精品文庫計算機文字錄入比賽活動方案計算機教學組一. 活動目的為豐富同學們的第二課堂活動內容，讓同學們更好地掌握計算機的應用能力，營造較好的校園學習氛圍，增強同學的就業能力，也為參加區、市技能比賽做好選拔工作。特擬定關于計算機文字錄入比賽活動方案，請審閱！二. 活動階段與時間安排1第11周第12周：準備階段在這個階段中，我們要做好比賽的宣傳引導工作，可由各班班主任負責，做好參賽學生的報名工作，根據錄入速度和錄入準確率，每班限報5名，組成一個隊； 2第13周第14周：比賽、展示階段在這個階段由學校統一組織各班報名的學生進行比賽，一二年級分組進行。根據錄入成績，決出個人名次和團體名次。3第15周第20推薦、推廣階段這個階段可由教務處完成。教務處及相關教學部以此次活動作為契機，鼓勵和引導同學們積極參加各種技能比賽和練習，將此類活動作為學校常規工作去抓，今年有了，以后每學年、每學期都要有。三. 比賽項目中英文錄入一個項目四. 參賽對象學校一二年級全體同學。分別設置一年級組、二年級組二個組。五. 比賽規則1. 使用“打字高手WTT”打字軟件，時間設定為10分鐘，錄入內容為指定文章，不限制輸入法。2. 比賽成績以所打字符數多少為準。對錯字、多字、缺字、標點符號及多余的空格均按錯字處理，每錯1字倒扣1分。按正確錄入字數的多少計分。 3. 各參賽選手必須提前5分鐘進入賽場，按照編排的計算機順序編號進入對應座位就座。并在發給的紙上工整地寫出“所在班級、姓名、輸入法”填好后放在桌子上。4. 對號就座后，選手在裁判教師的統一要求下選擇好自己熟悉的漢字錄入法。5. 比賽過程中不得與其他選手交流討論，不得干擾其他選手的正常比賽。比賽過程中如有問題，選手應馬上舉手報告，請賽場工作人員解決。選手應規范操作,因誤操作死機所引起的一切損失責任自負。6. 時間結束時，計算機將自動停止，請參賽選手不要進行任何操作，由裁判教師當場記錄每位參賽選手的比賽成績，并迅速離開賽場。如果參賽選手在進行誤操作后，出現計分誤差或者其它特殊情況，責任自負，按比賽規劃成績記為0分。每位參賽者應認真閱讀以上注意事項，如違反以上規定，比賽成績一律記為“零”。六. 獎項設置本次比賽分團體獎、個人獎，具體獎項為：1團體獎項：團體獎二個組分別設一等獎一個、二等獎二個、三等獎三個（以參賽學生的總分計算）。2個人獎項：二個組分別設個人一等獎1個、二等獎3個、三等獎6個。3優秀班級組織獎：以參賽班級、比賽名次設組織獎若干。學生參賽成績納入班級考核。七.活動經費預算1獎品開支:2000元2裁判教師及工作人員相關費用：1000元3其他費用共計：3000元 2007年10月23日附：報名表計算機文字錄入比賽報名表序號班 級姓名性別成績 計算機文字錄入比賽的通知各教學部、各班級： 為豐富同學們的第二課堂活動內容，讓同學們更好地掌握計算機的應用能力，營造較好的校園學習氛圍，增強同學的就業能力，也為參加區、市技能比賽做好選拔工作。特舉辦我校計算機中英文錄入大賽，現將有關事項通知如下：一、比賽時間、地點 1時間：12月初，具體另通知2地點：信息技術中心計算機房二、比賽規則： 1比賽采用專用錄入軟件打字高手，計算參賽者10分鐘內輸入的正確字數作為比賽成績，錯字、漏字每一字扣兩個字，對打字速度和打字質量均有嚴格要求。 2比賽現場分一年級組和二年級組分別進行比賽。 3成績現場公布。三、獎勵辦法：本次比賽分團體獎、個人獎，具體獎項為：1團體獎項：團體獎二個組分別設一等獎一個、二等獎二個、三等獎三個（以每班5名參賽學生中4名學生的總分計算）。2個人獎項：二個組分別設個人一等獎1個、二等獎3個、三等獎6個。3優秀班級組織獎：以參賽班級、比賽名次設組織獎若干。學生參賽納入班級考核。四、報名時間、方式：報名方式：由各班班主任負責，做好參賽學生的報名工作，根據錄入速度和錄入準確率，每班限報5名，組成一個隊。報名截止時間：11月15 日前統一由教學部匯總后把名單以電子表形式上報給計算機教學部（三教101東） 。附：一、使用軟件：打字高手二、啟動步驟： 1、打開打字高手：在桌面上雙擊“打字高手”圖標。 2、出現用戶登錄界面，選擇用戶進入，3、選擇“考核”下的 “中文考核”。 3、選擇好要使用的文字輸入法。 4、按“Enter鍵”即回車鍵開始打字計時。 6、文字輸入結束后，會出現對話框，停止操作。 7、注意不要關機。讓監考教師記錄參賽成績。 三、成績統計： 1、統計數值有“打字速度”、“錄入字數”、“正確率” 、“錯誤字數”2、成績計算方法：電腦統計，先算出“錯誤字數=