此文檔收集于網絡，如有侵權，請聯系網站刪除工作總結一學期的教學工作已結束了，為自己能夠發揚一學期以來工作中的成績、改正教學過程中的不足，更為能夠在以后的教育教學工作中做出更大的成績，現將我在這本學期以來的教育教學工作總結如下：一：堅持理論學習，提高政治素質，加強師德修養一學期來，我始終堅持黨的基本路線、方針、政策；忠誠于黨和人民的教育事業；認真學習江總書記提出的“三個代表”和“七一”講話的重要精神；以“兩個務必”為指導；做到了及時了解滲透黨的教育方針、政策；通過這些學習，使我深刻地體會到：做為一名人民教師，應時刻保持與黨和人民教育方針的高度一致，努力實踐教書育人的歷史使命，不斷提高自己的理論境界，全身心地投身教書育人和祖國現代化建設的偉大行列中。從而更加堅定了對黨和人民的教育事業的信心、堅定了終身從教的信念，也使我深知作為一名人民的教師，肩負著光榮而艱巨的歷史使命。在教學中時時刻刻以教師的職業道德嚴格要求自己。培養了良好的道德和教學情趣。徹身做到教書育人、為人師表。二、業務上不斷學習，提高教學水平一個優秀的教師，光有過硬的政治素質是不夠的，必須在業務上過硬。一年來，我一刻也沒有放松業務上的學習和鉆研。在已有的知識基礎上，先后學習了歌唱藝術、卡魯索的發聲方法、沈湘聲樂教學藝術等理論著作，不斷提高業務水平。在此基礎上，完成了六萬多字的學習筆記、心得體會和論文。并且自費訂閱了甘肅教育報中國音樂教育報、人民音樂等多種業務報刊雜志，在教學過程中認真鉆研教學大綱，吃透教材內容，結合本學科特點，盡可能地采用投影儀、計算機等現代化的教學設備和靈活多樣的教學方法，結合新時期新的教育理念，力求使復雜的問題變得簡單化，提高了學生對音樂學科的學習興趣和濃厚的求知欲。讓學生在學習的同時發展了自學能力和獨立提出問題、思考問題、解決問題的能力。在教學過程中，通過靈活生動的講解，將苦躁的音樂理論與多彩的實際生活有機的聯系起來，使學生從自身的實際生活中感知到理論的正確性，從而達到了理論與實踐的完美結合。在傳授知識培養能力的同時，一方面通過藝術家對藝術執著追求的事例，培養他們堅強的意志和頑強的拼搏精神，在學科教學中經常滲加了愛國主義教育，培養他們樹立正確、健康向上的人生觀和世界觀，樹立了為人民服務的高尚情操和堅定信念；另一方面引導學生利用計算機網絡、書信、雜志等信息媒體培養學生自我學習、自我教育以及獨立思考問題、解決問題的能力，從而達到了培養新一代高素質人才的目的。所經過以上努力，所帶十二個班的音樂成績取得了明顯的提高，本學期期末測驗中，及格率為98。取得了較好的教學效果。三：平時生活中嚴于律已，加強自身知識結構的更新，不斷進取在平時生活中，嚴格遵守學校的各種規章制度，做到有事請假、不曠教、不遲到、不早退、無急事不請假。辛勤的耕耘，誨人不倦的教導。得到了社會、學校、家長及同行的一致好評。當今的社會，是一個充滿知識和競爭的社會，使自己不落伍的唯一途徑就是學習。為使自己能夠適應新的教育理念、教學方式；在業余，通過自修、自學等多種形式刻苦鉆研業務，不斷更新自己的知識貯備，及時調整自己的知識結構，很好地做到終身學習的目的。學習了試唱教程音樂作曲理論等理論著作，并時常利用計算機技術在英特網上取新的知識和信息，通過學習，改進自己的教學方法，以提高教育、教學和科研水平。為了迎接新的課程改革，在課余時間，刻苦學習電腦知識。力求在實際教學中做到“新”和“實”給自己的教學工作注入新鮮的血液和不竭動力，較好地、高質量的完成自己的教學任務。達到了教書育人，為人師表的目的。雖然取得了一點成績，但與新時期的教育任務，時代的脈搏相比，與黨和人民賦與我的期望相比，還相差甚遠。在大國提倡素質教育和能力教育的今天，社會的發展、人民生活水平和全民素質的提高對教育提出了更高和更遠的標準及要求。因此需要不斷地學習新的知識和技能來完善自己的知識體系，努力提高自身的教育素質做到“自正其身”。積極參加學校教研教學活動，探索新的教學方法和新的教育理念，開展批評與自我批評。做到了認真總結自己一年從教的成敗得失，借鑒其它教師先進的教學經