六年級數學教研工作計劃新年新計劃!新年新目標，新的一年里，你的目標定好了嗎!下面是小編為您搜集整理提供到的范文，希望對您有所幫助!歡迎大家閱讀參考學習!本學期為了更好地落實學校教研工作,讓數學課堂充滿勃勃活力和生機,讓我們的教學質量不斷得以提高，特制定本學期的教研計劃。一、指導思想：以學校和教導處工作要點為指導，以數學課程標準為依據，深化教學改革，以促使學生全面、持續、和諧的發展為出發點。充分體現新課程、新標準、新教法，以提高教學質量為目標，加強教學質量的調研與監控，積極推進素質教育，努力提高全體學生的數學素質。二、工作目標：1、規范教學常規管理，優化教研組活動。2、深入課堂教學研究，確保課堂教學學生知識鞏固率100%。3、加強師資隊伍建設。4、在學生中開展形式多樣的學習活動，激發學生學習數學的興趣，促進學生個性和諧發展。三、工作重點：1、開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學研究。2、強化教學常規管理，提高常規課的教學質量。3、切實作好“培優補差”工作，建立優秀生與后進生的檔案。4、通過學校教研活動，促進數學教師整體素質的提高。四、工作措施：(一)落實新課程標準，改革課堂教學，促進師生發展。1、認真學習新標準，嚴格執行新標準的指導思想。2、開展課堂教學的研究，轉換教師角色。(二)強化常規管理，優化備課，提高教學質量。1、備課：本學期繼續推行備出優質課，實用課。2、上課：教師要做好課前準備工作，在教學中要注重現代化手段的運用，課中要明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，要及時檢測教學效果。3、作業的布置、批改。4、輔導：繼續做好提優補差工作。5、考核：改進評估方法，對學生進行多方位評價。6、聽課：本學期各教師每學期參加聽課總節數不少于20節，要邊聽邊思，及時評注。(三)加強質量監測，及時反饋，提高教學質量。(四)通過多種渠道，加強師資隊伍建設。五、具體安排九月份：制訂數學教學計劃、學習新課程標準、第一階段教學檢測。十月份：教學常規檢查。十一月份：開展教學研討活動、教學開放周、課堂教學實例。十二月份：課堂教學學習、迎接教學常規考評檢查。總之，我們組所有成員將繼續努力，使六年級各項工作再上一個新臺階。一、學生基本情況分析：1、情況分析;我們六年級現有學生16名，其中男生2名，女生14名，這些學生中，無弱智的學生。這些學生都來自梁墩街道、惠民小區，學生的基礎成績都比較好。該班級學生經過半年的共同學習生活，已經形成了勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好道德品德;他們已經形成了良好的學習習慣，具有較強的學習能力，學習比較刻苦，成績比較穩定。二、總的教學目的要求：1.讓學生聯系對百分數的理解，認識扇形統計圖，初步體會扇形統計圖描述數據的特點，能根據扇形統計圖所呈現的信息提出或解決一些簡單的問題。2.讓學生通過觀察、操作、實驗和簡單推理，認識圓柱和圓錐的基本特征，探索并掌握圓柱和圓錐的體積公式以及圓柱表面積的計算方法;3、使學生初步學會用“替換”的策略理解題意、分析數量關系，并能根據問題的特點確定合理的解題步驟。在對解決實際問題過程的不斷反思中，感受“替換”策略對于解決特定問題的價值，進一步發展分析、綜合和簡單推理能力。進一步積累解決問題的經驗，增強解決問題的策略意識，獲得解決問題的成功體驗，提高學好數學的信心。4在具體的情境中，初步理解圖形的放大和縮小，.理解比例的意義和性質，初步理解比例尺的意義，認識成正比例和成反比例的量，體會不同領域數學內容的內在聯系，加深對相關數量關系的理解。5. 初步掌握用方向和距離確定物體位置的方法，并能應用這些知識和方法進行簡單的操作或解決簡單的實際問題。6.讓學生通過系統復習，進一步掌握數與代數、空間和圖形、統計和概率等領域的知識和方法，進一步明確相關內容的發展線索和邏輯關聯，加深對現實問題中數量關系、空間形式和數據信息的理解，提高綜合應用數學知識和方法飛能力。三、提高教學質量的主要措施和研究課題：1、創設愉悅的教學情境，激發學生學習的興趣。2、提倡學法的多樣性，關注學生的個人體驗。3、課堂訓練形式的多樣化，重視一題多解,從不同角度解決問題。4、加強基礎知識的教學，使學生切實掌握好這些基礎知識。本學期要以新的教學理念，為學生的持續發展提供豐富的教學資源和空間。一、指導思想本學期六年級數學教研組以學校教學工作計劃為指導,加強課程理論學習，進一步轉變教育觀念，更新教學方式，提高自身的教育科研能力，提高課堂教學水平，促進學生學習態度、學習習慣的更好養成。建構新課程理念下的教育教學規范，探索課改理念下的課堂常規管理模式，提高課堂教學水平，使得教研組在課題研究和教學質量等方面進一步得到穩步提高。創設高效、民主、合力的教育氛圍，全面提升各位數學教師的教學質量。二、工作目標1、把集體備課落到實處。做好集體備課教案的二次修改和反思。上好每一節課。2、進一步提升教師的自身素質和業務水平努力，提升教師素養，提高教學水平。3、注重學生興趣的培養，提高學生的積極性，全面提高學生的綜合素質。4、重點做好畢業生思想健康方面的工作，確保學生安全健康的發展。三、主要工作1、加大口算訓練力度，努力提高學生計算水平。口算是一切計算的基礎，本學期將在總結上學期聯系口算的基礎上加大訓練口算的力度。讓口算訓練體現在時時練天天練中，每節數學課(包括晚自習)都訓練一定數量的口算題，每次作業也要做幾道口算，并在訓練過程中逐步提高要求。2、繼續學習新課程理論，加強教育教學的理論學習。本學期我們全體數學教師繼續以學習新課程為主要的學習內容。組織切實有效的學習和討論活動，用先進的教育理論與深化教育改革，改變傳統的教學模式。要求教師們把新課程的理念滲透到教學中，教學注重以培養學生的合作交流意識和實踐創新能力為主，注重尊重學生的需要，培養學生的自學能力。3、精心備好每一節課本學期我們組將備課力求體現學生的主體性。在備課中并充分發揮團隊的作用做到資源共享。充分利用集體研討的時間，討論交流一周工作的得與失，并對下一階段教學提出自己的看法。重視教學過程的反思，每節課后教師要認真地反思教學過程，及時寫好教學反思。4、認真上好每一節課本學期根據學校要求，上好示范課、教研課和匯報課，做到各種課型都能上到。在評課時每位教師認真總結，積極寫好案例，加大隨堂聽課的力度，爭取較高數量的好課率。5、做好培優補差工作，提高教學質量。在大面積提高教學質量的同時，作為一名教師