兵馬俑優質PPT課件_第1頁
兵馬俑優質PPT課件_第2頁
兵馬俑優質PPT課件_第3頁
兵馬俑優質PPT課件_第4頁
兵馬俑優質PPT課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩60頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

世界八大奇跡,埃及金字塔巴比倫的“空中花園”以弗所(小亞細亞)的阿泰密斯神殿奧林匹亞的宙斯神像哈利卡納蘇(小亞細亞)的摩索拉斯陵墓地中海羅得島上的太陽神巨像亞歷山大城的燈塔中國兵馬俑,1,-,中華第一帝世界第八奇,2,-,秦兵馬俑,3,-,秦兵馬俑,秦:指的是秦代。俑:指古代殉葬的偶像。秦兵馬俑:是給秦始皇殉葬的軍隊官兵和戰刀的偶像。,4,-,有關資料,秦始皇兵馬俑博物館,是建立在兵馬俑坑原址上的遺址性博物館,是舉世聞名的大型遺址性博物館。兵馬俑被譽為“世界第八大奇跡”,“二十世紀考古史上的偉大發現之一”。1987年12月,聯合國教科文組織已將秦始皇陵(包括兵馬俑坑)列入“世界文化遺產名錄”。它不僅是中國人民、也是全人類的一份珍貴文化財富。,5,-,兵馬俑的發現,1974年3月,陜西臨潼縣晏寨鄉西揚村村民在秦始皇陵東1.5公里處打井時,意外地發現了許多碎陶人,經考古工作者探測,這是一個長方形的秦代兵馬俑坑。1976年通過鉆探,在此坑的北側和25米處分別又發現了兩處兵馬俑坑。按照它們發現的時間把它們分別定名為兵馬俑一、二、三號坑。三個坑的總面積為22,780平方米。一號坑平面呈長方形,東西長230米,寬62米,深5米,總面積14,260平方米,為坑道式土木建筑結構,東西兩端各有斜坡門道5個,坑道內有10道2.5米寬的夯土隔墻,隔墻上架著粗大的橫梁,再鋪蘆席、細泥和填土。底部以青磚墁鋪。一號坑兵馬俑按實戰軍陣排列。俑坑的東端是一個長廊,站著三排面向東的戰袍武士俑,每排70件,共210件,手持弓弩,他們是一號坑軍陣的前鋒部隊。長廊南邊有一排面向南的武士俑,是右翼;北邊有一排面向北的武士俑,是左翼;西頭有一列面向西的武士俑,是后衛。他們手執弓弩等遠射兵器,擔任整個軍陣的警戒任務。在10道隔墻隔開的11個過洞里排列著38路面向東的縱隊,每路中間都排列有駟馬戰車。陶俑全部身披鎧甲,手執長兵器。他們是一號坑的主力部隊。一號坑共有27個探方,根據每個探方里兵馬俑排列的密度推算,全部發掘后可出土兵馬俑6000余件,其中以步兵居多。,6,-,一號坑秦兵馬俑,7,-,8,-,9,-,10,-,11,-,12,-,13,-,鎧甲士兵,14,-,銅車馬,15,-,16,-,17,-,18,-,19,-,20,-,1,2,3,4,5,6,騎兵俑弓弩手武士俑將軍俑車兵俑馬俑,21,-,22,-,交流預習:,同學們,通過預習你們知道了什么?請盡情地、大膽地說出來。,23,-,譽瞰統率,ykntngshui,征靡魁搏,zhngmkub,24,-,弩頷鬢鎧,nhnbnki,勻稱身著短甲撒開四蹄,chnzhus,25,-,榮譽鳥瞰統一率領征戰風靡魁梧拼搏,26,-,秦兵馬俑,多音字:勻稱(chn)身著(zhu)短甲撒(s)開四蹄,27,-,舉世無雙:享譽世界:南征北戰:身材魁梧:若有所思:惟妙惟肖:,全世界找不到第二個。