辦培訓班的策劃書辦培訓班有感忙，忙得找不著北。我沒想要寫這篇日志。上午，培訓班結束，中午，送老師回程。我沒有回家，而是回到了辦公室，我想好好理一理自己的思緒，可是，還有一個事催著我。人家的婚禮照片，催著要。一直整到五點，終于該發了發了。中間，有一搭沒一搭的和小同事聊兩句。這其間，我收到了好幾個投稿，六篇吧。還有的說正在炮制！那一瞬間，我被什么給撞擊了一下，于是，我起了念頭，我也寫一寫我的感想吧，關于舉辦這次培訓班。其實這個培訓班是計劃在2014年12月辦的，當時說快年底了，事太多，還是往后壓。到了2014年1月，又提出來，公司要召開職代會，說開完職代會再說。開完職代會，立馬與老師聯系，老師說不行啊，省里要開兩會，省公司也要開兩會，要不請別的老師吧。暈了！肯定不能臨時換將，那就再往后壓吧。一邊準備辦班材料，一邊等待時機，原定春節過后即可辦班。哪知人算不如天算，春節之后，春雪來了，抗冰雪保供電去吧！天晴了，太陽出來了。好，這次可以了。2月24日，初步定下這兩周辦了。立馬打電話聯系老師，以為這次鐵定是沒問題的。可是一接電話，我再次懵得找不著北了！老師很忙，一個只能周末來，一個周末不能來。怎么辦？！最后，辦公室同事一起集思廣益，選定一個周五、一個周六，就這樣，把時間定下來了。定下了時間，本應全力以赴準備培訓班資料，可工作任務又來了，三個先進材料，一個發言稿，還有主持詞，另有一個約稿，3月4日學雷鋒。好像哪件都不能不做，好吧，那就做！白天做不完，夜里做；周五做不完，周六做！基層電力新聞采寫一遍又一遍校對，就怕出差錯，付印前是周五，當夜，朋友建平幫忙校對，自己周六再校對一遍，卻接通知一輛奧迪車撞斷電桿，必須馬上到現場去！整圖片，出稿子，周一投稿！周二把發言材料初定，培訓資料印出；周三將先進材料改定，一邊和熊思做辦班前會務準備，兩人邊做邊想，盡量想到每一個細節，黨辦主任高偉也幫忙提醒，辦公室習主任幫忙協調；周四赴南昌接老師，夜9：30打的回家；周五，正式開班，做勵志發言，只想推銷老師的好課程，下午，送老師回昌，接另一老師來，是夜11：10回到永豐，老公來接；周六，正常上課。上午12:00，培訓班圓滿結束，效果比想像中要好。盡管一波三折，盡管累，盡管有時候有委曲，但，總算是辦完了，而且此次培訓班是永豐公司自成立起來同類別培訓班中級別最高的一次！請到的老師是省公司辦培訓班的老師！不論怎么樣，辦完了！我要歇一歇！可是，這個下午，收到的投稿告訴我，培訓班真的辦得很成功！感謝為成功舉辦這次培訓班付出努力的所有朋友。感謝熊思一邊準備課件，一邊盡心盡力做好會務工作，讓我沒有后顧之憂；感謝高偉開私家車幫忙接送老師；感謝天華幫忙挑定基層電力新聞采寫封面；感謝建平幫忙校對；感謝老師不辭辛苦來授課。感想真的很多，只寫下這些吧。現在是6：10，6：30，女兒有一個表演，給她喝采去！明天周日，很久沒有去看望父母了，明天去看望父母日！這是一個我終生難忘的三八婦女節！因為在這一天，我們做了一件正確且有意義的事情！第三篇：培訓班策劃書九江學院淘寶培訓班策劃書第一：成立背景當今世界正進入信息經濟時代，互聯網的快速發展和廣泛應用，加速了經濟全球化和全球信息化的進程，并對人們的生產、生活方式產生了深刻的影響。電子商務作為21世紀主要的經貿方式之一，在世界各地、各行業迅速發展，給世界貿易格局和經濟增長方式帶來了巨大變革，也給大學生的創業和就業帶來了很多機會，我校義烏校友會中企業多是依托電子商務模式發展，發展迅速，電子商務在未來還有很大的發展空間。我國電子商務起步最早最大的電商平臺是淘寶網，很大一批大學生以及年輕人通過淘寶網的平臺實現了創業和就業的理想，電子商務的基礎平臺就是淘寶網平臺，所以電子商務的學習從淘寶平臺開始。第二：成立目的1.通過對淘寶的學習，讓學生掌握電子商務基礎技能，增強就業能力。增強就業能力，培養創業型人才。2.培養一批電子商務人才，依托義烏校友企業資源，實現人才對接，資源互補，打造九江學院電子商務發展的特色第三：成立意義1.專業技能讓學生在學習交流與實踐中提升自我。網絡與營銷的并存，電子商務融合了兩者都需要的技能，學生在這方面發展，對個人能力是極大的提高。培養更多合格的電子商務型人才，這是順應市場發展的需要，也是社會的需要，更是九院學子共同心聲。