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文檔簡介

20122013學年度第二學期實驗組工作計劃聯系領導:吳友富教研組長:韋 毅2012年2月26日一、教師基本情況本組教師15人,學歷都是大專以上,多數是年青教師,平均年齡32歲。其中物理教師6人、化學教師3人、生物教師4人、圖書閱覽室人員目前1人。二、實驗教學指導思想以人為本,堅持科學發展觀,以科學發展觀為指導,認真開展和落實日常教學工作和“實驗教學”工作。三、工作目標 1、加強理論學習,轉變教育觀念,深探教研教改,全面提高實驗教學質量。2、提高教師的業務素質,促進新教師從學習型到創新型、老教師從經驗型到科研型的轉變。3、加強日常教學督查、月查,從根本上提高教師的業務素質。4、讓“實驗教學”真正落實到教學過程中,發揮其應有的作用;讓每個教師和每個學生都能夠做好實驗。5、教師擬定教研課題,結合自己的教學過程,認真鉆研和總結出一套較好的教學方法。四、工作內容(一)常規工作協助學校教務處抓好教學常規工作,著重是通過集體備課、理論學習等形式對本組教師的備、教、輔、改、考等方面作嚴格的要求并定期檢查;對全校教師課堂教學進行隨時插查;對學生的作業定時進行檢查,組織教師適當開展有益學生健康成長和學習的各種活動。(本學期特別要對初一初二兩個級實驗教學班的實驗教學進行認真的督促檢查,對實驗教學督查進行認真的思考和總結,找出課堂教學改革成功的因素,提高學校教師隊伍的業務素質和學校的教學質量)(二)實驗教學工作實驗教學是提高教學質量的一個重要環節,是激發學生學習興趣的前提和必要因素,是一個教師業務素質展現平臺,我校的理、化、生三個實驗室,其設備較完善,均能為學生開放。七學期將從以下幾個方面來督促實驗教學的正常開展:1、開學初要求各室管理人員整理資料,根據學科特點印制相應的表冊、擬定實驗目錄和工作計劃;要求各室管理人員整理儀器和藥品,需添加和補充的及時報學校,要求學習及時添加和補充;要求各室管理人員完善各室的相關制度,條件允許的情況下協助實驗教師的實驗課教學。2、認真落實實驗教學,充分挖掘教師和學生的潛力,實驗教師要引導學生認真做好每一個演示實驗和分組實驗;鼓勵每一個教師每學期做1至2個實用的教具來豐富實驗教學;要求各室管理人員按時開放實驗室,各實驗教師要認真組織和輔導學生做好實驗;要求各實驗教師要認真批改學生的實驗報告。 3、認真開展2次課內外科技活動和4次實驗課外開放,活動開展不要搞形式和走過場,開放次數要均勻分配到整個學期當中,半期前至少要完成1次。4、學期結束組織各室管理人員對實驗教師的實驗教學進行評比(以管理人員的出勤、各室衛生、資料的規范以及學科實驗的完成情況等為依據)并將評比成績上報學校。5、要求各室管理人員認真整理儀器和藥品,破損報費品和應該新增的儀器和藥品擬出清單上報匯總教研組以便及時報學校,為下期的實驗教學開展提供保障。(三)教研教改工作教研教改是學校教育的生命線,教研工作不能走過場、搞形式!每開展一項活動就得有較大的收獲和深刻的意義,為了切實落實和搞好這項工作,教研工作應從以下方面入手:1、 嚴格執行教研教改制度。2、在教務處的指導下加強日常教學督查,對教師的備、教、輔、改、考以及聽等環節實行教研組制度。3、在實行實驗教學的班級認真開展“五課”活動,對“五課教學”教師的教學活動進行教研組制度。 4 、加強中小學教師繼續教育學習和開展理論學習,學習過程中完善相關的印證資料。5、盡量組織年輕教師常下課堂聽課,促進教師之間相互交流和共同成長。6、條件允許的情況下開展校際交流,采取走出去或請進來的方式進行教研教改。7、結合實際開展好課外科技活動。8、開學初制定好學生課外開放表,并督促教師組織好學生課外實驗開放活動。9、要求各教師時常對自己的教學過程做反思。10、盡量將集體備課引向正規化,提高老師的教學認識。(四)、圖書管理工作 1、開學初圖書管理員及時制裝各項表冊。 2、平時對各班學生借閱量及圖書管理的督查列入實驗教學范圍。 