北師大版語文七年級上冊 8 東郭先生與狼A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 基礎題 (共3題；共13分)1. （4分）根據拼音寫出相應的漢字。幸福不喜歡xun_囂浮華，它常常在n_淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神，父親一次粗糙的撫摸，朋友一張溫xn_的字條這都是千金難買的幸福啊。像一粒粒點zhu_在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發熠熠奪目。2. （4分）運用課外閱讀積累的知識。凡爾納的小說海底兩萬里主要講述諾第留斯號潛艇的故事。他的小說之所以動人，原因在于構思巧妙，情節驚險，還在于它們是_與_巧妙結合的成果。魯迅的朝花夕拾中有一篇文章_，記敘了兒時要去看盛大的廟會，笑著跳著，興奮得不得了。正要出發，父親命令他背書，背不出，就不準去看會。文章最后寫道：“我至今一想起，還詫異我的父親何以要在那時候叫我來背書”，這句話畫龍點睛，含蓄地批判了_的不合理。3. （5分）文章春酒圍繞“家鄉的味道”寫了哪些片斷？表達了作者什么情感？二、 語言表達 (共4題；共20分)4. （5分）概括宇宙里有些什么第2段的主要內容？5. （5分）“閑談不得超過三分鐘”在課文陳毅市長（選場）中反復出現有什么作用？6. （5分）請從備選事物中任選一個，參照示例，仿寫一句話，句式不限。示例：陽光午后的陽光穿枝拂葉而來，溫柔地親吻著我的臉龐。備選事物：月亮 枯葉 小溪7. （5分）從你平時的語言積累中摘錄一句名言，以論證“應有格物致知精神”這一觀點。 三、 課內閱讀 (共1題；共30分)8. （30分）閱讀文言文，回答問題島初赴舉京師，一日于驢上得句云：“鳥宿池邊樹，僧敲月下門。”始欲著“推”字，又欲著“敲”字，練之未定，遂于驢上吟哦，時時引手作推敲之勢。時韓愈吏部權京兆，島不覺沖至第三節。左右擁至尹前，島具對所得詩句云云。愈立馬良久，謂島日：“用敲字佳矣。”遂并轡而歸。留連論詩，與為布衣之交。（1）解釋句中加橫線的詞始欲著“推”字_時時引手作推敲之勢_時韓愈吏部權就兆_煉之未定_島具對所得詩句云云_（2）翻譯下列句子左右擁至尹前，島具對所得詩句云云。留連論詩，與為布衣之交（3）請用最簡煉的語言概括這篇短文的主要內容。 （4）結合具體的語言環境，闡述“敲”字比“推”字好的理由（不少于兩點） （5）這篇文章的內容給你哪些啟示（不少于心不3條） （6）從文中韓愈對待賈島的態度上，可以看出韓愈是怎樣一個人 四、 拓展閱讀 (共1題；共11分)9. （11分）閱讀下面的文章，回答問題。科學就是探求真理。在探求真理的過程中，人們對客觀規律的認識要經過艱難曲折的過程。常常有這樣的情形：由于研究的角度不同，掌握資料的差異，認識的方法不同，就會出現“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”的情況，以至引起學術上的論爭。因此，有作為的科學工作者都把反對的意見看做對自己的莫大幫助，把對自己的批評當作珍貴的友誼。正如李四光同志所說：“沒有什么東西比對我的論題的坦白的批評，更能使我感到激勵。”歌德也說：“我們贊同的東西使我們處之泰然，我們反對的東西才使我們的思想獲得豐產。”這都是因為，贊同的意見未必正確，反對的意見未必錯誤。退一步說，即使錯誤的反對意見，對自己的科學研究也是很有好處的。法國科學家普魯斯特和貝索勒為探討定比定律，進行了長達幾年的辯論。最后普魯斯特成為辯論的獲勝者，發現了定比定律，但他并未因此趾高氣揚，相反，他對貝索勒傾吐了衷心的感激之情，說：“要不是你的質難，我是難以深入地去研究定比定律的。”并宣告，發現定比定律，貝索勒有一半功勞。今天，為了四化建設而鉆研科學的崇高志向，使科學工作者胸懷更為寬廣，虛懷若谷，可容得下百川之流，聽得進“敵對”意見。