2017 小升初語文上冊期末試卷及答案【蘇教版】一 按要求寫字詞句 28 分1 根據前一句，將后一句正確、工整地補寫在橫線上。(2 分)良藥苦口利于病， 。2 聯系語境，看拼音，寫字詞。(10 分)3 把詞語補充完整。(4 分)( )失良機 至( )至義 崇山( )嶺 完好無( )( )慨激昂 如( )如醉 望而( )步 來去無( )4 按要求，寫詞語。(2 分)(1)描寫北國雪景的詞語：(2)形容時間流逝之快的詞語：5 想一想下面橫線上都是怎樣的笑，再填空。(2 分)小明又出丑了，教室里一片 ，他心里 著，滿臉尷尬，他不知道自己是怎么走下講臺的。下課后，老師走到小明身邊， 對他說：“受到別人的 并不可怕，可怕的是自己看輕自己?！? 判斷題，正確的打“”，錯誤的打“”。(6 分)(1)“我鮮有同齡的伙伴?！币痪渲小磅r”讀著“xin”，意思是經常。 ( )(2)“春種一粒粟。”中“種”與農具“耬”有關。 ( )(3)爸爸準備開名煙名酒專賣門市，他把門市取名為“百貨超市”。( )(4)煙臺的海一課是按春夏秋冬的季節順序描寫海上景觀的。( )(5)“生當作人杰，死亦為鬼雄?！笔悄纤闻~人李清照的人生觀。 ( )(6)卓有成效的合作必須具有協作精神和自我犧牲精神。 ( )7 你一定讀過許多名著吧，請你仿照下面甲同學的發言，也用一兩句來簡述一部名著中的故事。(要求：寫出書名、人物和有關情節等)(2 分)甲同學：西游記中，機智勇敢的孫悟空識破了白骨精的詭計，三次棒打不同化身的白骨精，最終打死了妖精，保住了師傅唐僧。他真不愧是一位降妖除魔的英雄。你的敘述： 。二 根據課文內容和你的理解填空 12 分1 “ ，沉醉不知歸路”中詞人“不知歸路”的原因是 。如夢令(2 分)2 “ ， ，斜風細雨不須歸。”中“不須”的意思是 。漁歌子(1.5 分)3 你用純潔的清流， ;你用 ，推動新的時代。長江之歌(2分)4 “我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，準會 ， ”從作者乘船的感受體會出 。記金華的雙龍洞(1.5 分)5 半學期來，我們目睹了伯諾德夫人母子三人與德軍巧妙周旋，最終保全了 中秘密情報的緊張情節;知道了一位侍奉吳王的少年巧妙地用 的故事勸說吳王打消了攻打楚國的念頭;和意大利科學家斯帕拉捷一起做了“夜晚的實驗”，揭開了蝙蝠夜間飛行是靠 來辨別方向的;認識了被日本人民稱為“ ”的我國開國十大元帥之一的聶榮臻將軍;還從山谷中的謎底一課懂得了 的道理。(5分)閱 讀 30 分三 閱讀短文，按要求答題 30 分(一)三亞落日(節選)時光 地溜走，暑氣跟著陣陣海風 地遠離。夕陽 收斂了光芒，變得溫和起來，像一只光焰柔和的大紅燈籠，懸在海與天的邊緣。興【xn xn】許是懸得太久的緣故，只見它 地下沉，剛一挨到海面，又平穩地停住了。它似【s sh】乎借助了大海的支撐，再一次任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色，像飽飲了玫瑰酒似【s sh】的，醉醺醺地漲溢出光與彩。人們驚訝得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間，那盞紅燈籠會被一只巨手提走。我瞪大雙眼正在欣賞著，突然那落日顫動了兩下，最后像跳水員那樣，以一個輕快、敏捷的彈跳，再以一個悄【qio qio】然無聲、水波不驚的優美姿勢入了水，向人們道了“再見”。1 用“ ”畫出加點字正確的讀音。(2 分)2 將下列詞語選填在文中的橫線上。(2 分)漸漸 悄悄 慢慢 徐徐3 讀讀文中畫橫線的句子，品味一下加點詞“生怕”所表達的情感。(1 分)4 所選片段描寫了落日的變化過程，可以分為四個階段：收斂了光芒頑皮地蹦跳 。(2 分)5 這段話作者運用了擬人、 的修辭手法，使讀者有生動、形象之感，其中作者把落日比作 和 。你覺得落日還像 。(4 分)(二)記住與忘記我的媽媽(不僅 因為)是我的媽媽，也是我的朋友。上學的時候，班里發生什么事、同學之間的相處，我都會講給媽媽聽。她常常教育我，同學之間要互相幫助。長大工作后，與單位同事相處產生矛盾，我也會講給媽媽聽，她經常規勸我，做人要寬容，來化解我心中的怨氣。有一次因為與一位素日要好的同事發生矛盾，(所以 而且)沖突很厲害，我覺得對這位同事幫助很大。他不該以怨報德。媽媽一直耐心做我的思想工作，可是這一次有點想不通。媽媽在大學里做過學生的政治輔導員，她默默地注視了我一會，給我講了一個故事。說在阿拉伯有位著名的作家叫阿里，他與朋友吉伯、馬沙三人外出旅行。三個人在經過一處山谷時。馬沙一不小心差一點失足滑落山谷，吉伯拼命拉住他的衣襟，將他救起。