2013年高考語文模擬試卷(一) 注意事項： 1.本試卷分第卷(閱讀題)和第卷(表達題)兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、學號、班級填寫在本試卷和答題卡相應的位置上。 2.作答時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。 3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。 第卷閱讀題 甲必考題 一、現代文閱讀(9分，每小題3分) 閱讀下面的文字，完成13題。恐龍是熱血動物還是冷血動物？ 恐龍是熱血動物嗎？這是發生在20世紀70年代古生物學界一場論戰的中心課題。眾所周知，自從人類了解到在我們的地球上曾出現過恐龍這類巨物之后，動物學家和古生物學家便把它歸入爬行動物的范疇，而體溫隨外界的溫度高低而變化，恰恰是爬行動物的最大特征之一，因此，所有的科學家都天經地義地認為，恐龍屬于冷血動物或變溫動物。 持冷血(變溫)動物觀點的學者主要的根據是，恐龍和現在爬行動物一樣，屬于比較低等的動物，鱷魚、青蛙、蛇都是典型的冷血動物。這些動物的體溫隨著外界溫度的變化而升降，可以節省體能的消耗，不需要有強有力的心臟維持血液循環，也不需要皮膚上有汗腺，遇到高溫時排汗，用來保持身體各部分恒定的溫度。大部分冷血動物都有“冬眠”的特性，找一個溫度適宜的洞穴，防止體溫降到0以下，不然它要凍僵死掉。 主張恐龍是“冷血動物說”的學者遇到了麻煩。是啊，難道恐龍也要“冬眠”嗎？那么龐大的身軀躲到哪里安身呢？冬眠期間的安全問題怎么解決？如果不“冬眠”，寒冷的冬季是冷血動物難熬的季節啊，恐龍是如何度過漫長的冬季呢？另外，即使是冷血動物，體溫過高或過低時，都缺乏活力，比如鱷魚在35左右溫度時才能活動自如。它們通過什么方式獲得最佳溫度呢？主要是曬太陽，從陽光中獲取能量，體溫逐漸升至35左右。 那么，龐大的恐龍依靠什么達到最佳溫度呢？如果也依靠曬太陽，則很難自圓其說，經推測最重恐龍達80噸重，如此龐然大物，依靠曬太陽升溫，必須不斷轉動巨大身軀，曬完一面再曬另一面，簡直無法想象！何況恐龍為了生存需要不斷吃食物，食量非常大，總不能整天懶洋洋地曬太陽啊！ 于是在1972年，美國哈佛大學學者鮑勃貝克提出恐龍是具有熱血生理的，極為敏捷活躍的動物，并認為恐龍并沒有斷子絕孫，鳥類就是恐龍的后裔。為了證實自己的論點，貝克列舉了許多研究證據。 這位學者指出，動物的肢體狀況能反映出它對能量的需求。如果它采用“完全直立”的姿勢，這就說明這類動物動作敏捷、行動活躍，因而也就需要更多的能量；而要維持這樣高的能量輸出，只有熱血動物才能夠做到。根據恐龍的骨骼研究巳經知道，它的肢體是完全直立的，腿也長，從理論上估計其奔跑速度非常快，可以達到每小時2696公里，顯然應該是熱血動物。 此外，貝克還提出了“共同結構”的理論。這種理論認為熱血動物需要更多的能量，因此，也就需要吃更多的肉食，它們所捕殺的動物要比冷血食肉動物更多，結果從恐龍的動物群組合中證實了這一點，那就是食肉性的恐龍所占的比例相當之高，由此也能說明恐龍是熱血動物。 這一理論引起了巨大反響，有些學者提出了補充該理論的研究結果。英國學者A.J.德斯蒙德在他所著熱血恐龍一書中指出，恐龍類里很少有身體小巧的小型恐龍，因為一只小型的熱血動物，如果身體外表沒有毛發或羽毛的絕緣覆蓋物，就會過速地散失自己的體溫，而恐龍差不多都是龐然大物，所以不會太快地失去體熱。