2016屆福建省閩清高級中學高三學年第一學期期中考試生物試卷注意事項：1、答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚。2、請將準考證條碼粘貼在右側的條碼粘貼處的方框內3、選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須用0.5毫米黑色字跡的簽字筆填寫，字體工整4、請按題號順序在各題的答題區內作答，超出范圍的答案無效，在草紙、試卷上作答無效。 一、選擇題(1-10每小題1分，11-35每小題2分，共60分)1根據現代生物進化理論，判斷下列說法正確的是() A生物進化的過程實質是基因頻率變化的過程B生物進化的方向決定于生物變異的方向C不同物種間的共同發展就是共同進化D通過多倍體育種可形成新物種，說明物種的形成可以不經過隔離2如圖遺傳系譜中有甲(基因為D、d)、乙(基因為E、e)兩種遺傳病，其中一種為色盲癥已知8只攜帶一種致病基因則下列判斷不正確的是()A甲病為常染色體隱性遺傳病，乙病為色盲B13號的致病基因來自7和8，7號的致病基因來自2C11號攜帶甲致病基因的幾率比12號攜帶乙致病基因的幾率大D7和8生出兩病兼發男孩的概率和兩病兼發女孩的概率一樣3下列幾個生理活動沒有體現細胞膜進行細胞間信息交流功能的是AT細胞產生淋巴因子促進B細胞分化B高等生物的精子與卵細胞結合形成受精卵 C興奮在神經纖維上以電信號形式傳導D植物細胞的信號物質通過胞間連絲進入相鄰細胞4、下列對有關實驗的描述，正確的是( ) A在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中，可選用洋蔥鱗片葉內表皮細胞做實驗材料，甲基綠使RNA呈綠色，吡羅紅使DNA呈紅色 B用高倍鏡觀察線粒體時用到的染液為健那綠染液，染色后細胞死亡不再進行有氧呼吸，線粒體被染成藍綠色。 C綠藻細胞中有氧呼吸的酶存在于細胞質基質、線粒體基質和線粒體內膜。 D可以用韭菜直接做還原糖的鑒定實驗5下列幾種結構或者物質中，一般不存在于原生質層中的是A纖維素BDNAC氨基酸D核糖體6同一動物個體的神經細胞與肌細胞在功能上是不同的，造成這種差異的主要原因是A二者所處的細胞周期不同 B二者合成的特定蛋白不同C二者所含有的基因組不同 D二者核DNA的復制方式不同7如圖表示生物細胞內的轉移過程。下列分析正確的是H2OH(CH2O)HH2OA過程伴隨有ATP的消耗B過程發生時的產物還有C3C(CH2O)中部分H形成需要消耗水D過程形成水的過程發生在線粒體基質8下列關于果酒、果醋制作過程的敘述正確的是A發酵使用的菌種均為原核細胞B發酵原材料均需高溫高壓滅菌C發酵過程中發酵液pH均會降低D發酵過程中都需要密閉發酵罐9下列關于微生物的實驗室培養過程中的操作屬于滅菌的是A接種前用酒精棉球擦拭雙手和工作臺面B牛奶在80下煮15min以殺死其中的微生物C接種前灼燒接種環 D通過紫外光或者噴灑石炭酸溶液處理實驗室10下列關于對微生物篩選的敘述中不正確的是A利用高溫培養條件篩選耐熱的Taq細菌B用不含碳源的培養基篩選出自養微生物C用含酚紅的培養基篩選出能分解尿素的菌株D用高濃度NaCl的培養基篩選耐鹽突變菌株11下列關于胡蘿卜素的相關說法，正確的是A胡蘿卜素在層析液中的溶解度比葉綠素低B1分子-胡蘿卜素可分解成為2分子的維生素AC胡蘿卜素屬于脂溶性物質，易溶于乙醇D提取胡蘿卜素時干燥溫度越高萃取的量越多12.