月考總結主題班會 月考總結主題班會了解面臨的形勢，通過考試看清自己與別人的差異。 找準自己考試成敗的原因，明確今后努力的方向。 1、本次考試六門學科總分750分。 級部最高分727分，五班張瑋。 咱們班級最高分711分，衣鵬永。 第二名韓慧杰701.第三名李文倩693第四名史慧玉690，第五名劉慧超688。 總分差距很小，特別是6到十名，總分上下只一分之差，依次是謝明霖、林昱帆、高一菁、張譯文、崔入文。 這里面有兩個懸念衣鵬永名名列第一，真是給男同學爭爭臉，但是緊隨其后的女同同學會不會讓他坐穩這個第第一，哪一個巾幗不讓須眉眉的女生會把他從第一的座座位上拉下來，我們拭目以以待!第二個懸念就是前十十名甚至前20名上下名次次的差距都非常小，都是一一分之差或兩三分之差，平平均一科只有半分的差距，競爭如此激烈，總分咬得得這么緊，下一次月考究竟竟誰上誰下，很值得期待!對前十名成績優異的同同學表示祝賀，特別是永爭爭第一的衣鵬永，從第8名名沖到第2名與第1僅一步步之遙的韓慧杰、憑著起跑跑時便開始全力以赴不斷努努力而擠入前十名的林昱帆帆、高一菁，以及本在前十十之列但不滿足仍然嚴格要要求自己、讓自己繼續進步步的史慧玉、謝明霖。 期望望你們再接再厲，樹立更高高的目標，更加嚴格要求自自己，發揮出自己更大的潛潛力! 2、另外，要表示示祝賀的是本次考試進步的的同學進步最大的有兩兩個同學于小杰、馬彩瑜瑜，41-3137-227進步十名進步五名名以上的還有林昱帆、衣小小茜、韓慧杰、李俊霏、孫孫嘉偉、孫慶霖、馬銘徽、曹曉梅共10名同學。 進步3名以上的同學有高一菁、李昱賢、張曉榮榮、王啟盟、王康寧、邴真真真6名同學。 除此之外，取得進步的還有陳芙琳琳、孫銘壯、柳皓翔、史小小璐、林偉、張蕾等同學。 在此向這些同學表示祝賀賀與欽佩。 因為大家都在向向終點沖刺，想要超越本在在他們前面的對手取得進步步，一定要付出了比別人更更多的努力，這種拼搏的精精神是令人敬佩的。 也祝愿愿這些同學“革命尚未成功功”，仍需繼續努力，爭取取一次一次地進步，哪怕每每一次進步不大，但積累下下來就是最后的成功。 希望望乘勝追擊，趁熱打鐵，千千萬別稍微取得點進步就有有所松懈，那樣只能在你松松懈的時候，又被別人追上上，使你前面的努力都白廢廢。 3、在這次考試中，還有一些同學成績不夠理理想，后退了。 其中后退最最大的是于子凱，26-334，另外，后退五名以上上的還有李潘嘯、魯成林、張譯文、慕國慶、林曉、閆炳琦。 后退接近五名的的劉慧超、閻萌萌、石明玉玉等。 后退的原因不一樣樣，但對每一個后退的同學學來說如果不想將這一次的的失利變成永遠的失利，想想要東山再起的話，就都有有必須要吸取的教訓，而這這個教訓其他同學也應該引引以為戒。 有的同學后退退是因為升入初四沒有充分分認識到學習的形勢，對待待學習并沒有全身心地投入入專注，比較松散。 主要表表現在課余時間的利用上，作業質量不能保證，課余余時間玩多學少，甚至學的的時候也是應付居多，真正正地靜下心來學習的時候少少，從反饋表的計劃安排及及家長的反饋就可以看到這這個差異。 比方有的同學不不能堅持早讀，有的雙休日日忙著在外面玩，在家坐不不住，無計劃，無復習，等等到上學前再匆忙完成作業業，草草了事，沒有效果。 初四的學習最大的不同同，初一至初三的學習成績績的差異90%是課堂學習習效果形成的，會聽課、課課堂效率高的同學，即使課課余時間利用不好，成績也也不會差。 