九年級語文下冊 課堂十分鐘 第六單元 21《鄒忌諷齊王納諫》預習檢測 新人教版.doc_第1頁
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鄒忌諷齊王納諫1.給下面加點的字注音。期年（ ）形貌昳麗（ ）窺鏡（ ）朝服衣冠（ ）暮寢（ ）能謗譏于市朝（ ）2.解釋下列加點的詞。（1）鄒忌諷齊王納諫（ ）（2）鄒忌修八尺有余（ ）（3）朝服衣冠（ ）（4）忌不自信，而復問其妾日（ ）（5）明日徐公來（ ）（6）吾妻之美我者，私我也（ ）（7）王之蔽甚矣（ ）（8）群臣吏民能面刺寡人之過者（ ）（9）能謗譏于市朝（ ）（10）數月之后，時時而間進（ ）3.翻譯下列句子。（1）城北徐公，齊國之美麗者也。_（2）臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。_4.文學常識填空。鄒忌諷齊王納諫選自_體歷史著作_。5.預習課文，思考以下問題，（1）鄒忌為什么會勸諫成功？_（2）文中三次寫進諫的效果，區別是人數的變化，這說明了什么？_（3）對于本課內容，我還有這樣的疑惑：_參考答案1.j y ku gun qn bng2.（1）諷諫，用含蓄的話委婉地規勸（2）長，這里指身高（3）穿戴（4）又（5）次日，第二天（6）偏愛（7）所受的蒙蔽（8）當面指責（9）指集市、市場等公共場合（10）偶然進諫3.（1）城北的徐公，是齊國的美男子。（2）我的妻子偏愛我，我的妾害怕我，我的客人對我有所求，都認為我比徐公美。4.國別戰國策5.（1）鄒忌能從個人小事聯想到國家大事，用設喻說理的方法諷諫齊王，說明他是一位責任感強、有遠見卓識、能言善辯的賢臣，可見鄒忌大膽含蓄的進諫是其成功的主要因素。另外，齊王察納雅言，知錯能改，是位頭腦清醒的明君，這是其成功的次要因素。（2）通過列舉人數的變化，暗示弊端逐漸被根除

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