合肥市2020年語文六年級下冊小升初專題訓練19 口語交際（二）勸解、談看法、祝賀D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、語言表達閱讀1 . 圖書漂流活動海報副標題還空著呢，請選擇一個別致而吸引人的標題是（ ）A捐贈活動B讓圖書回家C給知識一個美妙的旅程D圖書大游行2 . 根據海報內容，下列哪一項說法不對？（ ）A本次活動是為了響應“世界讀書日”而舉辦的。B4月23日之后，圖書漂流活動便結束了。C教材和教輔類用書不能捐贈。D凡是向圖書館捐贈兩本圖書，便可獲得一張捐贈紀念卡。3 . 兩條“注意”里，其中一條是病句，請找出來，并修改。第_條是病句，修改：_4 . 語言綜合運用。小明下課后異常活躍，常在課室內外追逐奔跑，你作為他的朋友，請用幾句簡短的話，委婉、得體地勸勸他。_5 . “你可知道，大海深處是怎樣的嗎？”這是海底世界的開頭。請你也用類似的開頭說一段話，向別人介紹一種事物。你可知道，那座山上的石頭有多么奇妙嗎？_你是否聽說過_6 . 附加題班級的圖書角已經建成了。圖書角負責人小麗為使圖書得到更好的使用，發起了一次班級討論會，形成了班級的“圖書借閱公約”，請你補充一下這份公約。圖書借閱公約書籍是人類進步的階梯！1._是圖書借閱時間。2.借閱圖書要登記_。3.每人每次限借，_，借期最多_。4.要愛護圖書，不能_分享圖書等于分享快樂。7 . 你對梅蘭芳了解多少？請查閱資料，制作一張名人卡片。8 . 這學期你讀過哪些課外書？選擇你最喜歡的一本書，試著為它編寫一則廣告。_（非連續性文本閱讀）讀材料，回答問題。材料一：讀什么書，取決于為什么讀。認真地說，并不是隨便讀點什么都能算是閱讀的。譬如說，我不認為背功課或者讀時尚雜志是閱讀。真正的閱讀必須有靈魂的參與，它是一個人的靈魂在一個借文字符號構筑的精神世界里的漫游，是在這漫游途中的自我發現和自我成長，因而是一種個人化的精神行為。什么樣的書最適合于這樣的精神漫游呢？當然是經典，只要翻開它們，便會發現里面藏著一個個既獨特又完整的精神世界。節選自周國平經典和我們材料二：根據問卷調查，2018年我國一城市18-70周歲國民每天在傳統紙媒和電媒上的人均分配時間表：看書時間讀報時間看電視及上網時間1538分1891分9885分9 . 從材料中可以看出，搜集這則信息的渠道是_和_。10 . 判斷下列說法的對錯，對的打“”，錯的打“”。（1）真正的閱讀必須有靈魂的參與，是一種個人化的精神行為。 （_）（2）我國國民看電視、上網的時間遠遠超過看書讀報的時間。 （_）11 . 讀完這兩則材料，你有什么想說的？_12 . “大漠孤煙直，長河落日圓”兩句意境雄渾，視野開闊，歷來被人推崇。發揮你的想象描繪一下這兩句詩展現的畫面吧！_13 . 閱讀下面兩則材料，根據情境回答問題。（材料一）2016年6月5日是第45個“世界環境日”， 2016年世界環境日主題為“改善環境質量推動綠色發展”，旨在動員引導社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發展理念，從身邊小事做起，共同履行環保責任，呵護環境質量，共建美麗家園。（材料二）2016年6月4日，環保部公布的2015中國環境狀況公報顯示，2015年，全國338個地級以上城市全部開展空氣質量新標準監測。監測結果顯示，有73個城市空氣質量達標，265個城市環境空氣質量超標。（情境）校園廣播站準備辦一期以“綠色生活我能行”為主題的節目，作為主持人，請你在節目的最后，結合以上兩則材料向同學們提出建議。你準備在廣播中說些什么？把你想說的話寫下來。(60字左右)_請你參加“關注中國漢字聽寫大會”的語文綜合性學習活動。中國漢字聽寫大會是最具代表性的中國文化類原創節目，節目除了掀起收視熱潮，更引起了全社會對于國學、文化的思考。“書寫的文明傳承，民族的未雨綢繆”是本節目的宣傳語。14 . （寫字）請你在下面的田字格中，用正楷字書寫“未雨綢繆”四個字。 15 . （悟理）“未雨綢繆”的本義是天還沒有下雨，先把門窗綁牢。后比喻事先做好準備工作。請結合節目宣傳語，談談你對“民族的未雨綢繆”的理解。_16 . （宣傳）“提筆忘字”已經成為不可忽視的社會現象，針對此現狀，請你提出一條讓人們熱愛漢字并正確使用漢字的宣傳廣告語。(要求：必須要使用一種修辭手法)_17 . 口語交際。在學習中,你有沒有遇到過難題?請你勇敢地說出來,讓大家一起幫你想辦法,給你出謀劃策吧!要把事情講清楚喲!_露西先后給爸爸寫了兩封信，對比著讀讀，然后回答問題。露西第一次寫的（第一封信）：親愛的爸爸，你不在，我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里的臺燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清。露西第二次寫的（第二封信）：親愛的爸爸，我們過得挺好。太陽閃閃發光。陽光下，我們的希比希又蹦又跳。請爸爸告訴我們，螺絲刀放在哪兒了。這樣，我們就能自己修臺燈了。還有，下個星期天我們去看電影。爸爸，我們天天想你。18 . 下列說法不正確的一項是（ ）。A第一封信是露西獨自寫的，都是心里話，爸爸不在，她很不開心。B第二封信是露西在媽媽的幫助下完成的，但是并沒有說出露西的心里話。C這兩封信的內容雖然不同，但是同樣真切地表達了對爸爸的思念之情。19 . 第二封信主要寫了哪些內容，請選擇。A陽光燦爛，小狗活潑可愛。B臺燈壞了，我們修不好。C下個星期天我們去看電影。20 . 露西前后寫的兩封信，你更喜歡哪一封？為什么？_21 . 綜合提升每年夏季,老師和父母都會向我們反復強調不能私自下河塘、水庫玩水,可是亮亮和軍軍卻不把這當做一回事,他們認為自己學會了游泳,去河里游沒什么關系。如果你是他們的同學,你會如何勸說他們呢?_二、信息匹配選擇劃線字的讀音完全相同的一組，將序號填在橫線上22 . _憐惜窗簾聯合清廉揭露露天露馬腳露珠涂抹抹殺抹桌子抹石灰23 . _斗轉