教 學 計 劃化學計劃利辛 王人高級職業中學 張立2017.09.012017-2018學年 第一學期課程名稱： 化學 授課班級： 執教教師： 張立 新學期開始，根據學校教學計劃的要求和本學期的特點，結合我班學生的實際水平，開展本學期教學工作，使學生掌握系統的高中化學知識結構及學習的方法，提高學習成績。本學期抓基礎知識的同時，完成一輪復習計劃。一，學情分析 本班學生總體知識水平不高，化學是相對薄弱科目，所大部分同學面臨主抓基礎知識，同時又要形成知識的網絡化，學習干勁要在學習過程中提高到最佳狀態。二，教材分析1. 教學特點 本學期仍用高等教育出版社版的教材，總主編 劉斌 主編 徐英嵐 郭峰 本教材容實驗和理論的最佳結合，適合職業高中學生的學習。2. 教學內容 化學(農林牧漁類)全一冊內容是完整的職業高中化學體系，第一章 化學基本概念和理論 第二章 溶液 第三章 滴定分析法 第四章 常見單質及其化合物 第五章 烴和烴的衍生物 第六章 生活中的重要有機化合物。共計五章內容。3. 教材重、難點 教材的重點在于掌握基本概念與理論、單質、化合物。難點在于知識的網絡體系建立。三，教學措施與教學目標 針對以上幾點，本學期制定如下教學措施： 一、認真備好課，在備課中做到備教材、備學生、備教法、備學法。 二、落實好課堂教學目標，1.目標統一準確，2.以內容標準為依據 3.體現統一要求與個性發展統一。 三、使學生主動參與到課堂中來，激發學習興趣，培養創新意識，養成主動復習當天所學內容的好習慣，及時發現不足，及時總結糾正。 四、一輪復習，形成網絡化的知識結構，擴大知識面，培養學生探究意識。 五、強化教學質量，同學科教師之間取長補短，資源共享。 六、上好公開課及聽課，課后評議互相促進，提高教學實效。四，教學進度 本冊教材共6章內容，主要課時用于一輪復習和建構網絡，期中/期末考試用課時略少。 高中化學 教學進度表周次時間教學內容備注第一周9月1日開學發書第二周9月4日9月8日第一章 化學基本概念和理論（走進微觀世界）第三周9月11日9月15日 原子結構和化學鍵(i)第四周9月18日-9月22日 原子結構和化學鍵(ii) 第五周9月25日9月29日 宏觀與微觀的橋梁-摩爾第六周10月9日10月13日物質變化的速率和進度-化學反應速率本周前有國慶假期第七周10月16日10月20日 化學平衡第八周10月23日10月27日期中考試第九周10月30日11月3日第二章 溶液 (解離平衡)第十周11月6日11月10日水的離子積和溶液的PH/離子反應和鹽類的水解第十一周11月13日11月17日緩沖溶液和膠體溶液第十二周11月20日11月24日第三章 滴定分析法(滴定分析法概述)第十三周12月2日12月6日 酸堿滴定法和氧化還原滴定法第十四周11月27日12月1日 第四章 常見單質及其化合物 (常見非金屬單質)、常見非金屬化合物第十五周12月4日12月8日 常見金屬單質、常見金屬化合物第十六周12月11日12月15日 常見陰、陽離子的檢驗第十七周12月18日12月22日第五章 烴和烴的衍生物 (有機化合物概述)第十八周12月25日12月29日 烴/ 烴的衍生物第十九周1月1日1月5日第六章 生活中的重要有機化合物(糖類)第二十周1月8日1月12日 脂類/ 蛋白質/ 高分子