其次，在一些最為龐大的恐龍脊椎骨里，有一些巨大的空腔，這表明恐龍可能也有鳥類那樣的一個氣囊系統，使肺部能更有效地換氣和更充分地從空氣中攝取氧氣。還有，恐龍都具有一個較為完整的次生腭，有了這個腭就能邊吃食物邊呼吸，而任何一種熱血動物都需要持續不斷地進行呼吸。 恐龍是“冷血動物”，還是“熱血動物”，至今仍無定論。誰也無法自圓其說，但是這個課題十分重要，對于恐龍的生活和滅絕有著至關重要的意義，人們正在等待，希望能揭開這一“自然之謎”！ 1.下列對恐龍是熱血動物原因的理解，不正確的一項是( ) A.恐龍有完全直立的姿勢，動作敏捷、行動活躍，會需要大量能量，要維持這樣高的能量輸出，只有熱血動物才能夠做到。 B.從恐龍的動物群組合看，食肉性的恐龍所占的比例相當高，可見恐龍是熱血動物，因為熱血動物需要更多的能量，需要吃更多的肉食。 C.因為恐龍大多是龐然大物，所以不會像小型的熱血動物一樣，如果身體外表沒有毛發或羽毛，而過速地散失自己的體溫。 D.所有恐龍都有一個較為完整的次生腭，這個腭使恐龍能邊吃食物邊呼吸，這一點與熱血動物需要持續不斷地進行呼吸相吻合。 2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是( ) A.科學家之所以天經地義地認為恐龍是冷血動物，是因為動物學家和古生物學家把它歸入爬行動物的范疇，并列舉了典型的冷血動物作類比。 B.鱷魚、青蛙、蛇都是冷血動物，是比較低等的動物，它們需要的體能少，不用強有力的心臟維持血液循環。 C.美國哈佛大學學者貝克提出了恐龍是熱血動物的觀點，并認為鳥類是恐龍的后裔，而英國學者德斯蒙德也提出了補充該理論的研究結果。 D.恐龍的脊椎骨里有一些巨大的空腔，說明恐龍可能也有鳥類那樣的一個氣囊系統，這一系統使恐龍的肺部能更有效地換氣和更充分地從空氣中攝取氧氣。 3.根據原文內容，下列的推斷不正確的一項是( ) A.恐龍是熱血動物，這是20世紀70年代才發生的古生物學界一場論戰的中心課題，之前科學家都認為恐龍是冷血動物。 B.冬天寒冷時，大多數冷血動物需要冬眠來保持體溫，而身體龐大的恐龍無處冬眠，所以恐龍是冷血動物的說法被推翻。 C.冷血動物遇到高溫時不需要通過排汗來保持身體各部分恒定的溫度，所以皮膚上不需要有汗腺。 D.恐龍是冷血動物還是熱血動物尚無定論，這一重要課題將會持續研究下去，這對于研究恐龍的生活和滅絕有著至關重要的意義。 二、古代詩文閱讀(36分) (一)文言文閱讀(19分) 閱讀下面的文言文，完成47題。瀛州興造記曾 鞏 熙寧元年七月甲申，河北地大震，壞城郭屋室，瀛州為甚。是日再震，民訛言大水且至，驚欲出走。諫議大夫李公肅之為高陽關路都總管安撫使，知瀛州事，使人分出慰曉，訛言乃止。是日大雨，公私暴露，倉儲庫積，無所覆冒。公開示便宜，使有攸處，遂行倉庫，經營蓋障。雨止，粟以石數之，至一百三十萬，兵器他物稱是，無壞者。初變作，公命授兵警備，訖于既息，人無爭偷，里巷安輯。 維北邊自通使契丹，城壁樓櫓御守之具，寢弛不治，習以為故。公因災變之后，以興壞起廢為己任，知民之不可重困也，乃請于朝，力取于旁路之羨卒，費取于備河之余材，又以錢千萬市木于真定。既集，乃筑新城，方十五里，高廣堅壯，率加于舊。其上為敵樓、戰屋凡四千六百間。先時，州之正門，弊在狹陋，及是始斥而大之。其余凡圮壞之屋，莫不繕理，復其故常。周而覽之，聽斷有所，燕休有次，食有高廩，貨有深藏，賓屬士吏，各有寧宇。又以其余力為南北甬道若干里，人去污淖，即于夷途。自七月庚子始事，至十月己未落成。其用人之力，積若干萬若干千若干百工；其竹葦木瓦之用，積若干萬若干千若干百。