（1）對本文的論點，人們有四種意見，你認為哪一種意見正確，將正確選項的字母填入括號內。（ ） A . 科學就是探求真理。B . 人們對客觀規律的認識要經過艱難曲折的過程。C . 有作為的科學工作者都把反對的意見看做對自己的莫大幫助。D . 贊同的意見未必正確，反對的意見未必錯誤。（2）文中畫橫線的部分用了哪種表達方式？將應選答案的字母填入括號內。（ ） A . 議論B . 說明C . 抒情D . 敘述（3）引號主要有以下用法，文中畫橫線兩句話中的引號各是哪種用法？_A表示引用的部分B表示特定的稱謂C需要著重指出的部分D表示諷刺的意思E表示否定的意思_A表示引用的部分B表示特定的稱謂C需要著重指出的部分D表示諷刺的意思E表示否定的意思（4）文中有三句名人言論，請根據它們在文中的作用判斷：是道理論據的，在句后的畫“T”；不是道理論據的，在句后畫“F”。A正如李四光同志所說：“沒有什么東西比對我的論題的坦白的批評，更能使我感到激勵。” _B歌德也說：“我們贊同的東西使我們處之泰然，我們反對的東西才使我們的思想獲得豐產。”_C最后普魯斯特成為辯論的獲勝者，發現了定比定律。他對貝索勒傾吐了衷心的感激之情，說：“要不是你的質難，我是難以深入地去研究定比定律的。”_（5）這篇短文先后運用了_和_的論證方法。 五、 選擇題 (共2題；共4分)10. （2分）下列句子沒有語病的一項是（ ）A . 能否熟練規范地書寫漢字，是語文課程標準對學生漢字書寫的基本要求。B . 在身體虛弱和嚴重缺氧的情況下，登山隊員摸黑進行高山行軍，這不僅相當危險，而且很困難。C . 乾清宮是皇帝處理日常政務，批閱各種奏章，后來還在這里接見外國使節。D . 在“美麗廣西清潔鄉村”活動中，通過“清潔家園”、“清潔水源”、“清潔田間”三個專項活動，八桂大地的村容村貌將煥然一新。11. （2分）對四單元課文的分析有誤的一項是（ ）A . 農夫和蛇選自伊索寓言。伊索寓言大多是動物故事，以動物為喻教人處世做人道理。B . 漁夫的故事中的漁夫，雖然善良，但畢竟有點膽小，害怕惡勢力。C . 東郭先生和狼和漁夫的故事分別為東西方文化背景下的經典故事，但異曲同工。D . 白蛇傳是著名民間傳說。主要描述由白蛇所變的白娘子與青年許仙的戀愛婚姻悲劇。六、 文言文閱讀 (共1題；共18分)12. （18分）閱讀下面文言文，回答問題。楊朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣緇衣而反。其狗不知，迎而吠之。楊布怒，將撲之。楊朱曰：“子無撲矣，子亦猶是也。向者使汝狗白而往黑而來，豈能無怪哉?”【注釋】：楊朱：戰國初期哲學家。緇（z）：黑色 猶：像。 向者：剛才。（1）用“/”標出下面句子的朗讀停頓（停頓兩次）。向 者 使 汝 狗 白 而 往 黑 而 來（2）解釋文中加橫線的詞衣：_反：_怪：_（3）把文中加橫線的句子譯成現代漢語。向者使汝狗白而往黑而來，豈能無怪哉?”（4）從這則小故事中，你領悟到了一個什么道理?七、 現代文閱讀 (共2題；共38分)13. （20分）閱讀下面文字，完成后面題目。做人與處世一個人活在世界上，必須處理好三個關系：第一，人與大自然的關系；第二，人與人的關系，尤其是家庭關系；第三，內心思想與外在行為的關系。這三個關系，如果能處理很好，生活就能愉快；否則，生活就有苦惱。人本來也是屬于大自然范疇的。但是，人自從變成了“萬物之靈”以后，兩端文字就同大自然鬧起獨立來，有時竟成了大自然的對立面。人類的衣食住行所有的資料都取自大自然，我們向大自然索取是不可避免的。關鍵是怎樣去索取？索取手段不出兩途：一用和平手段，一用強制手段。我個人認為，東西文化之分野，就在 這里。西方對待大自然的基本態度或指導思想是“征服自然”。結果呢，從表面上看上去，西方人是勝利了， 大自然真的被他們征服了。自從西方產業革命以后，西方人屢創奇跡。大至宇宙飛船，小至原子，無一不出 自西方征服者之手。然而，大自然的容忍是有限度的，它是能報復的，它是能懲罰的。