籃球規則班級： 人數： 時間： 任課教師：李健 指導教師：教學目標：通過本次課對籃球規則的學習，讓學生掌握一般的籃球規則知識，為以后能更好的練習籃球打下理論基礎。教學重點：籃球比賽規則的掌握教學難點： 籃球規則在實際比賽中的運用采用教法：講授法，多媒體教學法，討論法教程： 一：引入新課 同學們,你們都很喜歡打籃球，但是你們對籃球規則知道多少呢？你們知道違例有哪些，犯規有哪些嗎？今天我們一起來學習籃球比賽中常見的違例和常見犯規，首先請大家欣賞一段NBA比賽視頻。 二：新授課內容1. 籃球比賽中的常見違例 違例是違犯規則，罰則是將球判給對方隊員在最靠近發生違例的地點擲球入界。（1） 隊員出界和球出界 當隊員身體的任何部分接觸界線，界線上方或界線外的除隊員以外的地面或任何物體，即是隊員出界。當球觸及了在界外的隊員或任何其他人員；界線上，界線上方或界線外的地面或任何物體；籃板支撐架，籃板背面或比賽除地上方的任何物體即是球出界。（2） 非法運球 當在場上已獲得控制活球的隊員將球擲，拍，滾或運在地面上，并在球觸及另已隊員之前再次觸及球為運球開始。當隊員雙手同時觸及球或允許球在一手或雙手中停留時為運球結束。隊員在一次運球結束后不得再次連續運球。（3） 帶球走當隊員在場上持著一個活球，其一腳或雙腳超出本規則所述的限制向任何一方向非法移動是帶球走。（4） 3秒違例 當某隊在前場控制活球并且比賽時鐘正在運行時，該隊的隊員不得停留在對方隊的限制區內超過連續3秒鐘，否則為違例。（5） 8秒違例每當一名隊員在他的后場獲得控制活球時，他的隊必須在8秒內使球進入到他的前場，否則為違例。（6） 球回后場違例控制活球的隊員不得使球非法地回他的后場，否則為違例。宣判球回后場違例必須符合三個條件：1該隊已控制球2該隊在前場最后觸球3該隊在后場最先觸及球（7） 擲球入界違例 當發生下列情況時為擲球入界違例 1可處理球后，球離手時間超過5秒 2球離手前或離手時觸及場內地面 3裁判員遞交球后，沿界線方向超出1米或向兩個方向移動 4擲球入界后，在球觸及場內其他隊員前又首先觸及球 5球未觸及場內隊員而直接出界 6將球直接擲入球籃（8） 腳踢球和拳擊球違例故意踢或用腿的任何部分阻擋球或用拳擊球是違例。球偶然地觸及到腿的任何部分，或腿的任何部分偶然地觸及球，不是違例（9） 罰球違例 當發生下列情況時為罰球違例 1可處理球后，球離手的時間超過5秒 2球中籃或觸及籃圈前觸及罰球線或限制區地面 3球未中籃并未觸及籃圈 4做罰球的假動作 5對方隊員干擾罰球隊員 6對方隊員在罰球隊員的球離手前進入限制區2.常見犯規 犯規是規則的違犯，含有與對方隊員的非法身體接觸和違犯體育道德的舉止。（1）侵人犯規 侵人犯規是隊員與對方隊員的接觸犯規，無論球是活球還是死球。（2）雙方犯規雙方犯規是兩名互為對方的隊員大約同時相互發生侵人犯規的情況（3）違犯體育道德的犯規根據裁判員的判斷，一名隊員是不是在規則的精神和意圖的范圍內合法地試圖去直接搶球，發生的接觸犯規是違犯體育道德的犯規（4）技術犯規技術犯規是包含（但不限于）行為性質的隊員非接觸的犯規（5）取消比賽資格的犯規隊員、替補隊員、教練員、助理教練員或隨隊人員任何惡劣的違犯體育道德的行為是取消比賽資格的犯規；一名隊員被登記了2次違反體育道德的犯規時，該隊員也應被取消比賽資格三：分組討論1. 隊員躺在球場上獲得球后，又站了起來。這種情況是否違例？是何種違例？2. 罰球隊員在罰球時打板投籃，此種情況是否違例？3. 技術犯規包括哪些？學生分組討論后，派代表發言，教師給予最后總結四：結束語 通過本次籃球規則課的學習，大家學習了很多籃球理論知識，但光學習了理論是不行的，希望同學們能把這些知識運用到以后的籃球練習和比賽中，合理的運用規則，在規則所允許的條件下打球。同時更要運用頭腦去打球而不是靠力量靠身體去打球，也希望同學們以后多多練習，多參加體育運動，鍛煉成強壯的人，有了強健的體魄才能更好的去學習，去工作。板書： 一：常見違例（1） 隊員出界和球出界（2） 非法運球（3） 帶球走（4） 3秒違例（5） 8秒違例（6）