為了永遠記住救命之恩，馬沙在附近的大石頭上用刀刻下一行大字“某年某月某日，吉伯救了馬沙一命”。幾日后來到一條河邊。吉伯和馬沙為了一件小事吵了起來，吉伯一怒之下打了馬沙一記耳光。馬沙控制了自己，沒有還手。他跑到沙灘上，用力在沙灘上寫下一行大字：某年某月某日，吉伯打了馬沙一記耳光。這次旅行結束后，有一天，阿里【 】問馬沙：“你為什么要把救你的事刻在石頭上，而把打你的事寫在沙灘上?”馬沙回答說：“ 。”講完這個故事，媽媽【 】對我說：“生活中不可能沒有矛盾和沖突，(即使 既然)是和你最好的朋友。我們應該記住別人對你的好處，忘記對別人的怨恨。學會理解和寬容，你才會慢慢長大，你人生的路才能越走越寬。”1 把文中括號內不恰當的詞畫去。(3 分)2 聯系語境 ，在【 】內填上合適的提示語。(2 分)3 根據提示畫句子。(4 分)(1) 第自然段中的“以怨報德”具體指什么?用“ ” 畫出來。(2)用“ ”畫出點明文題的一句話。4 第自然段中，馬沙該怎么回答呢?想一想，寫在下面的橫線上。(3 分)5 聯系我們的生活實際，寫一寫我們該忘記什么，又該記住什么。(4 分)我們該忘記 ，記住 ;忘記 ，記住 6 如果在你的班級有學生因為一點小事和同學鬧矛盾，而且總是耿耿于懷，彼此互不理睬，請你運用這篇短文告訴我們的道理來勸勸他們。(3 分)習 作 30 分四 習作展示 30 分童年，記錄著成長的點點滴滴。有敢于實踐，取得意外收獲的經歷;有通過不懈努力，飽嘗艱辛的快樂;有堅信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅請選擇一件自己享受成長快樂的事，寫一篇400 字左右記敘文。題目自定。【參考答案】一 按要求寫字詞句 28 分1 根據前一句，將后一句正確、工整地補寫在橫線上。共 2 分，內容正確 1 分，書寫工整 1 分。良藥苦口利于病， 忠言逆耳利于行 。2 聯系語境，看拼音，寫字詞。共 10 分，每個漢字 0.5 分。凌 湛 頗 陵 貞 桐 鵑 玫瑰 嬉 斂 聾 吶 烽 熄 壟 犧牲 蕩滌3 把詞語補充完整。共 4 分，每個括號 0.5 分。錯 仁 峻 損 慷 癡 卻 蹤4 按要求，寫詞語。共 2 分，寫對 1 個得 0.5 分。(1)銀裝素裹 漫天飛舞等(2)時光荏苒 白駒過隙等5 想一想下面橫線上都是怎樣的笑，再填空。共 2 分，每橫線 0.5 分。哄笑(哄堂大笑 哈哈大笑) 苦笑(偷笑 憨笑) 微笑 譏笑6 判斷題，正確的打“”，錯誤的打“”。(6 分)共 6 分，每題 1 分。(1) (2) (3) (4) (5) (6)7 你一定讀過許多名著吧，請你仿照下面甲同學的發言，也用一兩句來簡述一部名著中的故事。(要求：寫出書名、人物和有關情節等)共 2 分，只要能寫出書名、相關人物即可得 1 分，概括出這一人物的某一情節給 1 分，不太切合的扣 0.5 分。你的敘述：水滸傳中，嫉惡如仇的魯智深聽了金氏父女的哭訴，毅然出手，三拳打死鎮關西，解救了金氏父女。他真不愧是一位見義勇為的英雄。二 根據課文內容和你的理解填空 12 分1 共 2 分，每橫線 2 分。常記溪亭日暮 因為詞人興致很高，流連忘返(或天色晚了加之詞人微醉)2 共 1.5 分，每橫線 0.5 分。青箬笠 綠蓑衣 不一定要3 共 2 分，每橫線 1 分。灌溉花的國土 磅礴的力量4 共 1.5 分，每橫線 0.5 分。撞破額角 擦傷鼻子 孔隙的窄小5 共 5 分，每橫線 1 分。半截蠟燭 螳螂捕蟬 聽覺 活菩薩(或中日友誼的使者) 有時彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發展。(或在逆境和壓力面前，既要敢于抗爭，也要學會適當退讓。)閱 讀 30 分三 閱讀短文，按要求答題 30 分(一)三亞落日(節選)1 共 2 分，畫對 1 個得 0.5 分。xn s sh qio2 共 2 分，每橫線 0.5 分。悄悄 徐徐 漸漸 慢慢3 共 1 分，意思相似即可。表現了人們全神貫注地欣賞落日之美。4 共 2 分，每橫線 1 分。慢慢下沉 悄然無聲地入水5 共 4 分，每橫線 1 分。比喻(打比方) 大紅燈籠 跳水員 快樂的孩童(害羞的少女)等(二)記住與忘記1 共 3 分，畫對一個計 1 分。不僅 所以 既然2 共 2 分，填對一個得 1 分。不解地(疑惑地) 平靜地(意味深長地)(答案不唯一)3 共 4 分，畫對一句計 2 分。 有一次因為與一位素日要好的同事發生矛盾，(所以 而且)沖突很厲害，我覺得對這位同事幫助很大。 我們應該記住別人的好，忘記對別人的怨恨。4 共 3 分。我將永遠感激并記住吉伯救我的命。至于他打我的事，我想讓它隨著沙子的