蓋遭變之初，財匱民流，此邦之人，以謂役巨用艱，不累數稔，城壘室屋未可以復也。至于始作逾時，功以告具。蓋公經理勸督，內盡其心，外盡其力，故能易壞為成，如是之敏。事聞，有詔嘉獎。 昔鄭火，子產救災補敗，得宜當理，史實書之。衛有狄人之難，文公治其城市宮室，合于時制，詩人歌之。今瀛地震之所摧敗，與鄭之火災、衛之寇難無異。公御備構筑不失其方，亦猶古也。故瀛之士大夫皆欲刻石著公之功，而予之從父兄適與軍政，在公幕府，乃以書來，屬予記之。予不得辭，故為之記，尚俾來世知公之嘗勤于是邦也。 (節選自后漢書法雄傳) 4.對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是( )(3分) A.力取于旁路之羨卒羨：有余，余剩 B.高廣堅壯，率加于舊率：全，都 C.及是始斥而大之斥：開拓、擴大 D.事聞，有詔嘉獎聞：聽見 5.以下各組句子中，全部表現李肅之救災功績的一組是( )(3分) 兵器他物稱是，無壞者人無爭偷，里巷安輯 凡圮壞之屋，莫不繕理以興壞起廢為己任 力取于旁路之羨卒食有高廩，貨有深藏 A.B.C.D. 6.下列對原文的有關內容的分析和概括，不正確的一項是( )(3分) A.熙寧元年河北發生大震，瀛州受到的破壞最為嚴重。知州李肅之安撫百姓，維護治安，統籌安排，采取措施使財物得到妥善保護。 B.震后重建中，李肅之深知百姓已不堪重負，向朝廷申請解決所需人力、物力，也趁機修復了瀛洲北面已經廢棄荒蕪的防御守備設施。 C.地震造成的災難深重，大家都認為要修復的工程艱巨浩大，需耗費數年的糧食，可是從開始興建到完工，只經過將近三個月時間。 D.瀛州地震造成的災害與鄭國的火災、衛國的寇難相同。但由于李肅之運籌帷幄，殫精竭慮，災區迅速得到恢復，士大夫皆欲刻石表彰其功績。 7.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)(1)是日大雨，公私暴露，倉儲庫積，無所覆冒。(5分) (2)予不得辭，故為之記，尚俾來世知公之嘗勤于是邦也。(5分) (二)古代詩歌閱讀(11分) 閱讀下面這首唐詩，完成89題。玉真公主別館苦雨，贈衛尉張卿二首(其一)李 白秋坐金張館，繁陰晝不開。空煙迷雨色，蕭颯望中來。翳翳昏墊苦，沉沉憂恨催。清秋何以慰，白酒盈吾杯。吟詠思管樂，此人已成灰。獨酌聊自勉，誰貴經綸才。彈劍謝公子，無魚良可哀。 【注】金張館：金氏、張氏，漢代功臣之后，親近寵貴，比于外戚；這里指玉真公主別館。昏墊：陷溺，指困于水災。8.請你概括抒情主人公形象的主要特點，并簡要分析。(5分) 9.本詩抒情寫志運用了多種表現手法，請你結合詩句作簡要分析。(6分) (三)名篇名句默寫(6分) 10.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)況吾與子漁樵于江渚之上， 。駕一葉之扁舟， 。(蘇軾赤壁賦) (2)嘈嘈切切錯雜彈， 。 ，幽咽泉流冰下難。(白居易琵琶行) (3)問君西游何時還？ 。但見悲鳥號古木， 。(李白蜀道難) 乙選考題 請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意：作答時必須用2B鉛筆在答題卡上把所選大題的題號涂黑。只能做所選定大題內的小題，不得選做另一大題內的小題。如果多做，則按所做的第一大題計分。 三、文學類文本閱讀(25分) 11.閱讀下面的文字，完成(1)(4)題。(25分)抗 日 狗單振國 鬼子占領縣城后，鬼子隊長去收買半個牙，半個牙不買鬼子的賬，惱怒的鬼子隊長就抽出軍刀架在半個牙脖子上，半個牙稀松地尿了一褲，軟了，做了漢奸，成了鬼子的狗。 