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人教統(tǒng)編版2019-2020年五年級上冊語文第1單元達標測試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)知識。 (共11題;共100分)1. (1分) 辨字組詞。 恒_獻_昂_摔_嬌_瘦_宣_南_仰_蟋_橋_搜_2. (9分) 選出劃線字正確的讀音。挑_(tio tio)戰(zhàn) 殘_(chn cn)缺猶_(yu yu)豫君_(jn jn)子橘_(j y)紅傲_(o o)雪小徑_(jng jn)斜_(qi xi)陽3. (4分) 下列每組字形全對的一組是( )。 A . 繭子 廟會 春蠶 客踐恍恍惚惚B . 高蹺 主席 不屑冤枉戀戀不舍C . 啟迪 嫁妝 上邀 恍惚搖擼4. (6分) 我能給字組更多的詞。河_ _青_ _草_ _對_ _5. (3分) 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。 因為所以 雖然但是即使也 如果就不但而且 只有才蔡桓公_不聽扁鵲的勸告,_還在背后說扁鵲的壞話。_紀昌已經(jīng)取得了不小的成績,_飛衛(wèi)還覺得他的眼力不行。扁鵲告訴蔡桓公,_蔡桓公的病不治,_會愈來愈重。_紀昌勤學苦練,_他成了百發(fā)百中的射箭能手。病已入蔡桓公骨髓,_扁鵲不逃往秦國,_治不了他的病。6. (3分) (2019三下鹿邑月考) 按要求完成句子。(10分) (1) 人們來到這里,掘開厚厚的推積物。(改為“把”字句和“被“字句) _(2) 幾對小燕子閑散地在纖細的電線上休憩。(縮句) _(3) 這四條腿太細了,怎么配得上這兩只美麗的角呢!(改為陳述句) _(4) 我一進公園就看到了那一池荷花和一陣清香。(修改病句) _7. (8分) 讀我的伯父魯迅先生,根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。他們把那個拉車的_上車子,一個_著,一個_著,爸爸拿鑷子_出碎玻璃片,伯父拿硼酸水給他_干凈。他們又給他_上藥,_好綁帶。8. (8分) (2019建平) 閱讀文言文,完成練習。 濫竿充數(shù)齊宣王使人吹竽,必三百人。南郭處士請為王吹竽,宣王說之,廩食以數(shù)百人。宣王死,?。╩n)王立,好一一聽之,處士逃?!咀ⅰ窟x自韓非子。濫:虛妄不實。竽:古代一種竹制簧管樂器。濫竽,常用來比喻沒有真才實學的人。南郭:復姓。處士:指沒做過官的讀書人。說(yu):同“悅”,高興。廩(ln)食:這里是供給糧食的意思。(1) 聯(lián)系上下文,給劃線字選擇正確的解釋。 齊宣王使人吹竽_用;派;讓請為王吹竽_請求;敬辭;邀約好一一聽之_喜好;常常(2) 用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。 (3) 這則寓言故事告訴我們:_。 9. (12分) (2018南京) 閱讀下文,回答問題。 老貓(節(jié)選)季羨林虎子是我養(yǎng)的第一只貓。剛到我家來的時候,它比老鼠大不了多少。蜷曲在窄狹的室內(nèi)窗臺上,活動的空間好像富富有余。它并沒有什么特點,僅只是一只最平常的貍貓,身上有虎皮斑紋,顏色不黑不黃,并不美觀。但是異常貓的地方也有,它有兩只炯炯有神的眼睛,兩眼一睜,還真虎虎有生氣,因此起名叫虎子。它脾氣也確實暴烈如虎,從來不怕任何人。誰要想打它,不管是用雞毛樣子,還是用竹竿,它從不回避,而是向前進攻,聲色俱厲。