.,不要讓生命悄然隕落,防止溺水，珍愛生命,.,吳川近海，且河流眾多。游泳成為吳川人喜愛的一項體育運動，特別是青少年，炎炎夏日時更熱衷于水中嬉戲。現在夏季將至，天氣漸熱，游泳旺季即將來臨，為提高同學們游泳安全意識與溺水防范能力，防止溺水傷亡事故發生，特上此課。,前言,.,中小學生溺水數據,案例直擊,如何預防溺水事故,一,二,三,四,溺水自救與救生方法,.,全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡。平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故溺水和交通居意外死亡的前兩位中國溺水死亡率為8.77%，其中0歲至14歲的占56.58%，是這個年齡段的第一死因。據統計廣東省2012年非正常死亡學生數764人，其中359人為溺死，約占47%。,中小學生溺水數據,討論：從以上數據你有何感想？,.,救援現場,提問：從上述案例，同學們有什么感想？,.,2013年5月11日上午11時，廣東惠州市博羅縣羅陽一中8名初二學生相約一起到東江邊燒烤。期間，一名男同學疑誤踩江邊沙石滑入江中，其他4位同學發現后手牽著手去施救，結果不幸一齊落入江中失蹤。其余3位同學見此情況立刻報警求助。公安、消防及民間捜救隊立即組織搜救。至當晚22時許，5名失蹤學生遺體被打撈上岸。,.,啟示,.,2013年3月10日晚上8點半左右，廣東惠州惠城區水口街道老津老街一魚塘發生溺水事故，造成4名小學生溺亡。,.,1、案例三給我們什么啟示？2、下圖中做法是否存在安全隱患？,討論：,.,身邊案例,文字內容,學生討論：以上四個案例呈現出怎樣的特點？,.,案例特點,這4起溺水事故，呈現出三個特點：一是溺水事故時間集中于節假日二是結伴發生較多三是溺水對象以小學生為主。這幾起事故，暴露出學生安全意識淡漠，家長監管不力等一系列問題。,.,救命！救命！,.,我們應該到哪兒去游泳？為什么？,水庫,游泳館,湖泊,江河,.,*泳前要做好熱身運動，為什么？*游泳前為什么要先在四肢淋些水再下水？,這樣可有效防止抽筋。,因為急劇降溫會造成身體不適甚至疾病。,.,標題,標題,標題,小孩必須在家長、老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳，以便互相照顧。,.,第一期：入水后，受冷的刺激，皮膚血管收縮，膚色蒼白第二期：在水中停留一定時間后，體表血流擴張，皮膚由蒼白轉呈淺紅色，膚體由冷轉暖；第三期：停留過久，體溫熱散大于熱發，皮膚出現雞皮疙瘩和寒顫現象。這是夏游的禁忌期，應及時出水。總之，游泳持續時間一般不應超過1.52小時。,.,.,首先應保持鎮靜，千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎，這樣只會使身體更快地下沉。正確的自救方法是：落水后立即屏住呼吸，然后放松肢體等待浮出水面。因為肺臟就象一個大氣囊，屏氣后人的比重比水輕，所以人體在水中經過一段下沉后會自動上浮。,1、不熟悉水性者意外落水時,.,當你感覺開始上浮時，盡可能使頭部后仰。只要不胡亂掙扎，人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面，可進行呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣，以防嗆水。吸氣要深，呼氣要淺。,.,只要能維持口鼻略浮出水面進行呼吸和呼救就可以了，以平靜的心態等待救援者到來。,.,當有人救助時，落水者絕不可驚惶失措抓抱救助者的手、腿、腰等部位，一定要聽從救助者的指揮，讓他帶著你游上岸。,.,小腿抽筋時會感到小腿肚子突然發生痙攣性疼痛，此時可改用仰泳體位，先用單手抓住腳大拇趾朝背屈方向牽拉，然后按捏患側腿肚子，即可緩解。,會游泳的人發生溺水，多是遇到了意外，以手足抽筋最常見。游泳時發生抽筋，千萬不要驚慌，一定要保持鎮靜，停止游動，先吸一口氣，仰面浮于水面，并根據不同部位采取不同方法進行自救。,2.會游泳的人發生溺水時,.,.,長時間游泳自覺體力不支時，可改為仰泳，用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上。調整呼吸，全身放松，稍作休息后游向岸邊或浮于水面等待救援。,.,.,文字內容,急流莫下,.,學習救生方法之前，讓我們先來觀看一個小動畫。,思考：,遇到溺水狀況，動畫中的小朋友分別采用了哪些救生方法？這些方法是否合理？,.,水中直接救護方法,一,.,點擊此處添加文本,對落水者，可用棍子、槳、繩子、毛巾或附近的船將其救上岸，也可繞到溺水者的背后或者潛入水下，用手從其左腋下繞過其胸部，然后握其右手，以仰泳姿勢將其拖向岸邊；或從背后抓住其腋窩拖帶上岸。,.,.,點擊此處添加文本,不要從正面接近用手直接去拉落水者，因為落水者會把你拖入水中，并纏住不放，兩個人都有喪生的危險。若被溺水者抱住，應放手自沉，溺水者便會松開。,切忌！,.,施救者若水性不熟或不了解現場水情，不應輕易下水，應立即呼救或報警。,.,1、將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢。,.,2、呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地（每分鐘吹1620次）進行，直至恢復呼吸為止。,.,3、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復原，反復有節律地（每分鐘6080次）進行，直到心跳恢復為止。,.,案例直擊,四,4、側臥保暖，去掉溺水者的濕衣，用干凈的衣物為其保暖，并采取側臥位，或將溺水者的頭偏向一側，以利于嘔吐物的流出。,.,五、課堂救生模擬演練,場景模擬：現有一名被救上岸溺水的兒童，但呼吸停止了，你應該如何對他進行急救？具體要求：分4個小組，每個小組2人，各充當溺水者和救人者。救人者一方將急救的動作要領具體演練，其他學生給他們進行評分，如有錯誤并進行動作糾正。,.,