形容非常稀有。在全世界享有盛譽。形容轉戰南北,經歷了許多戰爭。指人的身材長得高大,強壯。若:好象。好象在思考著什么。描寫或模仿得非常逼真。,28,-,鳥瞰:所向披靡:昂首挺胸:躍躍欲試:絕無僅有:,從高處往下看。比喻力量所到達的地方,一切障礙全被掃除。抬起頭,挺起胸膛。形容斗志高,士氣旺。急于要行動的樣子。形容急切的想試試。只有一個,再沒有別的。形容非常少。,29,-,再次閱讀課文,思考:1.課文是以什么結構來敘述兵馬俑的?每個部分講了什么?各個部分是用哪句話來連接的?2.秦兵馬俑是什么樣的?有什么特點?作者又是怎樣介紹兵馬俑的呢?,30,-,兵馬俑規模宏大。已挖掘的三個俑坑,總面積近20000平方米,差不多有五十個籃球場那么大,坑內有兵馬俑近八千個。在三個俑坑中,一號坑最大,東西長230米,南北寬62米,總面積14260平方米;坑里的兵馬俑也最多,有六千多個。一號坑上面,現在已經蓋起了一座巨大的拱形大廳。走進大廳,站在高處鳥瞰,坑里的兵馬俑一行行、一列列,十分整齊,排成了一個巨大的長方形軍陣,真像是秦始皇當年統率的一支南征北戰、所向披靡的大軍。,31,-,兵馬俑規模宏大。已挖掘的三個俑坑,總面積近20000平方米,差不多有五十個籃球場那么大,坑內有兵馬俑近八千個。在三個俑坑中,一號坑最大,東西長230米,南北寬62米,總面積14260平方米;坑里的兵馬俑也最多,有六千多個。一號坑上面,現在已經蓋起了一座巨大的拱形大廳。走進大廳,站在高處鳥瞰,坑里的兵馬俑一行行、一列列,十分整齊,排成了一個巨大的長方形軍陣,真像是秦始皇當年統率的一支南征北戰、所向披靡的大軍。,32,-,1.哪些語句說明兵馬俑的確“規模宏大”呢?,面積之大數量之多陣容巨大氣勢恢弘,33,-,當堂訓練:,1、仿照這一部分的寫作方法寫一段話。2、課后練習題。,34,-,秦兵馬俑,將軍俑,車兵俑,弓弩手,武士俑,馬俑,騎兵俑,35,-,兵馬俑不僅規模宏大,而且類型眾多,個性鮮明。,36,-,2.文章又是怎樣介紹兵馬俑“類型眾多,個性鮮明”的呢?,將軍俑:身材魁梧,頭戴軍冠,身披鎧甲,昂首挺胸,神態自若.武士俑:體格健壯,身穿戰袍,披掛鎧甲,手持兵器,整裝待發.騎兵俑:身著短甲,足登長靴,左手持弓劍.陶馬:形體健壯,肌肉豐滿,躍躍欲試.,37,-,表示向四周看(環視)表示向下看(俯視)(鳥瞰)表示向遠處看(遠望)(遠眺)表示向上看(仰望)表示恭敬地看(瞻仰)表示注意力集中看(注視)(端詳)表示偷偷地看(窺視)表示生氣地看(怒視)(瞪)表示回過頭看(回眸)表示注意地看(注視),38,-,39,-,秦兵馬俑,將軍俑,40,-,41,-,將軍俑,將軍俑身材魁梧,頭戴金冠,身披鎧甲,手握寶劍,昂首挺胸,站在隊伍前列,像是在指揮身后的軍吏和士兵行進.那神態自若的樣子,一看就知道是久經沙場、身負重任的高級將領。,42,-,武士俑,43,-,秦兵馬俑,武士俑,44,-,武士俑,武士俑高1.8米左右,體格健壯,體態勻稱。身上穿著戰袍,套著鎧甲,腳上蹬著前端向上翹起的戰靴,頭發一律挽成了偏向左側的發髻。它們有的握著銅戈,有的擎著利劍,有的拿著盾牌。個個目光炯炯,雙唇緊閉,神態嚴峻,好像一場大戰就在眼前。