右圖是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的合成過程，有關該過程的說法不正確的是A該圖表示翻譯的過程，圖中核糖體從右向左移動B若合成某條肽鏈時脫去了100個分子的水，則該肽鏈中至少含有101個O原子C多聚核糖體合成的多條肽鏈的氨基酸的排列順序相同D若合成產物為胰島素，則它需經內質網和高爾基體的加工13下列有關水在生物實驗中作用的敘述，正確的是 A制備細胞膜時，蒸餾水的目的是使哺乳動物紅細胞吸水漲破，流出內容物獲得細胞膜B用清水漂洗已解離的洋蔥根尖，是為了維持細胞活性C將洋蔥鱗片葉浸潤在水中，就可以發生質壁分離及復原現象D在提取綠葉中的色素時，用清水可以溶解色素14制作洋蔥根尖有絲分裂裝片的次序是 A解離染色漂洗制片 B染色解離漂洗制片C解離漂洗染色漂洗制片 D解離漂洗染色制片15下列有關細胞的組成成分、結構及其功能的敘述，正確的是 ( )A膽固醇屬于脂質，可以被蘇丹染液染成橘黃色B糖被與細胞的保護、潤滑、識別、免疫和自由擴散等有關C植物的根尖細胞中無葉綠體，所以用根尖細胞不能培養出含葉綠體的植物體D. DNA分子的一條鏈上相鄰脫氧核苷酸間堿基與堿基的連接經過脫氧核糖磷酸脫氧核糖 16左圖表示的是光照強度與光合作用強度之間關系的曲線，該曲線是通過實測一片葉子在不同光照強度條件下的CO2吸收和釋放的情況。你認為下列四個選項中，能代表細胞中發生的情況與曲線中B點相符的是 17下圖表示滲透作用裝置圖，其中半透膜為膀胱膜，圖1、3裝置溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示，圖2、4分別表示一段時間后，圖1、3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均為蔗糖溶液，且MAMB、Ma=MbMA，則達到平衡后 ( )Ah1h2 MaMb Bh1h2 MaMb Ch1h2 MaMb Dh1h2 MaMb18.蛙的神經元內、外Na+濃度分別是15mmol/L和120mmol/L。在膜電位由內負外正轉變為內正外負過程中有Na+流入細胞，膜電位恢復過程中有Na+排出細胞。下列判斷正確的是A. Na+流入是主動運輸、排出是被動運輸 B. Na+流入是被動運輸、排出是主動運輸C. Na+流入和排出都是被動運輸 D. Na+流入和排出都是主動運輸19一密閉容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，l小時后測得該容器中O2減少24 ml，CO2增加28 ml，則在1小時內酒精發酵所消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的 A1/3倍 B1/2倍 C2倍 D3倍20.下列關于細胞增殖、分化、衰老、凋亡、癌變的敘述，不正確的是 A.細胞總體的衰老導致個體的衰老，但細胞衰老不等同于有機體的衰老B.體內正常細胞的壽命受分裂次數的限制，細胞增殖不受環境影響C.通過細胞分化，使細胞的種類越來越多D.癌細胞是畸形分化造成的，促進細胞凋亡可以治療癌癥21脂質在生物體內的含量較少，但是具有重要的作用。下列有關脂質的說法正確的是A脂肪中C、H、O的含量很高，而N、P含量很少B由于脂肪中C、H所占比例較高，因此脂肪是生物體內主要的能源物質C磷脂構成了生物膜的基本支架，在生物膜中其含量相當高D膽固醇在維持生物體正常新陳代謝中具有重要作用，但在人體內不能合成22有關細胞生命歷程的說法不正確的是 A.細胞增殖包括物質準備和細胞分裂整個連續的過程B.細胞分化、衰老的共同表現是都有細胞形態、結構和功能上的變化 C.細胞癌變的根本原因是正常基因突變成了原癌基因和抑癌基因D.