我的宿舍，我做主年 級：2015學 號：151842214姓 名：劉芮寧專 業(yè)：英語指導(dǎo)老師：李連德一、社區(qū)和宿舍對我的重要性上了大學之后的我們，生活方式會有所改變，生活環(huán)境也是，我們離開了溫馨的家來到了一個全新的環(huán)境，大學宿舍。和各型各色的新同學朝夕相處，共同進退，而沈陽城市學院給我們一個全新的認識，它是建立了一個溫馨如家的宿舍環(huán)境，它不是僵硬的傳統(tǒng)化宿舍體制，而是創(chuàng)立了前所未有的學生生活社區(qū)管理體系和讓我們了解見識到了酒店式的宿舍環(huán)境。在我的理解里，大學的宿舍就是幾棟大樓，分成男生宿舍和女生宿舍，好多人一個房間，上下鋪很熱鬧。但是我們學校顛覆了我的想法，我們的大學是園區(qū)管理制度而作為寢室的一員，對我們也有很多要求。為便于檢查、管理，社區(qū)會保留我們的宿舍門鑰匙。而學生宿舍按樓設(shè)立宿管辦公室，實行安全值班。值得一提的是，宿管阿姨十分負責，因為我們現(xiàn)在住在一樓而且經(jīng)常會有校外人員進出，為了我們的生活安全和隱私，她們一直很兢兢業(yè)業(yè)的保護我們。社區(qū)內(nèi)一般性安全管理工作由社區(qū)負責。社區(qū)負責看管宿舍樓大門、開關(guān)宿舍大門，負責防火、防盜、來訪登記、禁止小商販進入宿舍樓等一般性治安保衛(wèi)工作；社區(qū)輔導(dǎo)員、宿管員發(fā)現(xiàn)安全問題及時處理并向社區(qū)和保衛(wèi)部門報告。 期待已久的住宿生活就這么開始了。早就想擺脫父母魔爪的我們，異常興奮的整理宿舍，待到父母離去時，我們開始獨立了。原以為沒有父母的啰嗦教管，我們就可以按照自己夢寐以求的方式生活。有家一般感覺的社區(qū)宿舍環(huán)境，應(yīng)該是大學里非常難忘的記憶之一了。張愛玲說：“千千萬萬人之中，遇見你要遇見的人；于千千萬萬年之中，時間無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有遲一步。”我們只是碰巧遇見了，時間可以為我們的相遇停留四年，已足矣。然而我們的社區(qū)宿舍是這么構(gòu)成的，為了做到全方位、全過程育人，學校又創(chuàng)建了學生社區(qū)中心，根據(jù)學校學生宿舍的布局，分別成立了園中園社區(qū)、梧桐園社區(qū)、金菊園社區(qū)、白樺園社區(qū)百荷園社區(qū)，玫瑰園社區(qū)，一共六個社區(qū)。并且學校為每個社區(qū)配備了3-5個專職社區(qū)輔導(dǎo)員，旨在建設(shè)為學生提供全天候服務(wù)的學生之家，同時，通過建立由“樓長、層長、寢室長”組成的學生自我管理委員會，在學生社區(qū)為學生搭建“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的平臺，使更多地學生能夠通過競選樓長、層長、寢室長，鍛煉能力、增長才干，提高技能。宿舍就是一個自由開放的樂園，在這里大家會包容你，體諒你，逗你笑，花開敗了兩個往復(fù)，冬青卻一如我們剛來時的綠，我想我們宿舍里的這份歡快氣氛會像冬青一樣常青。又是一個風吹桃花柳飄絮的季節(jié)，我們的宿舍里也彌漫了濃濃的春之氣息，我們?nèi)缤豢每眯顦湓诩业倪@方熱土里，迎風揮舞著手臂茁壯成長。二、打造和諧社區(qū)之家社區(qū)工作是學校和學生之間的“橋梁”和“紐帶”，是學?；鶎咏ㄔO(shè)的主力軍，因此，社區(qū)在某種意義上代表著學校的形象。所以，我們要努力維護和打造我們美麗的社區(qū)之家。第一，要有團結(jié)意識。社區(qū)雖是宿舍自治組織，實際上卻承接了從學校分配下來的各項任務(wù)，一切工作最終都要落實社區(qū)，由社區(qū)來貫徹落實，社區(qū)工作做得好，學校的各項方針、政策就能得到及時宣傳、貫徹。因此，社區(qū)的所有成員時刻要想到學校利益和社區(qū)各位成員的利益，要站在學校利益高度，站在社區(qū)各位成員利益的高度，團結(jié)協(xié)作，實事求是把社區(qū)的工作做扎實，為創(chuàng)造社區(qū)的精神文明、物質(zhì)文明、作貢獻。第二，要有責任意識。社區(qū)工作要依靠大家，每位成員都要有責任意識，社區(qū)工作者要樹立干一行、愛一行、樂意吃苦、樂意為人、率先垂范、廉潔勤政、無私奉獻精神，要有崇高的事業(yè)心和強烈的責任感，始終不能忘記忘記自己的職責，始終不能忘記做好本職工作，從小事入手，從小事做起，樹好自身形象，增強自身責任，才能把大家凝聚在一起，使社區(qū)工作做的更好。