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文檔簡介
過新年教案學生隨春節序曲的音樂進入課堂。一、課前組織:1. 問好歌2. 嚨咚鏘二、授課1.導入:師:同學們,老師剛才在大家進教室的時候播放了一段音樂,有哪位細心的同學注意到了?聽到這樣的音樂讓你想到了什么的場景呢?生:過年的場景。師:是呀,你們真是善于聆聽的好孩子。說起過年,誰又知道過年都有哪些習俗呢?生:貼春聯、放鞭炮、扭秧歌師:小朋友們知道的可真多,今天啊,老師也給大家帶來了一副對聯,睜大你的小眼睛,仔細看黑板。哪位同學可以試著來讀一下這幅對聯呢?(出示歌詞:鞭炮聲聲鑼鼓響,唱歌跳舞多歡暢。)生讀。師:你讀的聲音可真洪亮呀!讓我們學著她的樣子聲音洪亮的一起來讀對聯。師:這節課老師不僅給大家帶來了過年時我們要貼的對聯,而且還給小朋友們帶來了過年時要唱得歌曲,老師還是要求小朋友們豎起你的耳朵仔細聽,讓我們一起去感受一下過年的氣氛。在聽歌曲的時候要思考老師留給你的一個小問題,聽完這首歌曲之后,請你舉手告訴老師你的小心情是什么樣地?2.聆聽第一遍:生聽歌曲師:歌曲聽完了,誰能舉手告訴告訴老師,你的心情是怎樣的呢?生:開心、激動、高興、快樂。師:老師的心情跟你們一樣很激動,被歌曲中熱鬧的過年氣氛吸引住了,不過老師在剛才聽歌曲的時候還聽到了一種聲音,不知道細心的你有沒有發現呢?那我們再來聽一遍,一起用你的小耳朵尋找一下,歌曲中還聽到了什么聲音?3、聆聽第二遍師:歌曲聽完了,細心的你有沒有發現剛才的音樂中除了唱歌的聲音你還聽到了什么聲音呢?生:敲鑼打鼓、放鞭炮的聲音。師:大家的小耳朵可真靈,大家都聽到了敲鑼打鼓的聲音,那想不想知道他們是什么樣子的?今天老師就把這兩位好朋友請到了我們的現場。(出示鼓)胖胖的紅肚子的叫做鼓,我們一起認識一下它,聽聽它是怎么樣跟大家打招呼的?(師示范:咚咚咚咚),誰能模仿一下鼓的聲音生:咚咚咚咚師:還有一件樂器也想加入我們的隊伍,(出示鈸)他的名字叫做小鈸,我們一起聽一下它又是怎么跟大家打招呼的,哪位同學可以模仿一下鈸的聲音,我們用“鏘”來表示生:拍手說鏘4、聆聽第三遍師:同學們模仿的太棒了,剛才小鼓跟小鈸偷偷的告訴老師他們想一起跟大家招呼,同學們認真聽,他們是怎么說話的?大家仔細觀察老師的動作。示范第一條節奏:咚咚 咚咚 鏘 0 師:下面你們大家一起模仿老師,咱們一起跟兩個新朋友打聲招呼吧。記住老師要求大家“咚”的時候可以用小手掌拍桌子邊緣表示,“鏘”的時候可以拍手用表示,老師看一下哪個同學最能夠模仿老師的方法。生示范師:小朋友們模仿的可真快,下面我們分組試一下,一組二組的小友為小鼓隊,三組四組的小朋友為小鈸隊。老師看一下哪個隊的小朋友打的最標準。師:你們真棒,那下面我們增加難度,再換另一種方法跟他們打招呼,豎起你的耳朵仔細聽老師是怎么跟他們打招呼的?示范第二條節奏:咚 鏘 咚咚 鏘師:同學們還是一起跟老師來模仿一下吧,記住老師剛才說的話,用手掌拍桌子的邊緣表示咚,用拍手表示鏘,老師看一下哪位同學看到最認真、聽得最仔細。生模仿。師:下面同學們還是要像剛才那樣子,分組拍手。一起試一下吧。師:剛才我們的好朋友小鼓、小鈸告訴老師,他們聽到你們的打招呼非常的高興,他們于是又讓老師跟大家說句話,你們認真聽,他們是怎么說的?注意觀察老師的動作。示范第三條節奏:咚 鏘 咚鏘 0 咚 咚 鏘 0 師:你們能模仿一下嗎?生模仿。生分組模仿。師:孩子們表現太棒了,真像一個鑼鼓隊的小表演家。老師有個想法,就是給我們的小鼓小鈸加上音樂、讓我們在歌聲中相互問好。同學們認真聽,仔細觀察老師是怎樣在音樂中跟大家打招呼的。5、聆聽第四遍師隨音樂示范節奏。師:老師剛才的表演,你們能試著跟老師一起隨音樂一起打招呼嗎?生:能。6.聆聽第五遍師:大家表現的真棒。剛才老師發現有幾個同學表現的特別好,一直做得很端正,那老師就要邀請他們上臺跟老師一起表演。下面的同學認真聽。師:你們都是認真仔細的好孩子,這么會的功夫就把這三條節奏學會了,老師要把鈸獎給表現好的孩子們,暫時由你來保管。我們大家一起再來一遍,老師要看看哪位同學表現的最好。7、聆聽第六遍師:同學們表現可真棒,不過我們這么快樂的光聽歌可不行,我們還要快快樂樂學唱歌!小眼睛看黑板,后面的同學可以打開課本的52頁,讓我們一起打起小鼓唱起歌。8、學唱第一遍: 師彈琴慢速演唱師:注意速度。9、學唱第二遍:師;同學們學的可真快,一轉眼的功夫就學會了,不過有一個小小的地方要注意了,當在歌曲中見到0的時候要停一下。他的名字叫做休止符。10、表現歌曲 師:過新年了,有鑼鼓隊才會熱鬧呢,剛才我們的老朋友小鼓和小鈸已經加入到我們的隊伍了,那下面就讓我們一起打起小鼓唱起歌,快快樂樂過新年。11、拓展:我們中國的小朋友在過年的時候敲鑼打鼓快樂的唱歌,歡天喜地過新年。那你們知道外國的小朋友是如何過年的嗎?(教師播放外國歌曲:平安夜)師:誰能說一下,中國跟外國的小朋友過年的歌曲有什么不同?生自由回答師:外國的小朋友在過年的時候喜歡圍坐在火爐旁,聽爸
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