細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除都通過細胞凋亡完成23、植物所吸收的N元素，可在植物體內合成的大分子物質是A淀粉、纖維素、蔗糖 B核苷酸、抗體、NADPH C載體蛋白、淀粉酶、DNA DDNA、ATP、胰島素24、細胞中的主要能源物質和主要的儲能物質分別是：A水和蛋白質 B糖類和蛋白質 C糖類和脂肪 D蛋白質和脂肪25、用丙酮從口腔上皮細胞中提取脂質，在空氣水界面上鋪成單分子層，測得單分子層面積為S1，設細胞膜表面積為S2，則S1與S2關系最恰當的是AS12S2 BS12S2 CS12S2 DS2S12S226、黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質，有關研究發現，它能引起細胞中的核糖體不斷從內質網上脫落下來，這一結果直接導致()A核仁被破壞 B染色體被破壞 C細胞膜被破壞 D分泌蛋白的合成與分泌受到影響27、下列有關細胞中元素和化合物的敘述，正確的是()A氨基酸脫水縮合產生水，水中的氫都來自氨基B纖維素與脂肪都是由C、H、O三種元素組成的C蛋白質是組成生物膜的主要成分，可被蘇丹染液染成紫色D組成RNA和DNA的元素種類不同28、下面是某蛋白質的肽鏈結構示意圖，圖1中數字表示氨基酸的序號，圖2表示部分肽鏈的結構圖。據圖判斷下列敘述不正確的是A該蛋白質分子含有兩條肽鏈和49個肽鍵 B圖2中是R基C圖2中的肽鏈由3種氨基酸脫水縮合而成 D由圖可知該蛋白質至少含有3個游離的羧基29、下列關于葉綠體中色素的提取和分離實驗原理的敘述中，正確的是 A.加入少許二氧化硅可防止在研磨時葉綠體中的色素受到破壞 B.用無水乙醇將葉綠體中的色素進行分離 C.溶解度越高的色素隨層析液在濾紙上擴散得越快 D.濾紙條上的最上面色素帶呈黃綠色30近年來單核細胞增多性李斯特菌腦膜炎的發病率正在不斷增加。李斯特氏菌屬于致死食源性細菌，會在人體細胞之間快速傳遞，使人患腦膜炎。原因是該菌的一種InIc蛋白可通過阻礙人體細胞中Tuba蛋白的活性，使細胞膜更易變形而有利于細菌的轉移。下列敘述不正確的是：與酵母菌細胞的最大差別是該菌無核膜包被的細胞核該細菌細胞結構簡單，所以其細胞增殖方式為無絲分裂該菌進入人體細胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用Tuba蛋白和InIc蛋白的合成均需要內質網的加工A B C D31將紫色洋蔥在完全營養液中浸泡一段時間，撕取外表皮，先用濃度為0.3 g/mL 的蔗糖溶液處理，細胞發生質壁分離后，立即將外表皮放入蒸餾水中，直到細胞中的水分不再增加。若在該實驗過程中，蔗糖溶液處理前外表皮細胞液的濃度為甲，細胞中的水分不再增加時外表皮細胞液的濃度為乙，則甲、乙的關系以及實驗過程中水分進出細胞的方式為()A甲乙，被動運輸 C甲乙，主動運輸 D甲乙，主動運輸32 在人體骨骼肌細胞和神經細胞中，下列哪項是相同的()A細胞核與細胞質的體積比 B脫氧核苷酸和堿基的種類C脫氧核糖核酸的種類和含量 D核糖核酸的種類和含量33同樣是儲存能量的分子，ATP與葡萄糖具有不同的特點。下列關于ATP的幾個說法正確的是：AATP分子中含有的化學能比葡萄糖的多 BATP分子中所含的是穩定的化學能C葡萄糖中的能量只有轉移給ATP才能用于生命活動D細胞內ATP與ADP相互轉化的能量供應機制，不是生物界的共性34下列關于酶的敘述，正確的是A酶都是由活細胞產生的，其合成包括轉錄和逆轉錄兩個過程 B任何一個活細胞都能產生酶，酶在細胞內才起催化作用C同一生物體內的各種酶催化反應條件都相同D細胞質中有催化葡萄糖分解的酶35將三組生理狀態相同的某植物幼根分別培養在含有相同培養液的密閉培養瓶中，一段時間后，測定根吸收某一礦質元素離子的量。