鬼子要糧食，半個牙就把鬼子引向離縣城二十里地的狗頭崖。狗頭崖是這方圓百里惟一有水地的山村，盛產糧食，也盛產好狗，聽說那里的獵戶還給八路軍馴養過軍犬。 另外，半個牙之所以要把鬼子引向那里，還有一個目的，那就是他要借鬼子的刀，來報王禿子的拒婚之仇。去年，半個牙看上了狗頭崖獵戶王禿子的小女兒，跑了幾次，王禿子嫌半個牙不是正派人，長得又賊眉鼠眼的，就拒絕了這位縣城紈绔子弟的提親，讓半個牙好丟面子，發誓一定要治治王禿子這個不知好歹的東西，而這一天終于來了 太陽升得最高的時候，像一隊蝗蟲似的日本鬼子在半個牙和兩只碩大白狗的引領下爬上了狗頭坡，再繞過前面的狗頭崖就是村子了，周圍靜悄悄的，半個牙心里好樂。 正當半個牙高興得要給鬼子隊長說什么時，忽然前面竄出兩只黑狗汪汪汪地狂叫，鬼子們一驚都趴倒在地，再看周圍沒發現一個人，那狗也不撲來，只是目光炯炯地狂咬。鬼子們便站起來舉起槍，那兩只狗瞬間就躲到臨近的崖石下，探出腦袋依然狂咬著。鬼子隊長一聲吆喝，鬼子們放下了槍，跟著鬼子的兩只洋狗狂吠著向黑狗撲去，黃土高坡上四只狗在追逐著狂吠著，卷起一股劇烈的風暴 很快，一只鬼子的白狗追上了一只中國黑狗，兩只狗殘酷地戰斗起來；另一只中國狗看到同伴被白狗兇狠地撕咬著，就不跑了，一扭身也投入了戰斗。四只黑白分明的狗在黃土坡上展開了血淋淋的肉搏廝殺。緊跟著鬼子們也跑上來，他們端著槍，圍成一圈，看著這場狗與狗的殊死搏斗。 鬼子狗一次次殘忍地撲向中國狗，中國狗敏捷地抵抗著，勇敢地反擊著，機靈地躲閃著。尖利而喧囂的狂吠，殘酷而血腥的撕咬，四只狗同時紅了眼、發了瘋、冒了血，卷起一團團黃塵，撕飛一塊塊皮毛，咬殺得血肉橫飛。鬼子們和半個牙看得目瞪口呆。 這時中國狗咬下了鬼子狗的半個耳朵，鬼子狗撕破了中國狗的肚皮，露出滴血的腸子，受重傷的中國狗難以抵擋，連連失利，鬼子們開始歡呼。忽然那受重傷的中國狗飛快地向懸崖跑去，得勢的日本狗緊追不舍，但很快鬼子們驚呆了，他們看到那中國狗毫不猶豫地飛下了狗頭崖，緊追著的日本狗也來不及收步飛出了狗頭崖，摔下萬丈深淵。 另一只中國狗看到這一幕，流出了淚水。它反撲向追上來的另一只鬼子狗。很快，鬼子狗被抓破了眼睛，咬爛了喉嚨，兩只狗戰得遍體鱗傷，鮮血滿身，氣息奄奄 當鬼子們嗚哩哇啦跑來時，血戰中的兩只狗都癱臥在黃土地上。突然中國狗艱難地站了起來，目光炯炯地看著猙獰的鬼子。鬼子隊長踢了一腳癱臥著的白狗，才發現自己的狗已被中國狗咬死，再也站不起來了。鬼子隊長惱羞成怒地抽出軍刀，所有的鬼子兵也舉起槍，瞄準站立著的中國狗，鬼子們一步一步逼近著，滿身是血的中國狗巋然不動。 鬼子隊長不禁站住了，他看著目光炯炯的中國狗，伸出大拇指用生硬的中國話說：“中國狗，大大的英雄！”說著鬼子隊長把軍刀遞給半個牙，示意他砍倒那巋然站立的中國狗。半個牙哆嗦著接過鬼子隊長的軍刀，用力地舉起，這時他看到中國狗那雙血紅的眼睛像兩團燃燒的火焰，頓時，這火焰點燃了他，一股熱血沖上了半個牙的腦門，霎時間他轉身向鬼子隊長劈去，跟著一陣槍聲從狗頭崖上響起 自然，鬼子的這次偷襲撲了個空，沒搶到一粒糧食。這全歸功于兩只英雄的中國狗出色地掩護了主人王禿子回村報信，為全村老少的轉移贏得了時間。 抗戰勝利后，全村人為這兩只英雄的中國狗舉行了隆重的安葬儀式，把它們埋在了那高高的狗頭崖上，還立了碑。同時這里的人們在罵漢奸的時候，從不罵“狗漢奸”，因為在他們的心里永遠活著兩只忠誠的中國狗！ (1)下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是( )( )(5分) A.