3、期末圖書借閱和各項指標的督查。五、教研教改措施(制度)1、各實驗室管理人員開學的第一周內必須根據需要印制各種表冊、編 制實驗目錄、擬寫計劃;教學工作中要督促實驗教師搞好實驗教學并收集整理各種資料;學期結束認真作好總結并完善各種資料上報教研組等待學校的考核,若不認真完成和按時完成的,按三塘中學實驗管理人員獎懲條例執行。2、凡本組教師的一切個人行為,若導致教研組期末考核成績被扣的將按學校考核時被扣考核分的3倍執行并扣出一定的經濟充當教研經費。3、實驗教師不按實驗管理人員要求教學的如填寫各種表、冊、單,不按時歸還儀器以及將儀器亂放的,發現一次扣該教師教研組考核分0.5分,扣款20元,發現2次以上扣教研組考核分2分并扣款30元。 4、教師常規教學,按學校要求每期檢查四次。每次抽查按常規督查細則進行評估,不按時上交檢查的一次扣錢30元作為教研經費(錢從實驗教師補助中扣除),扣教研組考核分2分,四次督查的綜合分作為本組教師在小組內評先選優的條件之一。 5、定時、定人開展“五課”教學,教學資料必須完善若不參加或應付的,“視其情況扣該教師教研組考核分期分3分后報學校按學校的制度執行。 6、理論學習,該科所有教師無非常特殊事必須參加,且要在規定時間內上交相關的資料,否則扣缺曠和缺交教師教研組考核分1分/次后,并限時補上。7、全組所有教師,若在教研組的安排下必須每人做一件切實可行具有實際意義的自制教具(附教具“名稱、制作器材、制作步驟、工作原理、注意事項),并用在教學中,若不完成,扣該教師教研組考核分0.5分。(50周歲以上不記)8、期末實驗報告收交補充規定:1所得實驗報告冊的班級,期末收交時必須達全班人數的一半以上,否則視為不交;2、實驗報告冊內的每個實驗必須認真批改,不批改一個算少做一個實驗;3、少做一個實驗扣考核分3分,扣錢20元作為教研經費,錢從實驗教師補貼扣除,不夠扣的從工資中扣。9、其他補充規定:加分:教案書寫一直工整規范和完善期末結束加0.3分;作業批改按要求認真完成的期末結束加0.3分; 認真參加“五課”活動資料完善的加0.2分(被臨時調動參加的加0.4分);輔導學生參加各種競賽活動獲獎的加指導教師1分;在本學期內個人的教學教研成果(如優秀教師和教學論文等)受學校或上級教育部門表彰的加1分。扣分:1、教學過程中凡學校和教研組要求收交的各種資料,在規定時間內沒有完成上交的每次扣教研組考核分0.5-1分、扣款30元/次并限期補上。2、每次教學常規督查時,教案書寫不認真、不規范和不完善的扣0.2分并在下次督查時補上否則下次累計扣;作業沒有收交或不按要求完成的扣0.2分。凡教師的個人教學行為(學期結束時學校的考核內容在內)導致本組期末考核分被扣的,行為教師在評先進優時要扣除相應活動被扣考核分的3倍后才參加學校的評先進優。六、教研活動安排表附下頁:2013年春季學期實驗組活動安排表周次 工作內容負責人3討論學習教研組工作計劃和教研制度,反饋各位教師擬寫計劃中存在的問題。韋 毅4收交各室上期資料、落實本期教研活動、集體備課和理論學習工作。韋 毅5 集體備課(青年教師匯報授課人推選)全體教師6八級( )周 下午第 節 青年教師匯報課聽評課 集體備課第一次教學和實驗教學常規月查 被推選教師7集體備課備課組長8理論學習 ,負責人:羅天艷羅天艷9集體備課備課組長10八級( 2 )周 四上 午第4 節 優質課的聽評課 第二次教學和實驗教學常規月查 集體備課被推選教師11 五一長假12 八級( )周 四下午第 節 公開課的聽評課 集體備課被推選教師13集體備課 備課組長14 年級( ) 周四下午第 節 示范課的聽評課被推選教師15集體備課備課組長16 八 年級( )周三下午第 節 研究課的聽評課 余潔17集體備課初一、二備課組長18八年級物理學科競賽八年級物理教師19第四次教學和實驗教學常規工作月查 韋 毅20機動周韋毅21各室清理財產并進行總結

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