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文檔簡介

各位同學:大家好,在大學我們可以學的東西很多,但是身在中國大學直面的還是考試,因此有必要在這里為同學們講述大一大二各主要學科的學習方法,但是方法僅僅是方法,勤奮用心才是最重要的。毋庸置疑大學里學習依舊是最重要的,但是大家不要僅僅把學習理解為學習專業知識,它具有廣義的范圍。如果在大學荒廢四年,結局會很殘酷。作為養殖專業的學生不要在四年畢業后到海邊看到一些常見的魚類貝類還不知道叫什么,那樣自己都會為自己慚愧。首先我做個自我介紹:我叫江雷,原為養殖1081班學生,現為病防1082班的學生,來自河南南陽。現住在海寧A502,我的QQ是:752861343。如果你以后有什么學習或者其他方面的問題,歡迎你隨時來找我。好了,廢話就不多說了,下面進入我們的主題:各科學習方法:首先,我們要明確一點,大學的課本大都是很厚的,如果你想要全部都看完的話,那你就要投入過多的時間以至于你會錯失其他精彩的東西。所以一般如果不是自己所特別感興趣的內容,都采取有重點的看,而且從課堂你就能感覺到其實有的時候老師也很無奈,因為有的課程內容實在太多了。其次,在大學課堂的聽講還是至關重要的,但是不起決定性作用。課堂上認真聽講會讓課后以及考試前的復習事半功倍,但是如果課堂沒聽好也不用怕,課后自己再花多一點時間補回來,但課堂的時間就等于浪費掉了。最后,大學的學習方法很關鍵,把每一門知識系統歸類化建立知識網絡是一把skeleton key(萬能鑰匙),另外鑒于水院的課程特性,記憶方法對我們來說顯得尤為重要,聯想形象地來記憶會大大提高效率。形勢與政策:是講述當今國內外大事與熱點,每個學期都有開,不過一般為每個學年的第二學期才考試的,考試形式為開卷,解答兩道題目。高等數學:養殖專業對高等數學的要求不高,做好課本的典型例題以及課后的習題,考試90分以上就沒問題,但如果打算考研數學就需要更深入地學習。普通動物學:本門課是養殖專業的第一門專業基礎課,重要性勿須多講。最重要的在于夯實以及深化我們對動物界的認識和拓展我們的視野。關于動物學的學習方法,對知識的系統條理化以及聯想想象去記憶算得上是最佳的。無機分析化學:養殖專業四門化學基礎課之一,同樣需要重視。沒有什么特殊的學習方法。組織胚胎學:重要的專業基礎課之一,四大基本組織的詳細特征以及胚胎發育的詳細過程不僅是考試的重點,也是重要的育苗應用實踐基礎知識。魚類學:課程分兩部分:形態分類學和生態學,形態學是按照十大系統來介紹的,重點張建東老師課堂上會點出,生態學是考試大題的重點。有關分類的知識(基本概念的掌握是分類的基礎)也要重視,理論考試會考到。實驗課要好好對待,分類學考10個標本,而且要求寫到具體分類地位。還有用書檢索1種實驗課未觀察過的魚,考察的是使用檢索表的能力以及對基礎概念的掌握,用我們發的分類書檢索已經綽綽有余了,不用去圖書館借。大二下學期課程實習的時候可以借一本檢索書和圖譜書。貝類學:貝類學的重點是總體形態特征、各個綱的特征與生殖發生過程、貝類的生態習性攝食、分類學的大框架及與人類的利害關系。分類學考試不用寫出分類地位,只要實驗課好好認識,考分類之前還有一個總的復習。蝦蟹生物學:這門課關于蝦蟹的總體特征以及分類發生是重點,分類學考20個標本,不用寫出分類地位,但分類的知識也很重要,考試時可能考填空題以及簡答(08屆考了如何鑒別凡納濱對蝦)。中國近代史綱要:開卷考試,在學期末,大部分老師會給出范圍。不過書最好去了看一下,否則考試時找也找不到就不好了。大學英語:英語的學習是一個長期的積累過程,作為養殖專業學生英語四級還是要過的,六級最好也過了,再有能力的話可以去考四六級的口語(四季550以上六級540以上才有資格報名)或者BEC(劍橋商務英語)。至于,每個學期的期末考試老師都會給出出題的范圍。生物化學:這本書著實讓人害怕,內容雖多重量雖重,但是重點很分明,有興趣的可以好好學,特別是以后想要從事科學研究的,因為這門課涉及到眾多分子水平的知識(如PCR)。至于考試,平時做好作業和老師給的各章練習題,老師也會給出的考試重點,特別是名詞解釋和問答題。有機化學: 各種物質的命名和其所與的化學反應是基礎也是重點。下面括號里的話是06的師兄說的,雖是事實,但如果自己僅僅依賴這樣通過考試的話,自己能學到什么?(在期末時老師會給出兩套題的,只要你兩套題都會做的話,背答案你也可以得到70分以上。)生物統計:專業選修課,比較難,逃課的人數眾多,但是很有用,特別是在畢業論文中的應用。 生物顯微與電鏡技術:專業選修課,大二開學第一周在實驗室實踐一周然后第六或第九開卷考試,最好提前借好書,因為書庫很晚才供應這本書。大二第二學期:(注意這學期所有課程有一定的難度,而且都是提前考的,因為我們在19、20周要進行課程實習。)魚類生理學:由于學科建設全國范圍內的不足,所以我們用的是水產動物生理學這本書,授課的老師也是這本書的參編者李廣麗老師,上課時老師的講課思路可能不是按照課本來走的,因此看老師的課件和資料就可以了,課本是個補充擴展資料。養殖水環境化學:這門課不論是理論還是實驗都很重要,因為很實用。說到考試,課本后兩章基本上不考的,而其他都是比較重要的。計算題,名詞解釋,簡答這類題型都有跡可循(作業),但是填空題老師會考的很細,課本里的一些零碎內容都會考到,比如酸雨的pH,養殖水體的適宜堿度硬度等等,因此要拿高分就要多花點時間。微生物學:這門課的重點很多,但是老師在期末時也會給出更精確的重點,書本我們可以不用看得那么詳細的,可以多看看老師的課件,課本作為參考和拓展。實驗課也很有趣很重要,有的專業考研究生會考一下這方面的實際操作。總而言之,這門課不難,我在課堂上雖荒廢了許多時間,但考試前一遍系統細致的復習再加上兩次有重點的溫習還是讓我考了第一名96分。水生生物學:本門課程的重點在顯微藻類以及小型浮游動物,水生維管束植物為副重點。各門藻類的主要特征以及小型浮游動物的形態特征、生理、生態、生活史是考試的重中之重,至于分類至少要知道大的框架及分類依據,分類和筆試都特別嚴格,但必須指出的是本門課的實用性。馬克思主義基本原理概論:雖然我們認為這些知識沒用,但相信我,這個是很有用的,它會在不知不覺之中改變你的思維與行動。這門課是開卷考試,在學期末,老師也會給也考試范圍的。那個試題太多也太雜了,不建議你全看,不過如果有全看那就更好。書最好去看一下,不要考試時亂翻就不好了。形勢與政策4:老師會給出兩道題(一般都是以當時的時事熱點為題目的)讓學生回去做,你可以上網查,也可以到圖書館查。字數一般要求為每道1000字以上,而且要手寫板的。水生生物學和魚類學實習:這門課不是很難,水生生物

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