工匠 技師生產實踐的總結 改良蒸汽機 蒸汽時代棉紡織 輕工業 18世紀 19世紀中期100年英開始 法美結束19世紀中期 德俄日開始 19世紀末至20世紀初30多年 科學家 工程師自然科學成果 同時開始于幾國 英國 法美 德俄日 電力廣泛應用 電氣時代電力 重工業 交叉進行同時開始 時代 第二次工業革命之思 1 比較兩次工業革命 說說第二次工業革命具有的新特點 對比總結 歸納總結 第一次工業革命后 歐美列強發動了兩次鴉片戰爭 使中國開始淪為半殖民地半封建社會 近代工業產生 中國人開始向西方學習先進的科學技術 第二次工業革命后 帝國主義列強發動一系列侵華戰爭 并掀起了瓜分中國的狂潮 中國完全淪為半殖民地半封建社會 中國民族資本主義發展 中國人民救亡圖存運動高漲 開始學習西方的政治制度 3 兩次工業革命給中國帶來的影響 2 啟迪 1 科學技術是第一生產力 2 科學技術推動社會進步 走科技強國之路 3 我們要學習科學家勇于創新 努力探求科學奧秘的精神品質 4 在經濟發展的同時 要注意保護環境 歸納總結 第二次工業革命之思 18世紀60年代 英國 蒸汽機的改良和應用 紡織 珍妮機動力 蒸汽機的改良交通 火車 輪船新能源 煤炭 蒸汽時代 1 創造了巨大的生產力 2 資本主義最終戰勝封建主義 3 逐步確立了西方資本主義國家對世界的統治 4 世界形成了西方先進 東方落后的局面 5 使資本主義社會日益分裂為兩大直接對立的階級 工業資產階級和工業無產階級 19世紀六七十年代 電力和內燃機的廣泛應用 美國 德國 電力 發電機 電燈 發明大王 愛迪生 電話 電報等動力 電動機 內燃機交通 汽車 卡爾 本茨 飛機 萊特兄弟 新能源 電力 石油 電氣時代 第二次工業革命促進了生產力的發展 極大地改善了人們的生活 使歐美資本主義國家取得了跨越式的發展 成為工業化強國 在經濟發展的基礎上 主要資本主義國家出現了壟斷組織 資本主義由自由資本主義向壟斷資本主義過渡 隨之而來的資本主義對外擴張的增強 對世界產生了深遠影響 5 第二次工業革命 第二單元第二次工業革命和近代科學文化 第6課工業化國家的社會變化 一 人口增長與大眾教育 工業革命的發展使社會具備了提倡個人的自由發展和獨立生存權利的經濟基礎 人口增長出現了明顯變化 在工業革命時期后的50年人口更是加速增長 幾乎增長了一倍 威廉姆斯用 人口爆炸 來形容19世紀英國人口的增長 英國工業革命時期引起死亡的疾病 瘟疫 饑荒 地方性戰爭有所減少 人口增長至少是出生率和死亡率共同作用的結果 摘編自舒小畇著 歐洲的歷史與文明 促進人口增長的因素 1 工業革命促進工農業發展 生活水平提高 2 醫療衛生條件改善 出生率上升和死亡率下降 3 政局穩定 1 人口的增長 工業革命使勞動力結構發生的變化 1 農業人口減少 從事工業和商業的人數增加 2 婦女成為工業勞動者 一 人口增長與大眾教育 1 人口的增長 西方四國的人口增長隨著工業革命的深入 工人階級隊伍不斷壯大 勞動力結構發生了巨大變化 越來越多的人放棄農業生產 專門從事工業和商業 以英國為例 19世紀初 農業勞動力人數仍多于工業勞動力人數 但到20世紀初 農業勞動力人數已經不足工業勞動力人數的1 5了 同時 越來越多的婦女走出家庭 成為工業勞動者 她們的社會角色發生了變化 為社會地位的提高創造了條件 1 背景 19世紀中期以后 為了適應工業化發展的需要 