第三，要有任務(wù)意識。社區(qū)工作是服務(wù)大家的重要部門，所擔負的、社區(qū)文化、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)環(huán)境、等其它領(lǐng)域的任務(wù)，可謂社區(qū)是非常重要的，所以社區(qū)工作者就必須盡心盡力，忘我工作，了解大家的意見，講究方法、講究技巧、講究藝術(shù)，從點滴做好、做實每件事，贏得社區(qū)每位成員的認同和愛戴。第四，要有發(fā)展的意識。社區(qū)工作要做到有們有為，取信于民，凝聚民心，關(guān)鍵在發(fā)展。一是有管理同學的帶頭作用，二是有群眾工作的基礎(chǔ)，三是有全社會廣泛參與，社區(qū)規(guī)劃要發(fā)展不是一句空話，要實實在在去解決同學們的實際困難。我認為社區(qū)發(fā)展要加強溝通、增進了解、密切關(guān)系，有利于促進社區(qū)工作有序、完整、規(guī)范發(fā)展的有效途徑。社區(qū)規(guī)劃工作紛繁復(fù)雜，千頭萬緒，但它又可親可敬，實實在在，面臨當前新建社區(qū)的形勢雨季任務(wù)，社區(qū)工作者該干什么，怎樣去干，要有一個清晰的思路和新的工作著力點。 第一制定社區(qū)建設(shè)的工作目標和實施方案。緊密結(jié)自身工作的實際，從系統(tǒng)、層次、范圍、渠道拓寬服務(wù)領(lǐng)域，找準優(yōu)勢和劣勢，分析原因，制定對策，發(fā)揮更大范圍、更深領(lǐng)域、更高層次的社區(qū)的整合力，實現(xiàn)更好的發(fā)展趨勢。第二，調(diào)動積極性和參與性。把“社區(qū)是我家，建設(shè)靠大家”的口號，變?yōu)閷嶋H行動，社區(qū)工作者應(yīng)努力增加載體，提供場所，創(chuàng)新方法，增添舉措，通過開展各種新穎的、可行的、切合社區(qū)成員和實際需要的活動有機地聯(lián)系起來，為社區(qū)的長足發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。第三，從解決人人關(guān)心的事情入手。一心一意為大家辦實事、辦好事，從中追求社區(qū)成員的認同感和歸屬感，增強社區(qū)的凝聚力。因此，社區(qū)工作者要立足于”便民、安民、樂民、親民、育民、助民”實效，帶著感情、帶著責任、帶著追求，深入居民家中了解居民“所急、所需、所盼”，及時解決社區(qū)成員的熱點、疑點、難點問題，做好社區(qū)本質(zhì)工作。三、提高自身素質(zhì)，參與社區(qū)建設(shè)通過自己的微薄之力盡可能的去激發(fā)社區(qū)成員的參與意識。強化思想發(fā)動、政策啟動、典型鼓動、服務(wù)驅(qū)動等行之有效的工作舉措，利用大家的熱情，善于做工作，敢于做工作，學會做工作，調(diào)動起社區(qū)成員的積極性，激發(fā)社區(qū)成員的“主人翁精神”，社區(qū)工作才能從被動變?yōu)橹鲃?，從主觀變?yōu)榭陀^，從低效變?yōu)楦咝?，從而達到社區(qū)成員自我管理、自我教育、自我服務(wù)。這是群策群力搞好社區(qū)工作的前提。因此，我們應(yīng)盡一切可能、采取一切形式，培養(yǎng)大家的民主參與意識，為社區(qū)工作出謀劃策，貢獻力量。也可以把自己生活中的小經(jīng)驗和經(jīng)歷適當?shù)挠迷谏鐓^(qū)建設(shè)上，全心全意為社區(qū)著想，又可以在生活中多多體驗這方面的知識，在今后的社區(qū)建設(shè)中為它出謀劃策讓它更完美民主，用自己的一份力量一份心意融入社區(qū)，讓它充滿生機活力。四、對社區(qū)發(fā)展的建議一、樹立以人為本，一切為同學的宗旨一切為了學生，學生的需要就是社區(qū)需要做的工作。每學年的開學初期，社區(qū)管理同學都利用墻報、黑板報等各種形式大量宣傳安全、防盜知識，從消防通道的標識，到火警發(fā)生后應(yīng)急避險的措施；凡能向社區(qū)成員介紹的，都盡力向大家宣傳，為社區(qū)成員提供一個安全、舒適的居住環(huán)境。二、提高社區(qū)管理同學的服務(wù)意識，更好地為學生服務(wù)提高社區(qū)管理同學服務(wù)意識社區(qū)管理同學應(yīng)深入的了解每位同學的意見和需要，匯集大家的意見，制定合理的社區(qū)管理計劃。并及時解決同學們遇到的困難和問題，并及時給出合理的解決辦法，真正做到“不怕苦，不怕累”、“心中有大家，為大家做事”的理念