得罪過它的人,它永世不忘。我的外孫打過它一次,從此結(jié)仇。只要他到我家來,隔著玻璃窗子,一見人影,它就做好準備,向前進攻,爪牙并舉,吼聲震耳。他沒有辦法,在家中走動,都要手持竹竿,以防萬一,否則寸步難行。有一次,一位老同志來看我,他顯然是非常喜歡貓的。一見虎子,嘴里連聲說著:“我身上有貓味,貓不會咬我的?!彼焓窒肴崮λ?,可萬萬沒有想到,我們的虎子不懂什么貓味,回頭就是一口。這位老同志大驚失色??傊搅撕髞恚⒆訜o人不咬,只有我們家三個主人除外,它的“咬聲”頗能聳人聽聞了。但是,除了暴烈咬人以外,虎子還有另外一面,這就是溫柔敦厚的一面。虎子來我們家以后的第三年,我又要了一只小貓。這是一只混種的波斯貓,渾身雪白,毛很長,但在額頭上有一小片黑黃相間的花紋。我們家人管這只貓叫洋貓,起名咪咪;虎子則被尊為土貓。這只貓的脾氣同虎子完全相反:膽小、怕人,從來沒有咬過人?;⒆雍瓦溥洳]有血緣關(guān)系。但是,不知道是由于什么原因,一進門,虎子就把咪咪看作是自己的親生女兒。它自己本來沒有什么奶,卻堅決要給咪咪喂奶。把咪咪樓在懷里,讓它咂自己的干奶頭,她瞇著眼睛,仿佛在想著天福。我在吃飯的時候,有時丟點兒雞骨頭、魚刺,這等于貓們的燕窩、魚翅。但是,虎子卻只蹲在旁邊,瞅著咪咪一只貓吃,從來不同它爭食。有時還“咪噢”兩聲,好像是在說:“吃吧,孩子!安安靜靜地吃吧!”有時候,不管是春夏還是秋冬,虎子都會從西邊的小山上逮一些小動物,麻雀、螞炸、蟬、蛐蛐之類,用嘴叼著,蹲在家門口,嘴里發(fā)出一種怪聲。這是貓語,屋里的咪咪,不管是睡還是醒,聳耳一聽,立即跑到門后,饞涎欲滴,等著吃母親帶來的佳肴,大快朵頤。我們家人看到這樣母子親愛的情景都由衷地感動,一致把虎子稱作“義貓”。(1) 聯(lián)系上下文,理解詞語。 聳人聽聞:_。大快朵頤:_。(2) 第自然段中,作者說虎子的脾氣暴烈如虎,是因為( ) A . “我”的外孫在家中走動,都要手持竹竿,以防萬一,否則寸步難行。B . 它從來不怕任何人,誰要打它,它也不回避,而是向前進攻。C . 它有兩只炯炯有神的眼睛,兩眼一睜,還真虎虎有生氣。D . 它膽子大、記仇且有攻擊性,除了主人外,幾乎無人不咬。(3) 第自然段中,作者圍繞“虎子把咪瞇看作是自己的親生女兒”敘述了三件小事。請用簡短的語言分別概括出來,每空不超過6個字。 (4) 默讀第自然段畫線的句子,品一品:“它瞇著眼睛,仿佛在享著天?!睂懗隽嘶⒆觃,“這(雞骨頭、魚刺)等于貓們的燕窩、魚翅”寫出了_,“虎子卻只蹲在旁邊,瞅著咪咪一只貓吃,從來不同它爭食”又寫出了_。 (5) 本文和夾竹桃都是季羨林先生所寫,請將兩篇散文聯(lián)系起來思考并填寫表格。(每一空格至少寫出兩點) 文章題目相同之處寫作方法和內(nèi)容思想感情語言風格夾竹桃老貓都是選取生活中的平凡事物、身邊的,點滴小事來寫的。都是抓住事物的典型特征、品性來敘述和描寫的。_10. (36分) (2019四上武山期中) 動物是我們的朋友,它們有的外形奇特,有的性格可愛,還有的和我們發(fā)生過有趣的故事。請選一種動物,把它寫下來,寫的時候可以學習課文中的一些方法,把筆下的動物寫得鮮活些。 11. (10.0分) 填空。 (1) 李白,字_,號_,是我國_朝大詩人,他一生寫了很多詩,現(xiàn)存九百九十多首,他被人們稱為_。 (2) “眾鳥高飛盡,孤云獨去閑”既寫了眼前的景色,又抒發(fā)了詩人_的感情。 (3) “相看兩不厭,只有敬亭山”運用_
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