?。ㄊ袇^） 姓名 準考證號 密.封線內.不. 準答. 題 絕密啟用前2019年上半年教師資格證考試綜合素質（小學）考前檢測試卷A卷 含答案注意事項：1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為150分。 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號等信息。 3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在密封線內答題，否則不予評分。 一、單選題（本大題共29小題，每小題2分，共58分）1、現代教育觀認為，教師在教育過程中起（ ）作用。A引導B主導C輔助D顧問2、我國義務教育法規定，實施義務教育的公辦學校實行（ ）。 A.黨支部領導下的校長分工負責制 B.校長負責制 C.教職工代表大會負責制 D.校務委員會負責制 3、義務教育法規定，教育教學工作應當符合（ ）和學生身心發展特點，面向全體學生，教書育人。 A.教育方針 B.教育規律 C.教育目的 D.教育要求 4、夏老師和湯老師都在積極準備參加市小學教學基本技能大賽，首次參加比賽的夏老師向湯老師請教，湯老師因擔心夏老師在比賽中超過自己，就說自己也不清楚，湯老師的做法表明她（ ）。A.具有幫助同事自我創新的意識B.缺乏尊重同事人格的品質C.具有促使同事自主發展的意愿D.缺乏與同事互助合作的精神5、下列作品中屬于科學小品的是（ ）。 A蟬的歌唱 B秘密時間之路 C圓圓和方方 D神翼 6、小學生秦某某欺凌同學，學校希望家長配合對秦某的教育，他的父母認為法制教育是學校的事，對此不予理會，該家長的做法（ ）。A.正確，學校是專門的教育機構B.正確，學校對未成年人的法制教育負有直接責任C.不正確，學校沒有對學生進行法制教育的義務D.不正確，父母對未成年人的法制教育負有直接責任7、“韋編三絕今知命，黃絹初裁好著書”是一幅賀壽對聯，所賀壽主的年齡是()。A.30B.40C.50D.608、（ ）是履行教師職責的要求，是教師職業勞動特點的要求，也是整個社會對教師的要求。 A.教書育人 B.為人師表 C.愛國守法 D.愛崗敬業 9、數學課上，林老師讓全班同學用老師喜歡的方式解題，林老師的做法（ ）。 A、忽視獨特性 B、尊重全面性C、忽視整體性 D、尊重獨特性10、新中國成立以來，由最高權力機關制定的第一部有關教育的法律是（ ）。A中華人民共和國學位條例B中華人民共和國義務教育法C中華人民共和國教育法D中華人民共和國教師法11、有些具有良好效果的護膚化妝品是諾亞公司生產的。所有諾亞公司生產的護膚化妝品都價格昂貴而價格昂貴的護膚化妝品無一例外地受到女士們的信任。以下各項都能從題干的斷定中推出，除了（ ）。 A受到女士們信任的護膚化妝品中，有些實際效果并不良好 B有些效果良好的化妝品受到女士們的信任 C所有諾亞公司生產的護膚化妝品都受到女士們的信任 D有些價格昂貴的護膚化妝品是效果良好的 12、以下不屬于教師個性品質健康性的提法是（ ）。 A.儀表大方 B.興趣廣泛 C.意志堅強 D.情緒健康 13、閱讀下面文段?；卮饐栴}。 “天時不如地利地利不如人和”選自孟子公孫丑下 【注釋】天時：指適宜作戰的時令、氣候。地利：指適宜作戰的地理形勢。人和：得人心。上下團結。 下列選項中對上文理解不正確的一項是（ ）。 A強調指出各種客觀及諸多因素在戰爭中都比不上人的主觀條件及“人和”的因素 B決定戰爭勝負的是人而不是物 C反映了孟子“民貴君輕”的政治思想 D磨練、鍛造可以擔當大任的一代圣君或一代賢臣 14、正在讀小學六年級的小剛經常無故曠課。依據中華人民共和國未成年人保護法的相關規定，學校應當（ ）。A.及時與監護人聯系B.尊重小剛的選擇C.及時通報警方D.予以開除處理15、在Windows系統中，下列程序組可對系統資源進行管理的是（ ）。A.“剪貼板”和“我的文檔” B.“我的文檔”和“資源管理器”C.“剪貼板”和“我的電腦” D.“我的電腦”和“資源管理器”16、某校在期末考試后，將學生的考試成績排名張榜公布，該校做法（ ）。A體現了學校的管理權B體現了學校的教育權C體現了學生的受教育權D侵犯了學生的隱私權17、教師綜合素質最突出的外在表現，也是評價教師專業性的核心因素是（ ）。A專業動機 B專業知識 C專業能力 D專業人格18、利用物體熱輻射來進行的軍事偵察叫做（ ）。 