報復或懲罰的結果，人皆見之，比 如環境污染，生態失衡，物種滅絕，人口爆炸，資源匱乏，新疾病產生，如此等等，不一而足。這些弊端中哪一項不解決都能影響人類生存的前途。東方對待大自然的態度是“天人合一”。宋代張載說得最簡明扼要：“民吾同胞，物吾與也。”與 的意思是伙伴。我們把大自然看作伙伴。可惜我們的行為沒能跟上。在某種程度上，也采取了“征服自然” 的辦法，結果也受到了大自然的報復。至于人與人的關系，我的想法是：對待一切善良的人，不管是家人，還是朋友，都應該有一個兩字箴言：一曰真，二曰忍。真者，以真情實意相待，不允許弄虛作假。對待壞人，則另當別論。忍者，相互容忍也。日子久了，難免有點磕磕碰碰。在這時候，頭腦清醒的一方應該能夠容忍。如果雙方都不冷靜，必致因小失大，后果不堪設想。唐朝張公藝的“百忍”是歷史上有名的例子。至于內心思想與外在行為的關系，則是個人修養與選擇的問題。當私心雜念占據心靈，人往往身不由己，說違心的話，做違心的事，表面上得到了利益，內心卻矛盾痛苦。解之之方，唯有消滅私心，學習諸葛 亮的“淡泊以明志，寧靜以致遠”，聽從內心的召喚，做本真的人，方能獲得內心的平靜，俯仰無愧于天地。（選自季羨林隨想錄（十一）做人與處世，有刪改）【注】張公藝生于578年，卒于676年。其家自北齊至唐朝九代人未曾分家，家庭和睦，世人譽稱“九世同堂”。唐高宗問他治家要訣，他書寫了一百個“忍”字。后人為其修建“百忍堂”，以示紀念。（1）全文的論證結構式 ， 詳寫的內容是。（2）作者認為“一個人活在世上，應該處理好三個關系”，這三個關系應該怎樣處理？（3）作者在論述“人與自然”的關系時運用了哪些論證方法？作用是什么？試舉一例說明。（4）在第段后補寫一句話，闡明張公藝的事例與觀點之間的聯系。14. （18分）閱讀下文，完成下列各題寧靜是一種生產力于丹清人張潮在幽夢影中寫道：“能閑世人之所忙者，方能忙世人之所閑。”這句話頗有意味，意思是指大家都在忙碌的事情，你能夠悠閑地對待它，才會有時間、有心思去滿足自己的閑情逸趣。別人忙碌追逐的你不追趕，別人置之不理的你用心去體會。這是一個發現的過程。發現什么呢？發現一種生活方式，發現生命的質量。菜根譚里說：“性躁心粗者一事無成，心平氣和者百福自集。”講的是同樣的道理。寧靜有時也是一種生產力。一個人能夠平心靜氣，就能夠獲得一種智慧的能量，提高生命的質量和效率。我曾經看過一個小故事。一位木匠把手表掉在半人高的刨花里，讓眾多徒弟去找，大家亂哄哄地找，怎么也找不著。后來他的兒子獨自在夜里靜靜地聽手表走動的響聲，始終找到那塊手表。事情很簡單，道理卻很深刻。想想看，寧靜難道不是一種生產力嗎？莊子中說：“水靜猶明，而況精神！圣人之心靜乎！天地之鑒也；萬物之鏡也。”天地萬物是可以映照在我們心中的，前提是心要安靜。喧囂的小溪把碎沫拍打在山崖上的時候，澎湃的大海把浪花摔打在沙灘上的時候，它能照見世界嗎？它什么也看不見。一個人的心里有太多欲望，過分在意他人的贊譽和誹謗之語，這顆心就會像喧囂的小溪碎沫和澎湃的大海浪花，鼓動著，躁動著，這樣的人能靜下來嗎？如果不能擁有一份寧靜，不能擁有一種閑適，我們能看見生命的本真嗎？安靜下來，在中國人本來的生命規律中去發現悠然的歡喜，對今天這個時代而言，也許不僅是一件錦上添花的事，說它是雪中送炭也不為過。（選自趣品人生，有刪改）（1）閱讀兩段，注意劃波浪線的兩個論據，完成表格內容。論據證明觀點論證方法論據特點論證作用菜根譚名言心平氣和能發現生命的質量_具有權威性_木匠兒子找手表_舉例論證事實勝于雄辯（2）第段中，“獲得一種智慧的能量”與“提高生命的質量和效率”能否對調？為什么？（3）第段，把劃線的詞“太多”刪去，行不行？把劃線的反問句“這樣的人能靜下來”改成陳述句，好不好？請說明理由。（4）你身邊也有一些人不夠“寧靜”，請舉例說明，并為他們提出建議。第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 基礎題 (共3題；共13分)1-1、2-1、3-1