酬贈詩 主講人 酬贈詩乃是詩人贈送酬答之作 這類詩委婉曲折 常用比興手法 1 酬贈詩 一 酬答詩 二 贈送詩 2 思想感情歸納 A 表謝意 B 表深情 C 表干謁 自薦信 D 表心志 贈汪倫 唐 李白乘舟將欲行 忽聞岸上踏歌聲 桃花潭水深千尺 不及汪倫送我情 酬贈詩是從詩的功用角度命名的 而山水田園詩和邊塞戰爭詩則是從詩的題材角度命名的 讀時請加以注意 酬贈詩通常是有贈就有酬 有來就有往的 而且常常和贈詩的韻 近試上張籍水部 朱慶馀 生卒年不詳 名可久 越州人 寶歷二年 826 進士 官秘書省校書郎 此詩約作于寶歷二年 詩題一作 閨意獻張水部 近試 臨近考試 唐代應試舉子有向名人行卷的風氣 目的是希望聲名傳人主考官耳中 張籍時任水部員外郎 以擅長文學而又樂于獎掖后進聞名于士子之中 近試上張籍水部朱慶馀 洞房昨夜停紅燭 待曉堂前拜舅姑 妝罷低聲問夫婿 畫眉深淺入時無 本詩寫了什么內容 表達了怎樣的思想感情 請抓住關鍵詞分析 停待低聲入時 重視 本詩是一首干謁請托詩 干謁 是唐代舉子向有權勢或有名望的人投遞詩文以求提拔或獎掖的行為 這首詩寫得巧妙 繪聲繪色 精細逼真 全詩展現了一幅洞房初曉閨意圖 令人過目難忘 作者借新婚夫婦的生活 表現了什么 有何深意 作者借新婚夫婦的生活 表現了什么 有何深意 修辭特點 比喻 公婆 主考官兒媳 朱慶馀夫婿 張籍此詩題目與詩的內容看似無關 實則有著密切關系 這就要讀出詩中比興手法所蘊含的寄托意義 比興 比興是中國詩歌中的一種傳統表現手法 比者 以彼物比此物也 興者 先言他物以引起所詠之詞也 比是比喻 興是起興 比興 二字常聯用 專用以指詩有寄托之意 如 詩經 中 周南 關雎 云 關關雎鳩 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑 就成功運用了比興的手法 討論 本詩題目一作 閨意獻張水部 你認為哪一個題目更合適 節婦吟 作家簡介 張籍 766 830 字文昌 蘇州人 貞元十五年 799 登進士第 任國子博士 后為水部員外郎 國子司業等 世稱 張水部 張司業 有 張司業集 其作品多為古風和樂府 反映當時社會現實 與王建齊名 并稱 張王樂府 后來元稹 白居易所發起的 新樂府運動 其實就是從他們這里開始的 節 就是節操 氣節 節婦就是守節操的女子 即女子對她所嫁之人的無條件的忠貞 解題 1 吟詩歌的一種體裁 夢游天姥吟留別 2 什么是 節婦 節婦吟 君知妾有夫 贈妾雙明珠 感君纏綿意 系在紅羅襦 妾家高樓連苑起 良人執戟明光里 知君用心如日月 事夫誓擬同生死 還君明珠雙淚垂 何不相逢未嫁時 讀 結合注釋自讀詩歌并談談對詩歌的理解 節婦吟 韻譯 您知道我已有丈夫 卻送我一對明珠 但是感激于你纏綿的情意 我把它們系在紅羅小襖里 不過我家的高樓連著園林一幢又一幢 而且我的丈夫他持槍執戟守衛在明光殿上 雖然我知道你的心意像日月一樣光明磊落 但是我已立下愿誓 打算和丈夫同生共死 所以還你明珠之際我不禁淚水滑落 為何我們沒能相逢在我未曾出嫁之時 思考1 這位女主人公在拒絕第三者的追求時 給出了哪些理由呢 妾家高樓連苑起良人執戟明光里 知君用心如日月事夫誓擬同生死 還君明珠雙淚垂何不相逢未嫁時 思考2 妾 守節意志堅定 為何她不直接拒絕對方 反而如此委婉含蓄地謝絕呢 作用何在 一方面 讓 君 知道我的困境 從而使他可以體諒我 另一方面 讓他看到我對他的尊重 而不至于自尊心受損 進而惱羞成怒 思考3 該詩塑造了一個怎樣的主人公形象 一位機智勇敢 顧全名節 對丈夫忠貞不渝的女子形象 讀懂書面之言 把握言外之意 背景介紹 中唐以后 朝廷積貧積弱 藩鎮割據非常嚴重 藩鎮首領利用各種手段 勾結 拉攏文人和中央官吏與朝廷對抗 而一些不得意的文人和官吏也往往去依附他們 李師道是當時藩鎮之一的平盧淄青節度使 勢力很強 而張籍當時是唐中央政府的水部員外郎 頗有詩名 也成為李師道準備拉攏的對象之一 主人公 妾 第三者 君 我 丈夫 良人 理由 節婦之節 張籍 李師道 皇帝 臣子之節 表層意義 守節女子對第三者的婉言拒絕 深層內涵 張籍對藩鎮首領李師道的邀請的委婉謝絕 表層與內在對應關系 質疑辯難 張籍在拒絕藩鎮首領李師道的時候 為什么要 接珠 然后又要 還珠 呢 而且還感嘆 何不相逢未嫁時 他內心深處是否也樂于去做李師道的幕僚呢 明確 否 接珠 表示對李師道好意的領會 還珠 表明對朝廷的忠心 先 接 后 還 既達到了最后拒絕的目的 又沒有因此而得罪對方 何不相逢未嫁時 的感嘆 只是為了不讓對方感到難堪 用語巧妙 委婉