歐洲國家開始推廣大眾化教育 法國和德國最早建立起國家教育體系 2 分類 A 高等教育 一 人口增長與大眾教育 2 大眾教育 1973年 美國教育學和社會學家馬丁 特羅在 從精英向大眾高等教育轉變中的問題 一文中 提出了以高等教育毛入學率為指標 將高等教育發展分為 精英 大眾 和 普及 三個階段的觀點 認為 當一個國家的高等教育毛入學率在15 以下時是精英教育階段 超過15 時進入大眾化教育階段 超過50 時進入普及化教育階段 3 作用 教育的普及 提高了歐美各國的大眾文化水平 促進了社會發展 一 人口增長與大眾教育 2 大眾教育 2 分類 B 中等教育 1802年 法國通過法律開設政府資助的中等教育 C 免費義務教育 從1870年開始 英國 法國對兒童實行免費義務教育 D 系統教育體系 1910年 德國推行教育改革 建立由初等學校 中等學校 大學組成的系統教育體系 城市化是由農業為主的傳統鄉村社會向以工業和服務業為主的現代城市社會逐漸轉變的歷史過程 二 城市化 1 城市化的含義 英國城市人口比例的變化 二 城市化 2 城市化的影響 巴黎景象雄雞的報曉深長悠遠 刺穿了清晨的煙霾 高樓沐浴在霧海 人們在工作間里忍受著痛苦在卑微的渴望中呼出垂死的氣息 查爾斯 波德萊爾 19世紀中期 詩作為各自的城市發出了吟唱 表達了詩人對城市化的不滿 表達了詩人對城市工業化的贊美 曼納哈塔 即曼哈頓 人行道上擠滿了車輛 寬廣的大道上 充斥著婦女和商店及展覽 百萬人口 自由和極好的禮儀 嘹亮的聲音 熱情好客 最勤勞和友好的年輕人 匆忙和波光粼粼的城市啊 我的城市 沃爾特 惠特曼 二 城市化 2 城市化的影響 開始時 城市通常缺乏統一的規劃 城市的衛生 居住等狀況很差 19世紀中期以后 城市衛生條件開始得到改善 城市供排水設施建設起來 街頭照明日益完善 還出現了馬拉的軌道公共客車和有軌電車等城市公共交通工具 隨著城市的發展 人們的生活方式也在發生著變化 19世紀中期 英國城市的街道狹窄而擁擠 衛生條件極差 孩子們在垃圾堆上玩耍 1 積極影響 1952年12月5日至9日 倫敦上空受反氣旋影響 大量工廠生產和居民然煤取暖排出的凌氣難以擴散 積聚在城市上空 倫敦被有濃厚的煙霧籠 交通瘓 行人小心靈翼地模索前進 市民不僅生活被打亂 健康也受到嚴重侵害 許多市民出現胸悶 室息等不適感 發病率和死心卒急刷增加 直至12月9日 一股強勁而寒冷的西風吹散了籠罩在倫改的煙霧 據統計 當月因這場大煙霧而死的人多達4 000人 此次事件被稱為 倫敦煙霧事件 二 城市化 如何趨利避害 出臺一系列有效的空氣污染防控法案 優先發展公共交通網絡 抑制私車發展 以及減少汽車尾氣排放 整治交通擁堵 利用清潔能源技術 大力發展低碳經濟等 2 城市化的影響 2 消極影響 工業革命使工業化國家的社會面貌發生了巨大的變化 有哪些是有益的 哪些是有害的 1 有益的變化 人口增加 越來越多的人專門從事工業和商業 教育的普及 城市的發展 人們的生活方式也發生變化 2 有害的變化 1 社會矛盾激化 一方面 資本家攫取了大部分社會財富 他們日益富裕 另一方面 廣大工人每天在惡劣的環境中長時間從事高強度的勞動 獲得的收入卻難以糊口 他們對不公平的社會現狀越來越不滿 工業革命開始后不久 就有工人破壞機器以表達自己的憤怒 隨著社會矛盾日趨尖銳 工人的反抗斗爭日益強烈 2