A.可見光偵察 B.雷達偵察 C.紅外偵察 D.微波偵察 19、根據國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年），為了減輕中小學學生課業負擔，可以采取的改革措施不包括（ ）。A.修改課程方案 B.調整教材內容 C.促進教學方法 D.減少考試次數 20、義務教育法規定，學校應當寓德育于教育教學之中，開展與（ ）相適應的社會實踐活動。 A.教育目的 B.社會要求 C.學校規范 D.學生年齡 21、李老師針對已有教學方法的不足，提出了較為完善的情境教學方法，并取得了一定的成效。這體現了李老師的（ ）。A奉獻精神B關心愛護學生C學科知識扎實D勇于探索創新22、根據中華人民共和國未成年人保護法的規定，學校和幼兒園安排未成年學生和兒童參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動，應當有利于未成年人的健康成長，防止發生（ ）。A交通安全事故B人身安全事故C突發事故D食品安全事故23、教師不能因各種理由隨意對學生進行搜查，不得關學生禁閉，因為學生具有（ ）。A. 身心健康權 B. 人身自由權C. 人格尊嚴權 D. 隱私權24、八音是中國古代對樂器的分類，指金石，絲，竹，匏，土，革，木八類，中國古代樂器中，屬于絲類的是（ ）。 A、琴 B、竽 C、鼓 D、管25、教師在履行教育義務的活動中，最主要、最基本的道德責任是（ ）。 A.依法執教 B.教書育人 C.愛崗敬業 D.團結協作 26、優秀教師的最高層次是（ ）。 A.合格教師 B.教育教學能手 C.專家型教師和學者型教師 D.教育家型教師 27、我國教師法是在（ ）年起施行。 A.1994 B.1995 C.1998 D.1985 28、小茹說話有些口吃，常有同學嘲笑她，班主任付老師除教育學生要尊重小茹外，還編導小茹朗讀，鼓勵她堅持練習。小茹還在朗誦比賽中獲獎，人也漸漸開朗了，這表明付老師具有（ ）。A.維護課堂秩序的能力 B.嚴格要求學生的意識C.尊重關愛學生的情懷 D.嚴以律己的從教意識29、小學生王玲的作文被老師推薦發表，所獲稿酬應歸()。A.學校B.推薦老師C.班主任D.王玲 二、材料分析題（本題共3小題，每題14分，共42分）1、王某從某師范院校畢業后，被某校聘為數學教師。一年后，其所教班級的數學成績明顯下降，學生對他意見很大。領導多次找他談話，但王某態度消極。在成績評定時，王某還把對他有意見的學生的成績評定為不及格。學校根據這種情況，經研究，認為王某不再適宜當教師，決定調他負責學校的治安、文件收發工作。王某不服，向教育局提出申訴。問：(1)本案中，學校是否侵犯了王某的教育教學權?為什么?(2)通過這一案例，你從中受到了什么啟示?2、當今世界已然進入網絡化的大數據時代。網絡技術、通信技術，移動設備技術的高度發達及其與人的高度融合，產生了爆炸式增長和高度復雜化的數據集合。這些規模超乎想象的，無法“在可容忍的時間內”用當下IT技術和軟硬件工具對其進行感知、獲取、管理、處理和服務的大規模，具有體量浩大、模式繁多、生成快速、價值巨大但密度很低的特點。這種全面、多元的大數據隱含隱含著巨大的政治、經濟、社會價值。已引起各行各業的高度重視；近年來，大數據正在成為國家和政府層面的發展戰略，大數據不僅是一種海量的數據狀態及其相應的數據處理技術，更是一種思維方式，一項重要的基礎設施，一個影響整個國家和社會運行的基礎性社會制度。在社會政治創新實踐領域，大數據的全數據分析功能正在為政治創新、政策創新、實踐創新提供更為充分的技術支持。在創造大數據的歷史過程中，每個人既是歷史的“劇中人”，又是“劇作者”；“人創造環境，同樣環境也創造人”。在創造網絡大數據的同時，人們也被網絡大數據所改造。問題：（1）請簡要概括文章畫線句“在創造大數據的歷史過程中，每一個人既是歷史的劇中人，又是劇作者”表達的意思。（2）在促逬社會治理上，文章認為大數據有怎樣的意義？請結合文本，簡要分析。3、一位學生在班里丟了10元錢，班主任氣不打一處來，讓全班32名學生投票選“賊”，結果有兩名學生入選。當兩名學生要求班主任拿出證據來時，班主任舉起手中的選票：“這就是證據!”請對上述案例加以評析。 三、寫作題（本大題共1小題，共50分）1、一位母親對兒子關懷備至，從衣食住行到學習，每天不忘叮囑兒子好好學習。母親對父親說：“你怎么整天都不關心教育兒子?”