但初四的差異卻卻90%是課余時間的利用用造成的。 就算課堂上學得得再好，只要課余時間利用用不好，成績也只能退不會會進。 還有的同學自我感感覺比初三時緊張了用功了了，但是卻只是自己和自己己比了，要知道就算你比自自己快了，但別人比你更快快的話，你也只能被甩在后后面。 另外，有個別同學學考試失利是因為考試時一一些失誤造成的，沒有考出出平常學習的真正水平。 不不要小看考試失誤，看似偶偶然，其實是應試能力的體體現。 考前我曾經說過，一一定要重視平常的考試，通通過考試去鍛煉自已的應試試技巧與能力。 包括心理素素質地培養(不慌、沉穩，無論面對什么情況都能沉沉著冷靜地答題)、考試時時間的把握、做題經驗與技技巧的積累、專注集中注意意力不忽略細節等，都是考考試中要有意識訓練，考后后要認真反思總結的方面。 千萬不要小看，比方說馬馬虎、粗心，不要覺得事小小，是偶然的，其實是一種種習慣與能力的問題。 沒有有養成嚴謹習慣，不具備注注意細節能力的人，你會發發現他每次考試、做任何事事情都不可能不出錯，即使使被反復提醒。 通過平常常的作業練習，按照老師的的要求，去培養自己認真的的習慣與注重細節的能力。 不輕易原諒自己這樣的低低級錯誤。 思想上重視，行行動上加強訓練，堅持下來來，才可能減少自己考試時時的缺撼，并不是象有的同同學說的“這次沒考好是馬馬虎了，下次仔細點就行了了”那么簡單的。 對每一一個同學來說，分數沒有意意義，重要的是考完了，你你是不是特別清楚自己每一一個學科的學習存在哪些問問題?是不是清楚后面該自自己學?怎么做?如果你清清楚了，那么你已經邁上迎迎接了下次成功的路，否則則的話，你將繼續在這條下下坡路上，往下滑。 在這這里提醒如果有的同學想想不清楚自己的問題到底在在哪，或者知道問題但不清清楚如何去解決的話，不妨妨象這兩天利用課間時間去去辦公室的同學學習，去和和老師交流，讓最了解你學學習情況的老師給你一些最最有幫助的建議。 不少同同學考后主動找老師，有的的課間去辦公室，有的同學學給我電話或短信，還有的的同學把自己學習中遇到的的困惑寫了下來給我，這說說明，通過一次月考，又有有相當一部分同學意識到了了形勢的嚴峻與緊迫，開始始加快自己的速度了。 如果果還有的同學不著急不吃緊緊慢，你真的就太危險了。 危險指在中考這場競爭爭里，你將象一個弱者、一一個失敗者、一個懦弱不敢敢和別人競爭的膽小鬼被淘淘汰，意味著你失去繼續上上學的機會。 花錢讀書，第第一，你的自信心與自尊心心將被“自費生”這樣的師師生對你的稱呼而踐踏，矮矮人一截的感覺會讓你做夢夢都后悔當初沒有竭盡全力力。 (這是我曾經的一個學學生發短信訴苦時說過的話話)第二，如果你是一個懂懂事、有良心的人，你會因因為自己的虛度而讓父母到到處低三下四托人求人，拿拿出自己辛辛苦苦奔波半年年甚至一年而賺的錢供你讀讀書而內心愧疚不安。 第三三，還有的同學希望自己將將來可以在更好的學校讀書書，如果你僅僅是考上高中中達不到奧班的分數，你會會發現，沒有哪個學校的門門會為你敞開，相反，假如如你奮力拼搏，最后取得驕驕人的成績，那么所有的學學校你都可以盡情的選擇，那種感覺不努力拼搏的人人是永遠體會不到的。 (有有的同學有想法或者家長也也透露過想為你選擇學校讀讀書，給大家透露一下達達不到奧班分