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文檔簡介

教 案 首 頁課 題Adveribal clause課 型New課 時One知識、能力教學目標：掌握時間狀語語從句和條件狀語從句的運用。思想教育重點：Be active to learn English.教學重點：when ,while ,after ,before,until,引導的時間狀語從句和if引導的條件狀語從句。教學難點：狀語從句的時態和連接詞。.教法選擇：Task教、學具準備：computer,card教 學 過 程 設 計教師活動學生活動教學意圖1.Lead-ina.Show some postcards to the Ss, get them to read the sentences on the cards.He who can read correctly can get the card as a gift.b.Point out the sentences that they read are Adveribal Clause.2.Presentationa.Get Ss to give examples of Adveribial Clause they learned.b.What is Adverbial Adveribal clause and the kinds of it.3. Presentation“Time Adveribal Clause” and “If Adveribal Clause”.a. Translate sentences.b. Compare “when”and “while”.4.The tense of the clause5.Practicea.Writingb.ExercisesHomeworkSs show great interests in doing this activity. Ss try to find and answer thequestions.Ss find out the conjections.Arouse the SsInterest.Get a glance of Adveribal Clause.Sum up . Adverbial clauseTime adverbial clause:The adverbial clause of

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