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新華明德小學德育工作實施方案一、指導思想 為進一步落實德育工作在素質教育中的首要地位,提高德育工作的實效性,根據中小學德育工作規程、公民道德建設實施綱要、)和中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定精神,結合我校德育工作的實際情況,將德育工作與“深入實施素質教育”解放思想大討論活動和“科學管理提升年”活動結合起來,并以此為導向和契機,狠抓落實,為改進我校德育工作,全面提高未成年人思想道德素質而努力。二、工作目標 1.實現全員德育、全過程德育,完善德育工作考評機制,開展系列德育教育活動,掀起“學規范守則,講文明禮儀”高潮。 2.大力評選表彰“三好學生”。通過學校德育組和班級管理,評選出一批真正符合條件的 “三好學生”。 3.通過加強德育常規管理,評選出一批班風好、學風正、行為習慣好的校級:“行為規范示范班”。4.通過加強德育常規管理,使我校的校風在期末能有一個比校大的提高。三、具體工作措施 “加強德育常規管理,促進學生和諧發展”系列德育活動是一個長期的過程,為了將此項活動持久有效地開展下去,學校開好了專項研究會,對此項工作作了較為精細的安排,方案如下:(一)成立領導小組我校的領導小組成立了由校長任組長,及各班主任為成員的領導小組,統一布置“學規范、爭三好”活動的開展。組長:楊萬瑩副組長:閆銀玲成員:各班班主任 (二)加強宣傳、提高認識 學校將此項活動立入學校的工作計劃,新學期對全體教師進行活動精神的宣傳,使每位教師了解縣教育和我校對此項工作的要求。在本期教育教學中,強化班級管理,建立健全各項班級規章制度,努力將自己的班級打造成一個班風好,學風正的優秀班集體,從而為爭創縣級“行為規范示范校”打好堅實的基礎。(三)規范德育常規管理制度,確保活動順利有效的開展。 今年,我校將進一步強化管理、規范制度,加大檢查,及時考評,努力使我校的德育工作步上一個新的臺階。 1.制定班級衛生量化考核制度。 2.制定課間操、眼操量化考核制度。 3.制定課間文明禮儀量化考核制度。 4.制定集隊、集會和路隊量化考核制度。通過上面的各項具體的量化制度,加大德育常規管理,促進學校和諧發展。(四)作好規劃、一一落實。 我校將高度重視,改變觀念,積極研究,努力實踐,遵照“學規范、爭五好、創示范”要求作如下布置: 1.一開學,學校將認真組織師生學習守則和規范,在學校掀起新一輪的學規范高潮。 2.加強對爭創工作的考核、評比工作。我校將緊緊按照縣教育局的精神,制定出切實可行、有效的評估標準,形成班級常規天天查,課間行為班班比,文明之

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