兩只中國狗勇敵兩只日本狗，連鬼子隊長也不得不伸出大拇指稱贊，同時感召了漢奸半個牙，全村人為這舉行了隆重的安葬儀式，把它們埋在了狗頭崖上，還立碑紀念。 B.作者把中國狗的雙眼比作兩團燃燒的火焰，為下文做鋪墊，激起了半個牙的憤怒，喚醒了他的愛國情懷。 C.來到狗頭崖，周圍靜悄悄的，半個牙心里好樂，除了可以幫鬼子掠取糧食、捕獲八路軍，還可以報王禿子的拒婚之仇。 D.這篇小說描寫最突出的地方是側面描寫與正面描寫相結合，抗日狗的英雄形象是在兩只日本狗和半個牙的反襯下突出出來的。 E.文章構思新穎，通過中國狗與日本狗廝打的故事，由狗及人，反映了人們在抗戰時期與敵人斗智斗勇、舍己為人的精神。(2)小說主人公是“抗日狗”，文章開頭卻大篇幅寫“半個牙”，這樣寫的意圖是什么？請簡要分析。(6分)(3)文中兩只中國黑狗有哪些特點？請簡要分析。(6分)(4)有人認為，小說中的“半個牙”也是條漢子，你同意這種觀點嗎？談談你的具體理由。(8分) 四、實用類文本閱讀(25分) 12.閱讀下面的文字，完成(1)(4)題。(25分)饒毓泰：中國近代物理學奠基人 饒毓泰，現代物理學家、教育家，中國近代物理學奠基人之一。1922年，他從美國購置大量物理實驗儀器回國，在南開大學創辦了物理學系，擔任教授兼系主任。饒毓泰在南開大學培養了一批人才。曾受教于饒毓泰，后成為國內外知名學者的有劉晉年、江澤涵、申又帳等人。有的優秀學生，后來在我國物理學界起了較大影響。國際知名的物理學家和教育家吳大猷即一例。 1933年，饒毓泰受聘擔任北京大學物理系教授和系主任。在北京大學，饒毓泰特別重視實驗室建設和開展實驗研究工作。他把原北京大學理學院的一個小禮堂改為階梯教室，建立了演示實驗室，用以邊講課，邊演示，把感性認識與理性認識結合起來。他還特別注意聘請教授到校任職，使得教師隊伍陣容整齊，面貌一新。此時北京大學物理系不僅培養本科生，還招收研究生，開設了一系列研究饒毓泰原子光譜線生課程。 1952年后，饒毓泰不再擔任北京大學物理系的領導，但仍關心物理系的發展，特別是光學專門化的建設工作。這時他已年逾花甲，且體弱多病，醫生只允許他半天工作。他除指導研究生外，還先后開設了原子光譜、光的電磁理論和氣體導電基本過程等課程，為中青年教師和前來進修的教師提供了極大幫助。尤其令人感動的是，當激光問世時，饒毓泰為使后輩趕上這一新發展，講授了“光的相干性理論”和“光磁雙共振”等反映科學新進展的課程。這時他已年逾古稀，不僅講課，還認真編寫講義，為后人留下了寶貴的資料。 饒毓泰一生嘔心瀝血教書育人，也沒有放棄一生鐘愛的科學研究。 饒毓泰在普林斯頓大學師從康普頓教授研究氣體導電過程，對低壓汞弧的激發電壓遠小于汞的電離電勢以及電弧的維持電壓又遠小于激發電壓這一現象的機理進行了深入細致的研究，獲得了理論與實驗相一致的明確結論。在20世紀20年代初，氣體導電在國際上屬于前沿性研究領域，他的研究工作對這個領域做出了重要貢獻。 1929年到1932年間，他在萊比錫大學波茨坦天文物理實驗室，研究Rb和Cs原子光譜線的倒斯塔克效應時，觀察到這2個元素主線系譜線的分裂和紅移。20年代至30年代，正是對原子倒斯塔克效應進行深入研究的時期，用微擾理論處理和計算倒斯塔克效應是量子力學的重要應用之一，他的這項工作豐富了這個領域的實驗數據，因此是很有意義的。 抗日戰爭前，饒毓泰積極購置和安裝大型光譜儀器，建設了能自制儀器設備的金工車間。他親自與吳大猷、沈壽春一起用拍攝喇曼光譜和測定譜線退偏振度的方法研究ClO3、BrO3、IO3的結構，得出它們具有立體的金字塔形結構，而不是一般文獻上所說的平面結構的結論。 