,45,-,秦兵馬俑,騎兵俑,46,-,秦兵馬俑,車兵俑,47,-,騎兵俑,48,-,騎兵俑,騎兵俑上身著短甲,下身著緊口褲,足蹬長統馬靴,右手執韁繩,左手持弓箭,隨時準備上馬沖殺。,49,-,秦兵馬俑,弓弩手,50,-,弓弩手,弓弩手個個張弓搭箭,兩眼盯著前方,或立,或跪,隨時準備將利箭射出去。,51,-,秦兵馬俑,馬俑,52,-,陶馬,53,-,馬俑,馬俑與真馬一般大小,一匹匹形體健壯,肌肉豐滿。那躍躍欲試的樣子,好像一聲令下,就會撒開四蹄,騰空而起,踏上征程。,54,-,每個兵馬俑都是極為精美的藝術珍品。仔細端詳,他們神態各異:有的頷首低眉,若有所思,好像在考慮如何相互配合,戰勝敵人;有的目光炯炯,神態莊重,好像暗下決心,誓為秦國統一天下作殊死拼搏;有的緊握雙拳,好像在聽候號角,待命出征;有的凝視遠方,好像在思念家鄉的親人走近它們的身旁,似乎還能聽到輕細的呼吸聲。,端詳,凝視,55,-,56,-,有的緊握雙拳,勇武干練,好像隨時準備出征。,有的凝視遠方,好像在思念家鄉的親人。,57,-,1,3,4,2,有的好像;有的好像;有的好像;有的好像。,58,-,神態1,1,3,4,5,6,7,8,2,有的好像,59,-,課堂小練筆:抓住外貌、神態描寫,并能展開合理的想象。,有的兵俑,。,60,-,拓展,有的兵俑,留著胡子,虎視眈眈,神情十分嚴肅,這也許是久經沙場、屢建戰功的老戰士;有的兵俑,束著頭發,一臉稚氣,這可能是剛入伍的新兵。一匹匹戰馬,膘肥體壯,豎耳瞪眼,似乎在傾聽雄壯的號角聲。,61,-,填空:考試的試卷發下來后,同學們看到自己的成績,都表現出了不同的神態:有的搖頭嘆息,好像;有的瞠目結舌,好像;有的抓耳撓腮,好像;有的手舞足蹈,好像;有的低頭沉思,好像,62,-,第一部分(1):講秦兵馬俑和它出土的地方。第二部分(2)寫秦兵馬俑的規模宏大。第三部分(3-10):寫秦兵馬俑形象地展示了中華民族的強大力量和英雄氣概,在古今中外雕塑史上是絕無僅有。,63,-,千古一帝-秦始皇,秦始皇(公元前259221)姓嬴,名政,為秦莊襄王之子,是中國歷史上一位叱吒風云、具有雄才大略的人物。公元前246年,年僅13歲的嬴政被擁立為秦王。八年后(公元前238年),秦王嬴政在蘄年宮舉行加冕禮,親理國政。此后,嬴政繼承了自秦孝公以來變法革新、獎勵耕戰的一系列政策,選賢任能、歷兵秣馬、富國強兵、順應歷史發展的潮流。公元前230-221年,歷經10年的統一戰爭,他先后消滅了韓、趙、燕、魏、楚、齊等諸侯國,結束了自春秋戰國以來長達數百年之久的分裂割據、混戰不已的局面,建立中國歷史上第一個多民族的中央集權帝國。為了鞏固新生的政權,秦始皇廢除了自商、周以來的分封制,實行郡縣制,中央和地方的重要官吏悉由皇帝任免,軍政大權集于一身。他還下令統一全國的度量衡、車軌,以秦小篆為全國通用文字,以秦“半兩”錢為流通貨幣,并統一了全國的法規刑律。他拆毀戰國時各國邊鄰地區的城防工事,修筑馳道,還連接戰國時期各國修筑的長城,形成舉世聞名的“萬里長城”。這一系列大刀闊斧、前無古人的改革措施和鐵腕行動,對于鞏固國家統一、推動經濟和文化的發展有重要作用,并對后世產生深遠影響。為了強化專制統治,嬴政在執政時,嚴刑峻法、橫征暴斂,又大興土木,給人民帶來莫大的災難。此外

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論