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教學(xué)資料參考范本幼兒園中班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案聽聲音數(shù)糖 撰寫人:_ 部 門:_ 時(shí) 間:_幼兒園中班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案聽聲音數(shù)糖活動(dòng)目標(biāo)1.能通過“聽聲音”默數(shù)10以內(nèi)的數(shù),并能找出相應(yīng)的數(shù)字,嘗試著了解“多1”或“少1”的數(shù)概念。2.鼓勵(lì)幼兒積極、大膽地參加活動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備1.供幼兒踩的板板68塊,上面寫有數(shù)字。2.糖罐一只(最好是鐵罐):糖果若干。活動(dòng)過程玩法一:1.“今天老師帶來了一個(gè)糖罐和許多糖果,我們一起來玩聽聲音數(shù)糖果的游戲。小朋友分成兩組:南南組和西西組,比一比哪組的孩子最棒。”2.小朋友用手蒙住眼睛,豎起耳朵仔細(xì)聽,老師往糖罐里放了幾顆糖果,聽完后不能馬上說出答案,待老師請(qǐng)到后才能站起來大聲告訴大家。(聽到放進(jìn)了幾顆糖果,并要及時(shí)驗(yàn)證)規(guī)則:一定要蒙住眼睛,不能看。聽完后不能馬上說出答案,待教師請(qǐng)到后才能站起來大聲回答。玩法二:1.“今天老師還帶來了許多板板,上面有數(shù)字,我們一起來看看是幾呀?”(教師一邊放板板,一邊讓幼兒認(rèn)認(rèn)板板上的數(shù)字)2.“這次游戲的玩法和剛才的不一樣。小朋友蒙住眼睛,豎起耳朵仔細(xì)聽,老師往糖罐里放了幾顆糖果。聽完后不能馬上說出答案。等老師說開始,小朋友就去踩有這個(gè)數(shù)字的板板。”規(guī)則:一定要蒙住眼睛,不能看。每教師說“開始”,幼兒才能離開座位去踩板板。踩板板時(shí)不能擁擠,用腳碰到板板就行了。玩法三:1.“接下來我們?cè)偻嬉粋€(gè)更有難度的游戲,也要豎起耳朵仔細(xì)聽,老師往糖罐里放了幾顆糖果。聽完后等老師說開始,小朋友就去踩比這個(gè)數(shù)字多1的板板。踩對(duì)的孩子老師要來抱一抱他,還有好吃的糖果獎(jiǎng)勵(lì)。”2.也可以用同樣的方法玩“少1”的游戲。(“多1”或“少1”的環(huán)節(jié)教師可以依據(jù)幼兒的游戲水平及時(shí)調(diào)整)規(guī)則:一
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