2.辦校特色校方組織的淘寶培訓班在江西高校中尚且沒有，九江學院淘寶培訓班的成立鮮明的突出了學校特色。3.培訓班培養一批的電子商務人才可以與義烏校友企業完成人才對接，為學生提供就業崗位，為校友企業不斷的輸入人才，為校友企業的發展提供人才的支撐。第四：可行性我校學生大多對電子商務感興趣，淘寶培訓班為同學供一個互相學習、互相交流的平臺，淘寶開店是很多學生想做的事情，卻不會操作，培訓班給了技能上的支持，必然會得到學生們的響應。電子商務行業比較注重實踐技能，雖然很多高校開展了電子商務專業，但是畢業生僅憑著在校期間學到的專業知識是難以勝任工作的，導致專業就業率偏低，畢業生改投其他方向，更加劇了人才缺口的拉大。因此，成立培訓班能讓學生學到有關電子商務的理論知識和技術，更重要的是提供了一個平臺，使學生通過鍛煉、實踐，將所學到的轉化成真正的能力，為以后的就業打下扎實的基礎。第四篇：培訓班策劃書博文暑假培訓中心策劃書前言本著當代大學生有責任服務社會、奉獻社會的理念，特別是服務于中西部貧困落后地區。同時，也為了響應“十二五”規劃中的“加強農村基礎教育，提高我國農村人口素質”的號召，一些大學生計劃開展暑假課外實踐活動小學進初中課外輔導實踐活動，既有利于提高大學生的動手時間能力、能力素質遷移能力，也有利于增強大學生積極服務社會、樂于奉獻社會的意識；也達到了把高等教育與當前社會需要結合起來的目的，逐漸在整個社會形成人有所學、學有所用、社有所需的良好氛圍。另一方面，也豐富充實了當地學生的暑假生活，使學生們雖然離開學校，但不落下學習。通過課外培訓輔導，學生不僅可以接受新知識、樹立新觀念、養成好習慣，這樣的培訓還可以讓學生提前接觸中學的學習內容，了解中學學習的特點，為他們即將到來的初中學習打下良好的基礎。現在的獨生子女越來越多，我們的家長對他們的重視程度也越來越高，為了能立足于未來競爭激烈的社會，他們自己必須學會擺脫依賴、學會在集體中成長、樂于助人、共同進步。隨著城市化進程的加快，進城務工的年輕人越來越多，留守兒童也日益增多，遠離父母的他們，更需要耐心地溝通和交流，也更需要良好的輔導和幫助。只有這些孩子健康、快樂地成長、學習，我們的社會才會充滿一片和諧之聲！目錄1、 目的2、 參與策劃人員3、 具體實施方案4、 預期效果5、 安全措施6、 成果宣傳7、 快樂暑假之旅8、資金預算9、工資分配一、 目的：1、使學生打好進入中學學習的主要科目英語、數學的基礎，幫助他們提前適應中學的學習；2、提高大學生鍛煉自我、服務社會、適應社會的能力；3、有利于豐富學生的暑假生活，營造和諧的社會氛圍。二、參與策劃人員：王清旭劉雪清楊玲三、 具體方案1、 宣傳招生，通過貼海報，發宣傳單、在家長中展開口頭調查、在學生中進行問卷調查的形式對此項活動進行宣傳，招生對象主要為小學畢業生。2、 租賃教室：租借紅巖中學的教室，或幼兒園的教室，再者可以租用私人房屋，總之，教室需要寬敞、明亮、安靜，以讓學生們舒適、輕松地學習。3、 主要培訓科目：英語、數學a、英語b、數學4、上課具體時間安排：上午8:0012:00，分別為兩節英語與兩節數學。5、每10天進行一次測試，以評估學生的學習情況，三次測試的綜合成績將反饋給家長，成績優秀者將獲得豐厚的學習用品。6、歡迎廣大家長前來輔導中心聽課指導，我們將耐心聽取您寶貴的意見，并為之而努力。7、培訓時間為四周，每周有一天的假期。四、預期效果英語：基礎1、掌握英語音標的讀法、能夠自主準確地拼讀陌生單詞；2、熟記初一初期學習的英文單詞；3、熟悉前幾個單元的英語課文；4、掌握簡單語法拓展：1、能夠用英文進行簡單的日常交流、問候；2、具備自主學習單詞、句子、課文的能力;3、養成勤于學英語、樂于學英語的良好習慣。數學：基礎1、掌握正負數的運算、一元二次方程式的解答，幾何圖形的解答；2、掌握基本公式、提高計算能力；3、養成學習中學數學的思維方式。養成獨立自主的學習習慣。拓展：1、掌握一些解決難題、奧賽題的解題方法2、提高運算能力，為以后的物理、化學學習打下牢固的基礎；3、養成良好的數學習慣，如仔細耐心、思維敏捷、勤奮鉆研.其他方面知識的拓展：電腦技術，如world文檔、excel、ps。