父親說：“我時時刻刻都在教育兒子”。根據材料寫一篇文章，自選角度，題目自擬，字數不少于800字。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、單選題（本大題共29小題，每小題2分，共58分）1、B2、B3、【答案】B 4、 答案：D5、A6、參考答案：D7、 答案：C8、【答案】B 9、A10、B11、A12、A13、D14、答案A解析中華人民共和國未成年人保護法中關于學校保護的相關內容指出，學校應對未成年學生受教育權的保護；教職員對未成年人人格尊嚴的尊重；學校對未成年學生人身安全、健康的保護。題干中發現無故曠課情況，學校應該及時與監護人聯系，了解情況，并著手處理。15、D16、答案：D17、C18、C19、【答案】A 20、【答案】D 21、D22、B23、B24、A25、B26、D27、A28、參考答案：C29、 答案：D二、材料分析題（本題共3小題，每題14分，共42分）1、(1)在該案例中，學校沒有侵犯王某的教育教學權。因為王某雖然學歷達標，但由于專業知識、能力、品德等方面的限制，不能盡一個合格教師應盡的義務，不能履行一個教師的法定職責，因此，王某就不應再擁有從事教育教學工作的權利。學校不讓王某擔任教學工作而改任其他工作是依法實施的學校行政管理行為，并沒有侵害王某的教育教學權。(2)作為一名合格的教師，就必須履行中華人民共和國教師法第八條規定的教師的六項義務：遵紀守法義務。教師應遵守憲法、法律和職業道德，為人師表。教育教學義務。教師應貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務。政治思想品德教育義務。教師應自覺地結合教育教學業務特點，將思想政治、品德教育貫穿在教育教學工作全過程之中。對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織帶領學生開展有益的社會活動。尊重學生人格義務。教師決不能采取簡單粗暴的辦法，不能侮辱、歧視他們，不能泄露學生隱私，更不能體罰和變相體罰學生。保護學生權益的義務。教師應對有害學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為進行制止，批評和抵制有害于學生健康成長的現象。提高思想覺悟水平義務。教師應不斷提高自身的政治覺悟和教育教學水平。2、（1）每一個人是歷史的“劇中人”。意思是說，大數據的整合帶來環境的改變。大數據將影響每一個人。改造每一個人。人們的認知和視野，與人們的生活，工作、思維方式都受到大數據的影響。每一個人是“劇作者”意思是說在大數據產生、整合、發展的過程中。每一個人都提供了基礎數據，是數據的創造者，人們創造出大數據，并使其在社會治理創新，商業等各個領域為人類服務，人類也依據大數據做出正確的決定。（2）大數據觸發了社會道德治理的技術化創新潮流。大數據自身存在著某些問題，所以對其治理提出了要求。大數據對社會治理創新提出了更高的要求，并提供了技術性支持。在大數據時代，社會治理創新需要轉變觀念，建立有效的政策和完整的體系，這是大數據提出的要求；并且在這個過程中大數據可以提供眾多資源。在整理主體、治理方式、治理過程上產生重大改變。以大數據實現社會道德治理的現代化?！巴苿訃抑卫眢w系和治理能力現代化”的有效途徑和時代要求。只有重視和發掘大數據技術，才能更有效地實現社會道德治理現代化，這是必須要做的，也是一種有效途徑。3、這位班主任的做法是不對的。這位班主任的“霸氣”，表層原因是由“盜竊”事件引發，實際是這位教師的“灰色心態”所致。這種“霸氣”極易演變成“虐待”，往往造成嚴重的后果，如導致學生輟學、出走、輕生等，甚至可能毀掉學。生的一生。該 班主任在這件事上不應該急于下結論。因為失竊發生以后，一時難以查清必然造成失主的憤怒和學生之間的互相猜忌。作為班主任一定要做好五方面的工作：一是 安撫失主，詳細調查失竊事件的每一個細節；二是平息猜忌，失竊后必然有懷疑對象，被懷疑的對象面臨巨大的壓力，這時候班主任應公開講話，人人都有揪出小偷 的義務。在沒有證據之前，不可胡亂猜疑，否則就是對他人的傷害；三是做好被懷疑人的心理工作，尤其要注意那些心理素質差，有“前科”的學生；四是換位思 考，讓學生站在失主的位置，認。真地去思考自己的做法，使其思想和心靈深處產生自我撞擊，從而引導其用對話的方式進行自我教育；五是君子協定，