學校 班級 姓名 考場 考號 2019-2020年二年級語文第六單元試卷蘇教版2019-2020年二年級語文第六單元試卷蘇教版2019-2020年二年級語文第六單元試卷蘇教版-裝-裝-裝-訂-線-裝-灌南縣xxxx學年第一學期學業水平測二年級語文第六單元試卷2019-2020年二年級語文第六單元試卷蘇教版 xin y bi xn b yo hu sh 二、給帶點的字選擇正確的讀音，用“”標出。（6分）淹沒（m mi） 沖倒（do do） 勉強（qin qin）沒有（m mi） 倒水（do do） 強大（qin qin）三、比一比，再組詞。（8分）勸（ ）功（ ）形（ ）道（ ）助（ ）攻（ ）行（ ）到（ ）四、在括號里填上合適的詞。（12分）（ ）的小八路 （ ）地寫字 堅守（ ）（ ）的小朋友 （ ）地回答 粉碎（ ）（ ）的毛主席 （ ）地點頭 儲備（ ）戰勝（ ） 幫助（ ） 累壞（ ）五、認天氣圖標，練一練。（8+4分）1、知道下面的幾個圖標表示什么天氣嗎？認一認，再連線。2、 你還能寫出幾個帶有雨字頭的字嗎？ 六、認一認下面各是什么標志，用線連一連。（5分） 有電危險 禁止煙火 注意危險 安全通道 禁止游泳七、挑挑選選。（6分） 1、優秀 優美1、孔繁森是一位（ ）的援藏干部。 2、李麗跳舞時姿態很（ ）。2、請求 懇求 要求老師（ ）我們積極參加體育活動。李明（ ）參加這次比賽。我（ ）媽媽不要把這件事告訴爸爸。我們必須按上級（ ）完成任務。八、把字句改成被字句。（4分）1大禹把洪水制服了。2、大水把村莊淹沒了。新| 課 |標|第 |一| 網九、讀讀背背，再填空。（22分）1、 禹下決心要 。他吃盡了，走遍了 ，仔細地察看水流和 。他帶領老 挖通了九條大河，劈開了九座大山，引導洪水流入了大海。2、長歌行 東到海， 復西歸？ 少壯不努力， 徒傷悲！十、讀課文片斷，做一做后面的練習。（2+2+2+4=10分）梅蘭芳學藝的決心沒有動搖。他常常緊盯空中飛翔的鴿子，或者注視水底游動的魚兒。日子一長，他的雙眼漸漸靈活起來。人們都說，梅蘭芳的眼睛會說話了。經過勤學苦練，梅蘭芳終于成為世界聞名的京劇大師。1、在文中找出下面詞語的近義詞。緊盯（ ） 著名（ ） 2、用“終于”寫一句話。3、“人們都說，梅蘭芳的眼睛會說話了。”梅蘭芳的眼睛怎么會說話？4、“經過勤學苦練，梅蘭芳終于成為世界聞名的京劇大師。”從這兒你能想到哪些成語？ 十一、看望生病的同學。（5分）李曉燕同學生病住院了。丁大勇打算去醫院看望她。同座的王小婭有事不能去，委托丁大勇代她向李曉燕表示問候。想一想，丁大勇見到李曉燕該怎么說？ 附送：2019-2020年二年級語文第四冊園地五練習題一、 拼一拼，寫一寫：（11分）ju j yn hu li sh yn sh zh zh yn hn j xu d xn n ln po n wn d hnlnjiohucip二、你會打乒乓球嗎？（10 分）mnbn含kny財饅榜欄疑喉攪勘瀑三、你能正確寫出下面的數量詞嗎？老師獎你一顆 。 （6分）一（ ）針 一（ ）燈 一（ ）大陸一冊（ ） 一（ ）大風 一（ ）彩虹 四、一字開花。（9分）心 （ 開心 ） （ 關心 ） （ 用心 ）指 （ ） （ ） （ ）別 （ ） （ ） （ ）方 （ ） （ ） （ ）五、照樣子，按要求完成：（6 分）例：紅 虹 （ 彩虹 ） 跳 （ ） 護 （ ） 拍 （ ）方向打開向導六、讀一讀，連一連：（10分）烏云辨別窗戶忠實的厚厚的尋找書本滿天的寶藏空氣茂密的抖動尾巴枝葉清新的地質勘探七、相同的句子標上不同的標點，句子的意思會改變嗎？請在（ ）里標上不同的標點，再讀一讀，好好體會一下。（2分）1、你的玫瑰沒有白栽（ ）你的玫瑰沒有白栽（ ）2、這書上有字（ ）這書上有字（ ）八、按課文內容，在（ ）里填上意思相反的詞。（6分）1、要是碰上陰雨天，大樹也會來幫忙。枝葉（ ）的一面是南方，枝葉（ ）的一面是北方。2、雪特別怕太陽，溝渠里的積雪會給你指點方向。看看哪邊的雪化得（ ），哪邊的雪化得（ ），就可以分辨北方和南方。3、太陽是忠實的向導，它在天空給你指點方向：中午的時候它在（ ）邊，地上的樹影正指著（ ）方。九、背一背，寫一寫：（10分）1、飛（ ）（ ）（ ）三（ ）（ ），疑是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。2、（ ）（ ）西嶺（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）萬里（ ）。十、把詞語連成句子：（8分）1、掛 一輪 在 天空 明月 2、蜘蛛 網上 從 垂下來 了 逃走 3、滿天 黑沉沉 烏云 的 壓下來 地 4、我們 在 打掃 教室 放學后 里 衛生 十一、閱讀下面短文。森林里住著各種動物朋友。美麗的小鹿在林子里跑著。長著一條蓬松大尾巴的狐貍從樹洞里鉆出來。笨重的小黑熊在密林里慢慢地走著。活潑的小松鼠在樹枝上跳來跳去。靈巧的小黃鸝在枝頭上，快活地唱著動聽的歌。可愛的啄木鳥不停地敲著樹干，認真地尋找小蟲。1、這段話中共有（ ）句話。（1分）2、這短文主要寫了哪幾個動物朋友？請用“ ”劃出表示動物名字。（3分）3、讀一讀，連一連。（8分）蓬松的 歌聲 慢慢地 敲著動聽的 尾巴 不停地 尋找靈巧的 黃鸝 認真地 走著笨