五、 安全措施1、 上學、放學安排專車接送；2、 放學后，強調學生先回家，向家長交待后再出去，并會一一打電話問候家長學生是否到家；3、 課間不能超過上課處100米處，如有特殊情況，須向老師說明。六、 成果宣傳1、 把學生快樂、積極的學習場景，老師認真耐心授課的場景用照片的形式展示出來，然后做好相冊送給同學們留作紀念；2、 地點為大藥房門口，同時這里也設為招生報名地點。七、快樂暑假之旅：培訓生活結束了，也該是放松放松的時候了，可由老師組織帶領去附近進行野炊，如有意愿者，可以邀請家長參加。八、資金預算1、宣傳海報：30/張2張共：2x30=60元2、宣傳單：0.5元/張初步預計100張共：100x0.5=50元3、租教室：500元4、買資料：200元5、教學用品：40元6、獎品：100元7、聯系家長、招生話費：80元8、租車：300元九、工資分配1、按比例分配，即按勞分配，教學占總剩余的60%，宣傳、招生、管理占40%。這里參與教學的兩人，每人分配總剩余的30%。參與宣傳、招生、管理的兩人，每人分配總剩余的20%。2、按照工資分配1的計算方法，向才紅最后分配所得到的工資為總剩余額的30%，盧夢媛最后分配所得到的工資為總剩余額的20%，王清旭最后分配所得到的工資為總剩余額的50%。3、總剩余額的界定=總收入額-110元-500元-300元-200元-200元-40元-100元-80元-600元-200元。4、英語老師的車費給予報銷200元。5、補課期間每個人發放200元生活費。博文培訓中心總負責人：王清旭2014年4月24號第五篇：培訓班策劃書暑期培訓班策劃書目錄：1、成立培訓班背景分析2、培訓班教授內容及對象分析3、辦學特色分析4、自我宣傳方式分析5、教學場地、設備器材分析6、風險評估一、成立培訓班背景分析隨著人們生活水平和受教育程度的提高，越來越多的家長每天忙于工作而無心照顧自己的小孩，同時現在的家長們對于子女的教育不再是傳統的應試教育，而是注重孩子全方面發展的素質教育，如今的家長不再像以前那樣一到放暑假和寒假的時間就把自己的小孩往“英、數、理”等一些為了考試而考試的培訓班學習，現在的人們更加注重小孩的人格發展和素質教育，比如開辦美術、音樂、舞蹈、武術等一切培養小孩興趣愛好和身體健康的教育機構，縱觀現在市場上的教育機構，大多數的培訓還是基于傳統的模式，對于小朋友的心理教育和科技教育基本上是一片空白之處，到底何為素質教育？素質教育是指一種以提高受教育者對于本培訓班的開辦主要是依據以下幾點的模式：1、以全面提高學生的基本素質為根本目的的教育。2、主張個性的全面發展，重視心理素質的培養。3、以尊重學生個性，注重開發人的身心潛能，注重形成人的健全個性為根本特征的教育。既然素質教育在全中國的公立教育機構很難實施，那么對于我們私立教育機構這是個很好的嘗試，小范圍對學生們進行心理健康教育和自己動手動腦的科學實踐教育。二、培訓班教授內容及對象分析1、培訓方式及目標 根據青少年求知欲強，好奇心重，活潑好動的特點，結合現行中小學、初中高中的教材，選擇青少年感興趣的，有意思的數理化等各科科學實驗項目開展科學教育活動，進行物理、機械、計算機、幾何數學多方面的知識全放面的培訓，從小做起，培養青少年熱愛科學，激發學習興趣端正學習態度，熱愛學習，養成良好的學習習慣。 小班施教，發展每個學生的個性，通過系統的創新思維能力訓練，小發明、小制作、小科幻等各種自己動手，自己動腦的科學活動，讓孩子們“八仙過海，各顯其能”，培養每個學生的自信心、獨立動手能力，塑造個性、發揮特長、開拓學生的思維創新能力，在獨立動手動腦的過程中更能感受到科技的魅力。 心理健康教育和思想道德素質培訓每節課都有從事心理咨詢、心理輔導的心理咨詢名師陪伴和授課，引導孩子認識生命、珍惜生命、熱愛生活、陽光成長，堅持以孩子為中心，走進孩子的心靈，塑造健全人格為目的，教會孩子“五會”。 選拔優秀學生參加省市級，國家級青少年科技創新大賽。2、招生對象小學16年級的興趣班，初中13年級的初級班，高中13年級的科技輔導班，另外一些在性格方面比較內向和害怕與人交際的孩子均在培訓范圍內。三、辦學特色分析 一支專業基礎厚實，善于動手、善于指導、經驗豐富的科技輔導教師隊伍。 由北京中科心理研究所青少年網癮矯正專家，中南大學心理學教授及數名實戰經驗豐富的婚姻