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文檔簡介
謀事在人,成事在天。,謀是指?謀即謀劃、計劃,“預”即是計劃或準備;立是成就;廢指敗壞。這句話的意思是不論做什么事,事先有計劃有準備,就能得到成功,不然就會失敗。這是古人說明計劃的重要性。,“我總認為一個能力很一般的人,如果有個好計劃是會有所作為的。”富蘭克林,計劃的特點,預見性,指導性,可行性,應用文寫作計劃,事例:,父親對兒子小華說:“明天就是大年初一了,我們家人團圓了,可我們不要忘記老人的養育之恩。按例你媽媽應該去看看外公外婆,但明天家里有客人來,所以你明天先送一箱水果、還有煙、酒去你外婆家,記住要把這些禮品送到你外婆或外公手上,不然會被你小舅舅“黑”了,因為小舅嘴巴饞,你外公外婆一點也吃不到。你明天早上八點動身去,從敖溪乘中巴車到余慶,再從余慶大橋坐四輪車去你外婆家。,其實它是一份計劃,只是口頭上的,沒有寫在紙上。我們的父母確實是生活計劃的高手。,目標、任務“做什么”,父親讓小華第二天做什么?,送禮品。,這“做什么”其實是屬于目標、任務。,要求“做到什么程度”,送禮品這件事父親要求做到什么程度呢?,送到外公或外婆的手上,這其實是完成任務的要求,方法措施”怎樣做”,父親讓小華怎樣完成任務?,早上八點動身,乘中巴車到余慶,轉坐小四輪去外婆家。,這“怎樣完成任務”其實屬于計劃中的方法措施。,父親為什么安排這項任務?,新春佳節,應給老人拜拜年,我們做子孫的不要忘記老人的養育之恩。,這“為什么安排或制訂”其實屬于計劃中的“前言”部分。,前言“為什么要制訂計劃”,父親的這項任務安排包括了計劃中的很多要素,較全面。,計劃的正文部分一般就是按照“為什么要制訂計劃”“做什么”“怎樣做”“分幾步做”這一程序來寫。,計劃正文:“前言”、“目標”、“步驟”、“措施”,計劃的格式,(一)標題:單位名稱、時限、主要內容、文種(二)正文前言(“為什目的依據么”制訂)總任務、總目標,計劃事項目標(“做什么”)措施(“怎樣做”)步驟(“分幾步做”)(三)落款單位或個人名稱時間,寫作訓練,現在離高考還有四個月,請你為自己制訂一份學習計劃。,寫作訓練,高考結束后,你班計劃6月12日6月16日前往西安進行畢業旅游。請你以班長的身份,寫一份出行計劃安排活動相關事宜。要求:格式正確,內容詳細,語言簡明、連貫、得體。,畢業旅游計劃,為了使同學們高考后放松心情,增進友誼,班級擬組織同學們高考后前往西安畢業旅游。為保證此次活動順利進行,特制訂以下計劃:一、活動目的:接受文化熏陶,感受自然風光。二、活動時間:2014年6月12日6月16日三、參加人員:全體同學四、活動安排:(1)6月12日出發。(2)6月13日參觀兵馬俑、半坡遺址。(3)6月1415日登華山,看日出。(4)6月16日返回。以上是本次畢業旅游計劃。希望此次出游可以為同學們的高中生活增添一份美好的記憶。計劃人:XXX2014年6月1日,五、注意事項:1、往返皆由學校校車負責接送。2、每位參加的同學必須跟從集體行動,不得擅自離隊。,寫作訓練,學校團委計劃與兄弟學校組織外出聯誼活動,安排在“力博”技能訓練營進行。請你寫一份計劃,以安排活動相關事宜。,(1)學校名稱用XX代表,時間、人員自行設定。(2)要求活動安排陳述得清晰、簡潔,全文符合計劃的寫作格式。,聯誼活動計劃,為豐富我校學生課余生活,拓寬其生活視野,提高其人際交往能力,培養其健康的心理素質,我校擬與XX學校共同組織一次外出聯誼活動。活動計劃如下:一、活動時間:2013年4月13日9:0020:00二、活動地點:“力博”技能訓練營三、參加人員:全體在校學生均可報名參加四、活動安排:1、早晨爬山踏青。2、中午在曠野餐。3、下午跳交誼舞、
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