20XX 年春季學期二年級班主任工作計劃年春季學期二年級班主任工作計劃 雄杰村小學 楊范青 一 從德育方面分析 在他們幼小的心靈里有一顆純潔 天真 可愛的童心 熱愛學校 生活 熱愛班級 熱愛學習 勞動 同學之間和睦相處 有禮貌 遵紀守法 從他們燦爛的笑容中 工作充滿了活力 二 從知識方面分析 本版的基礎知識從整體上來看還算一般 成績上參差不齊 班級 工作會有些困憂 在這些就必須有工作的耐心和方法 多向別人請 教 吸取經驗 二 本學期的工作內容及工作重點 工作內容 1 建立學生一日常規(guī) 培養(yǎng)學生自理能力 2 做好差生的轉化工作 3 認真上好每一節(jié)德育課 班會課 衛(wèi)生安全課 4 協調與家長的關系 做好家訪工作 5 加強班干部的培養(yǎng) 6 確立班集體的奮斗目標 工作重點 1 認真上好每一節(jié)德育課 班會課 衛(wèi)生安全課 2 確立班集體的奮斗目標 3 做好家訪工作 三 采取的工作措施 一 建立學生一日常規(guī) 培養(yǎng)學生自理能力 教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣 良好的習慣是終身享用不盡的財 富 為培養(yǎng)學生良好的行為習慣 我會利用班會課和晨會時間讓學 生學習 小學生日常行為和規(guī)范 結合學生年齡特點 開展文明語 言 文明行為等活動 通過學習教育學生從身邊小事做起 養(yǎng)成文 明 有禮貌 愛師長 愛學習 互相有愛等行為習慣 樹立人人爭 做合格小學生的意識 加強學生隊伍的管理 包括排隊做操 排隊 上下樓 排隊吃飯 排隊放學 排隊集會等 培養(yǎng)學生良好的學習 習慣 包括課前的準備 上課集中精神聽講 自覺完成作業(yè)等 二 循循善誘 做好問題學生的轉化工作 由于 問提生 往往和老師有隔膜 存在抵觸或逆反心理 所以一定 要注意技巧 我認為以下幾點很重要 第一 充分尊重愛護學生 不能傷害學生的自尊和自信 因為只有 對學生發(fā)自內心真摯的愛 才能給他們以鼓舞 才能使他們感到無 比溫暖 才能點燃學生追求上進 成為優(yōu)秀生的希望之火 第二 要注意表揚和批評的藝術 對學生寬容不放縱 嚴格但不苛 刻 這很重要 學習能力差的孩子 他們往往看不得自己的優(yōu)點和 長處 容易自卑 孤立封閉自我 這就要我們善于抓住他們的閃光 點 讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺 從而產生上進的源 動力 第三 要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和氛圍 可以和 班內任課老師及一些優(yōu)秀學生協調配合 讓他們多關心 指導 幫 助他們戰(zhàn)勝自我 突破自我 塑造自我 同時 取得家長的理解 信任和支持 做好堅強的后盾 三 認真上好每一節(jié)德育課 積極參與每星期的德育的教研活動 精心設計好每一個主題班會課 上好每一節(jié)德育課 讓學生在具體的情景 真實的活動過程中 潛 移默化地自我教育 自我管理 自我規(guī)范 以達到良好的效果 四 協調家長的關系 孩子的進步 集體的成長 離不開教師 也離不開家長 在校外 我會經常和家長聯系 交流學生的思想和學習情況 對學生的優(yōu)缺 點不夸大 也不縮小 采取與家長共同研究和商討的態(tài)度 爭取和 家長配合 推動家庭和校外教育 促進學生德 智 體全面發(fā)展 班集體的共同奮斗目標 是班集體的理想和前進的方向 班集體 如果沒有共同追求的奮斗目標 就會失去前進的動力 所以 一個 良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標 這個目標應是遠期 中 期 近期的結合 逐步實現目標的過程會產生激勵效應 形成強大 的班級凝聚力 作為班級組織者的班主任應結合本班學生的思想 學習 生活實際 制定出本班的奮斗目標 在實現班集體的奮斗目 標的過程中 要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性 使實現目標的過 程中成為教育與自我教育的過程 每一集體目標的實現 都是全體 成員共同努力的結果 要讓他們分享集體的歡樂和幸福 從而形成 集體的榮譽感和責任感 四 工作日程安排 三月份 1 學雷鋒 樹新風 主題教育活動 2 慶祝 三八 婦女節(jié) 3 班報刊出深林防火教育 4 開展 我為媽媽做家務 活動 5 班級之最評選活動 四月份 1 口算過關 2 讀書教育活動 3 班級之最評選活動 4 對學生進行愛護公物教育 五月份 1 安全教育活動 2 寫字水平測試 3 學生身體素質測試 4 做好 六一 節(jié)慶祝