1944年饒毓泰在美國俄亥俄州立大學從事分子紅外光譜的實驗研究，曾與尼爾森合作研究了C12O216和C13O216分子的振轉光譜，把含不同碳同位素的兩種CO2分子的3轉動譜帶同時清楚地記錄下來。這一成果為研究含同位素的氣體分子的振轉光譜提供了新的方法。 饒毓泰十分關心年輕人，對他們多予鼓勵和幫助。1927年，正在讀大學二年級的吳大猷對現代物理興趣極濃，寫了一篇大宇中的高頻率輻射線的短文，登在學校理科學會的小報上。饒毓泰看到異常高興，并重點培養他。饒毓泰對文科學生葉恭紹的幫助，更使人難以忘懷。葉恭紹青年時代就立志學醫，1927年她考上燕京大學醫預科不能去，當時，饒毓泰任理科主任，親自幫她轉科，實現了她學醫的夙愿。 “盧溝橋事變”爆發后，他隨校到昆明執教，任西南聯大物理系主任。饒毓泰在滇六年，勤于教學科研，留下了許多“師生誼、世罕有”之佳話。饒毓泰身體不好，住在離校很遠的鄉間，交通不便，他只能坐馬車或步行到校上課或辦公。為了扶植我國物理學的后起之秀黃昆，他設法騰出編制，聘其為助教，但從來不向別人談起，表現出高尚的品格。 新中國成立后，饒毓泰以實際行動投身于社會主義建設事業。他甘為人梯，愿做“鋪路石”的獻身精神，永遠留在人們心間。 (1)下列對傳記有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是( )( )(5分) A.年逾花甲之時，饒毓泰不顧體弱多病，仍舊關心光學專門化的建設工作，除指導研究生外，還親自開設課程輔導中青年教師和前來進修的教師。 B.饒毓泰用微擾理論處理和計算倒斯塔克效應，豐富了這個領域的實驗數據，具有非常重要的實用價值。 C.在饒毓泰的鼓勵幫助下，正在讀大二的吳大猷就對現代物理產生濃厚的興趣，大宇中的高頻率輻射線的短文，登在學校理科學會的報紙上。 D.饒毓泰樂于關心年輕人，時任理科主任的他親自幫文科學生葉恭紹轉到醫科，實現了她學醫的夙愿，也為理科增添了一名新生。 E.本文擷取饒毓泰人生的若干片斷，描寫他甘為人梯、獻身科學的事跡，表現了一位物理學家的偉大人格。(2)有哪些方面的原因促使饒毓泰一腔熱血奉獻在物理教科研事業中，請簡要分析。(6分)(3)饒毓泰對后學的幫助體現在哪些地方？請簡要說明。(6分) (4)饒毓泰是中國近代物理學的奠基人，他對物理學的發展起到哪些方面的作用？請結合全文，談談你的理解。(8分) 第卷表達題 五、語言文字運用(20分) 13.下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是( )(3分) A.喬布斯與艾維間不容發的關系無人不知，蘋果員工甚至將他們的雙人組合稱為“Jives”。喬布斯在世時，他們曾經常在蘋果園區內漫步，或者在蘋果餐廳中暢所欲言。 B.既然你已經發現了問題，就應該積極想辦法彌補，這樣坐以待斃無異于飲鴆止渴，是解決不了問題的。 C.華為終端全面洞察消費者需求，通過苦心孤詣的不懈研發，令華為榮耀四核愛享版智能手機具備了長達“72小時不充電飆機”的酣暢續航能力。 D.美國勞工部周五公布的數據顯示，美國經濟復蘇依然舉步維艱：美國非農就業人數增幅不及預期，仍維持單位數增長的態勢，且失業率依然維持在8%上方，這樣的結果差強人意。 14.下列各句中，沒有語病的一句是( )(3分) A.人的一生什么都可以耽誤，就看病這事耽誤不起。過去看病最怕誤診，把絕癥看成感冒；其實另一種誤診從心理上說令患者更受折磨，即小病說成絕癥。 B.如果即將出臺的收入分配改革方案不能有效扭轉當前收入差距過大的弊病，