中，自覺磨勵意志，成為意志堅強的生活強者。一、預習導航：（組長負責檢查預習情況，并做好記載）1制訂明確的 和 。我們要認清自己的 ，針對自己的不足，制定 ，從而使自己的意志磨練更有 ，更有實效性。2對待磨練有兩種態度：一種是 ，另一種是 。主動迎接磨難的人，內心多半是坦然的；被動承受磨難的人，內心多半充滿困惑。3青少年為什么要磨礪堅強意志？（P29-33）4如何磨礪堅強意志？（P33-35）二、自主學習：重讀經典：材料一：臥薪嘗膽的故事： 材料二：古人說過“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“一屋不掃何掃天下”。設疑導思 ：上述兩則對我們磨煉堅強意志有何啟示？ 引領反思：請同學反思自己的生活(表格)項 目思 考有哪些小事你可以做到堅持不懈?哪些小事明知道重要卻無法堅持?深入思考你為什么不能堅持到底?小故事大道理：設疑導思：你還知道哪些磨礪意志的小故事？ 教師追問：通過這個小故事，我了解到磨礪堅強意志的方法有哪些？故事欣賞兩只青蛙：（多媒體材料）設疑導思：如果說青蛙A代表的是被動承受挫折的生活態度，那么，B又是代表了怎樣的一種什么生活態度呢？ 是什么原因導致這一結果的呢？青蛙不同的生活態度原因A被動承受挫折B設疑再問：大家猜猜故事的結局？設疑追問：逆境永遠是逆境嗎?自我反思：意志大盤點意志薄弱的表現： 原因分析： 意志薄弱情況： 醫生處方：（培養堅強意志的方法） 三、課堂小結：通過這節課的學習，你了解了哪些知識？明白了哪些道理？還有哪些不明白的？ 四、課堂練習：（一）、單項選擇題1. “合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下”，這句話告訴我們，磨礪堅強的意志要：（ ）A.從細微之處做起，從小事做起 B.樹立明確的目標C.關于管理自己 D.主動在艱苦的環境中鍛煉自己2. “有什么比石頭更硬？有什么比水更軟？堅持不懈，水滴石穿。”這句諺語告訴我們培養和鍛煉意志要（ ）A持之以恒、善始善終 B明確提出鍛煉意志的任務C培養自我控制能力 D培養良好的行為習慣3. 天有不測風云，人有旦夕禍福。因此在人的一生中難免會遇到這樣那樣的磨難。對待磨難我們正確的態度是（ ）A.聽天由命，我們無法把握自己的命運 B.被動承受，相信災難終究會自己消除C.求助他人，靠個人不能不能戰勝大災大難 D. 主動迎接，借機鍛煉自己的意志品質4. 讀書背誦外語單詞、書法、做家務、長袍這些事可能引起不了我們的興趣，但做好對我們有著長遠的意義。這就需要我們（ ）認識到這些事情本身的益處，從而下定決心 尋找能驚天動地的大事，磨礪自己堅強意志 制定明確的目標和計劃，逐步克服畏難情緒 認識到這會考驗和鍛煉意志，從而坦然接受A. B. C. D.（二）、非選擇題5.孔子說：“少年若天性，習