培養條件及實驗結果見下表：培養瓶中的氣體溫度()離子相對吸收量(%)空氣17100氮氣1710空氣328下列分析正確的是A氮氣環境中該植物幼根細胞吸收該離子不消耗ATPB與空氣相比，氮氣環境有利于該植物幼根對該離子的吸收C有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收D該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化無關第卷(非選擇題，共40分)二、非選擇題(共40分)41.(每空1分，共11分)圖甲是某生物細胞亞顯微結構示意圖，圖乙是該生物體內4個不同分裂時期細胞的圖像。請據圖回答問題：乙 (1)由于甲細胞中含有結構 ，故判斷該細胞為真核細胞。(2)若圖甲為洋蔥根尖分生區細胞，則圖中不應有的結構是 。(3)若圖甲細胞能合成生長激素，則在該激素合成、運輸、分泌出細胞的過程中，依次經過的膜結構是 (填序號)。(4)研究表明，結構的功能越復雜，其含有的 種類和數量就越多。若圖甲為甲狀腺濾泡上皮細胞，用某種藥物處理后，發現該細胞對葡萄糖的吸收速率大大降低，而對碘等物質的吸收速率沒有影響。這說明該藥物最可能的作用是 。 (5)若圖甲為人體骨髓造血干細胞，則該細胞可能會發生類似于圖乙中 (填字母)所示的分裂現象。造血干細胞能分裂分化成多種血細胞的根本原因是 。(6)據乙圖可知該生物體細胞中染色體數目最多時為_條；圖乙中含有同源染色體的細胞是 (填字母)；A細胞分裂產生的子細胞名稱是 ；D細胞所處時期的染色體行為是 。42.(每空1分，共10分)下圖表示水稻一個成熟葉肉細胞代謝的某些過程(圖中數字代表物質，a、b代表細胞器)。請據圖回答下列問題： (1)圖中是 ，其產生所需要的必要條件是 ，該過程 (填“能”或“不能”)發生在水稻植株的所有細胞中。(2)圖中產生于 階段，在 (填場所)中被利用；ATP合成酶存在于 (填“a”或“b”)的內膜上。(3)圖中、進入a的方式是 ；如果用18O標記進入a中的，則一段時間后可能檢測到含有18O的物質有 (用圖中的分子式和序號回答)。(4)在水稻種植過程中，“正其行、通其風”的主要目的是通過 來提高光合作用強度以增加產量。(5)該細胞 (填“能”或“不能”)作為同時觀察a和b在細胞中分布的實驗材料。43.(每空2分，共10分)下圖一表示生物膜結構(ABC表示組成成分)及物質進出膜方式(用abc表示)，圖二表示某細胞在進行分泌蛋白的合成和分泌前三種生物膜的面積。請據圖回答： (1)若圖一為小腸絨毛上皮細胞膜，則圖中 _表示鉀離子的吸收過程。(2)癌細胞的細胞膜上，含量較少的是圖一中的_；在生物實驗中，鑒定A成分通常選用的試劑是_。(3) 請在圖二中繪出細胞在進行分泌蛋白的合成和分泌后這三種生物膜的面積變化。(4) 透析型人工腎中的血液透析膜模擬了生物膜的_性。44(除特殊標注外，每空1分，共9分)枇杷是綿陽地區重要的水果品種，果農在生產中發現了一株甜度更高的變異植株，研究者以此作為研究材料進行擴大培育并用得到的產品進行發酵產酒。請回答下列相關問題：(1)通過植物組織培養技術來幫助果農迅速擴大生產，其所依據的原理是。(2)植物組織培養使用的MS培養基中會添加一定的蔗糖，主要目的是 ，但是蔗糖量添加量不能太多的原因是 。(3)研究者利用如圖裝置進行發酵產酒。甲乙乙排氣管為了去掉枇杷果皮上的細毛，對枇杷進行了徹底的清洗，所以在進行發酵時需要向發酵瓶中接種 。若用甲裝置進行發酵，則相同質量的普通品種與變異品種枇杷在發酵過程中，首先應該揭